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1、2023年幼儿园大班教育心得 幼儿园大班老师教化心得体会 作为大班的助班老师,不仅要在思想上、学习上帮助学生,而且在生活中让他们把自己的看法说出来,培育她们的团结帮助实力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇到的各种困难。以下是我个人心得: 嬉戏化、生活化。 老师在教化幼儿时,不能只是一味教育他们如何学习,要从嬉戏中感受学习的轻松和乐趣,要从生活中明白学习的意义,感受学习无处不在,让他们欢乐的学习各项内容。 培育良好的班集体。班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。这个月我和班主任,保育员一起带动孩子们主动地参与各项活动,让
2、他们在活动中体验集体的重要性。同时孩子们的身心还丰富她们的学习生活。 师生同等,和谐的心理环境。 老师应把幼儿看成和自己一样同等的人,站在幼儿的引导者、视察者、激励者的立场去引导他们说的话。跟幼儿讲话的时候要弯下腰,眼睛凝视他们,敬重他们讲的话,不要指责幼儿说错了,因为这样对幼儿身心不好。同时在和幼儿讲话时,要适时赐予指导。 每个孩子的心理都不一样,我们应当针对不同的孩子,进行不同的教化,将培优扶差工作做到最好。在班里我同等对待每一位孩子,课下我们像挚友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松欢乐的环境里好好学习。 家园协作,加强幼儿品德教化。老师和家长要为幼儿树立良好的榜样,对幼儿潜移默化的
3、施加主动的影响。 在大班多多少少都有些辛苦的,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能健康强壮的成长,欢乐无忧的学习和嬉戏,感到全部的付出都是一种华蜜。 幼儿园大班老师教化心得体会 我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们赐予了我许多关于教化的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业仔细负责的看法给了我榜样的力气,是你们在平常班主任阅历沟通中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与宏大。是工作,是实践,给我供应了进行班主任工作探讨的生命土壤,我诚心地感谢这一切!幼儿老师的职业是
4、琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的工作总结如下 一.班级状况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头起先,不焦急,耐下心来进行教化、培育、训练;再教化、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同实力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教化他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教化他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活实力等等。 二.严格班级管理,抓紧“养成教化”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,我力求从每件小事做起,耐性细
5、致,时刻将平安放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有肯定的推断实力。在教化幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素养,不断的完善自身修养,不断吸取教学阅历。我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法。在实践中我深深体会到工作的意义与快乐,在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”
6、我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点, 三、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿打算了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的主动性也越来越高;幼
7、儿对做算术题的爱好也更浓了。为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的实力,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声打算上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 四、在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,刚好会面了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会刚好与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如: “六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能主动参加各项活动,有了家长的参加,我们本学期的教化教学活动真正做到了家园共育。
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