四年级家长会发言稿班主任.docx
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1、四年级家长会发言稿班主任沟通是解决问题最好的方法,沟通与沟通能更好的解决问题。下面是由我为大家整理的“四年级家长会发言稿班主任,仅供参考,欢迎大家阅读。四年级家长会发言稿班主任【一】敬重的各位家长:大家好!今日,还是因为孩子们的缘分,我们大家走进了xx市第x小学,走进了四x班的教室,首先,对各位家能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!看着大家熟识的面孔,我感到十分亲切,带这个班已将近四年整了。在一到三年级里我们开了x次家长会,四年级没有开,所以我想许多家长来学校开家长会,不仅想知道孩子最近的学习状况,而且确定还想了解孩子所在班级如今的状况。可以这么告知大家,在各位家长的亲密协作下
2、,在各位任课教师的悉心教育下,四x班的孩子们各方面均取得了不同程度的进步,我作为班主任感到特别欣慰。今日的家长会我主要说以下五方面的内容:一、班级基本状况介绍我们班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,主动乐观向上,多数学生比较乖巧听话,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作仔细负责。另外课堂上大部分学生能仔细听讲,同学之间能团结友爱,多数同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。二、考试成果分析及学生在校的表现从xx开学到如今,在几次的考试中,涌现出了一部分成果优异的
3、同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也盼望家长协作教育。大家可以针对这次的期中考试成果来分析一下自己的孩子。自这个学期开学以来部分同学学习还不够主动主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不准时完成作业或不完成作业,这些学生个别家长如今心中有数;还有一部分的同学表现出不主动思索,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学学习生活自理能力还需要进一步加强,家长记着提示自己的孩子在夏季天气酷热,家长肯定要让自己的孩子留意个人卫生,勤洗澡,保持衣服的干净。三、语文教学方面各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,只要家长留心看
4、一下孩子们的作业就会发觉:四年级的作业除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子转变词序但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取,学问学习比原来广泛了。低年级的时候我们主要是一些特别基础的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是,如今可能就有点不同了,因为如今除了以上这些基础学问以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简洁的基础学问,所以要求这些基础的家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否也完全吸收,家长能听写,让孩子把
5、基础把握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后稳固和课外阅读,在预习时肯定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面肯定让孩子多读,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提示多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果。孩子们手中都有同步作文,检查自己的孩子是否都读了,是否留意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句的确很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。这一方面估计有一部分学生能做到,
6、像上次留的游记作文,我写在黑板上,仿“颐和园来写,可部分学生根本不听。我让根据“总分总的结构,用上表示地点转换的词语,抓住景物的特征,可部分学生却没有照做,甚至极个别的没写。不写的同学跟家长有直接关系,校讯通只要我有时间一般都会发,你是否看过孩子的书写?很可能只是张嘴问了问:写完作业了没有?孩子告知你,写了,这就完事了;更有甚者,连问也没问。我不是强调家长必需给孩子检查作业,有的孩子不用管,特省心,留了自己认仔细真就写了。但假如自己的孩子有点特别,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其进展,孩子的成果很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信念。但
7、也不行否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,为孩子有所付出。四、安全工作1、交通方面:一般要求家长准时接送,家离学校近的,教育孩子上学放学路上留意避让车辆,靠右侧行走,不在路上相互追逐、打闹,按时回家。2、饮食方面:夏季孩子们吃冷饮确定偏多,不能让孩子乱带钱,千万别让孩子在校门口乱买一些不合格的食品、饮料。去年冬天有学生在小卖部存钱的事,把钱放那儿,想吃喝,去那儿直接拿就行。所以家长肯定不能让孩子带钱,带钱孩子花哪儿,不肯定会告知你。别的班里前几天始终有家长来学校找,孩子没吭声
8、从家拿钱了,在问到孩子的前时,一、二百都和同学伙花了,家长非得让别人再给摊吧,可别的家长不同意,谁让你的孩子让我的孩子花来,真的,什么事都有。所以看到这一切,在天热时,需带的饮料家长在家给孩子买好,最至少孩子喝的什么,自己心中有数,千万不要让孩子带钱,乱买乱花,让孩子有一个良好的消费观。五、学校的活动支配本学期学校一系列活动较多,前一段就忙活了很多,最近的活动就是下周是xx演讲竞赛,迎xx文艺汇演及学生的才艺展示,到时候会邀请部分有时间的家长来看,还有我们班预备的xx表演,说到xx顺便说一下xx,开始我准备只是后面xx的学生预备服装,前面的同学是定做的,可后来想了想,学校的活动许多,说不定什么
9、时候有集体活动,还是都有了比较好,有活动就穿统一的。这次活动上的人比较多,我盼望给孩子们机会去锻炼自己,毕竟在小学这样的机会还多点,到初中、高中孩子们就比较劳碌了。这次路远的几个同学没参与,我怕有时候加班练时路远的孩子们不方便,所以有几个没参与。在这儿,对家长的大力协作说声感谢,感谢你们的理解与支持,有了你们的支持,我在为孩子们的付出上才不会知道累,才会工作的踏实、顺心、勤奋。再一次说一声:感谢!总之您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之
10、外,家长的努力和付出也是至关重要的。为了我们的孩子,让我们携起手来,信任有你们的关怀和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。诚心感谢大家参与今日的家长会,盼望今日的家长会能让大家有所收获!不当之处或对孩子有照看不周之处还请大家谅解。四年级家长会发言稿班主任【二】各位家长:十分感谢,大家在百忙之中抽出时间来参与这个家长会,我觉得不管再忙都得来参与这个家长会,因为我们有一个共同的目标,那就是“为了孩子更好地成长。从进入四年级以后,许多同学都有了新的改变,下方就先来谈谈我们班级里的一些具体状况:一、班级现状1、效率高:无论是在早上还是在放学,同学们都能自觉去做值日,早上的值日
11、能在10分钟左右完成,放学的值日一般能在15到20分内完成。孩子们早上一到校都会主动地把作业上交给组长,并在3分钟内整好书本,把整好书本把包放到书包橱内。组长都能准时地收上作业本,交给课代表还能没交作业的状况准时地填到家校联系册上。回家作业,一般在早自修课后就能交到任课老师手上。在校的作业效率都有不小提高,课堂作业仔细做只要10-15分钟即可完成,除个别同学外,作业都基本能准时上交。2、同学自我管理好:早自修、中午许多时候少了老师的身影,多了班委们的劳碌,黑板上的“警告与“扣星是用来记录在教室里大吵大闹不仔细做事的同学的,但很少有被记名的。“教室是学习的场所,是你的,更是大家的!这是我对教室的
12、定义,我们的教室务必持续清静。同学们参加管理以后,整个教室的学习气氛浓郁了,孩子们的学习更加安心。如:xx等都管理相当不错。3、看书的同学更多了:从这学期来看,我们的教室静了很多,多了一些看书的身影,尤其让我感动的是那些男孩子,看到了他们从不爱看书到喜爱手捧一本书的巨大转变。对于那些浮躁担心的男生来说,要让他们静下来看书这的确不是一件易事。从今刻来看,我们的xx只要有空也能捧着一本书,xx喜爱把书放在桌面上,坐椅子上,翘着椅子脚看,xx更是喜爱把书放桌里,静静地看。自从xx图书馆建立以后,我们班级中的个人图书馆如雨后春笋一般,到目前为止已经有近xx个了,班级里构成了良好的读书气氛。当班主任很累
13、,做老师很苦,事情又多,有的时候还会很烦心,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那些求知的眼睛,当看到孩子们有进步,有转变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成的伴侣那欢乐是从心里往外涌的,全部的累随即烟消云散。同样,做家长也很累,但是当你看到孩子成长的每一个详情的时候,内心的欣慰也是不言而喻的。二、跟家长的几点探讨1、催促或帮助孩子高效地做好期末复习:玩是孩子的天性,同样一件事效率高的孩子一小时就能解决问题,但如何你做得拖拉一点,那就可能是两小时,三小时,甚至一整个双休日都完不成。所以,能否帮孩子找一些途径,依据孩子自身的特点,高效地进行复习。比方:错题集,我觉得错题集不仅仅仅只是期
14、末的时候作为任务来完成,而是更需要在平常进行整理,这样到了期末复习时就会更有针对性,我觉得此刻就可做起来了。盲目地让孩子做各种各样的题目,还不如有针对性地挑着做几题。几份卷子里,有许多同样的类型题,想让孩子做题目,就是要找孩子简单出错的题目,而并非是大面积地毯式的重复。比方,有孩子应用题方面潜力不强,那你能够让孩子只做应用题,每一天1-2题,每题让孩子说说你是怎样想的,你做的这一步是算什么?为什么这么算。2、请继续做孩子的好家长:当孩子养成了好的习惯后,一切都不再需要家长监管,这是一个错误的观点。此刻我发觉好多有良好学习习惯的同学的家校联系册,常常看不到您的签名。或许你比较放心,认为没有必要了
15、,但不知你有没有发觉,孩子的成果的波动规律正与你的这些放心亲密相关。对于好孩子的关注,不要太多,但不能完全放心,再好的皮筋,都会松弛。3、不要只关怀孩子的学习:学会平等地与孩子们一齐看待他们成长中遇到的问题,多鼓舞,给他们以自信,培育他们专心乐观的人生看法,擅长发觉他们的长处,耐烦地引导孩子正确地看待自我的缺乏,共同制订打算帮助他们改正缺点。我期望每个家长给孩子:多一份职责,少一分放任;多一分鼓舞,少一分训斥;多一份关怀,少一分随便;多一分赏识,少一分自弃。三、我的感谢班级里的每次大活动,学校里的每次大活动都有我们班家长的身影。我要感谢这些热心的家长,总是牺牲自我个人的时间,一如既往地为班级为
16、学校工作。感谢xx爸爸作为家委会主任会班级所作的辛苦付出,感谢xx为xx村亲子游的一路奔波;感谢xx妈妈为我们代购图书;感谢xx等为踏青活动做义工,感谢xx为亲子游拍了那么多的好照片;感谢xx爸爸给我编制的虫虫报,为班级为学校做的那么多设计,付出那么多心血;感谢xx妈妈,为xx的故事竞赛、朗诵竞赛中所付出的艰辛努力;感谢xx的爸爸为们班带来的兰花香;感谢xx妈妈在亲子活动中的辛苦主持以及为我们找的贴合各种类似孩子使用的复习方法我会把这些复习方法放到论坛上,与大家一齐共享;更得感谢为孩子的成长艰苦付出的那些悄悄无闻的家长们,孩子的欢乐成长离不开你们。请你们继续支持我们的工作,请继续关怀孩子的学习
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