关于春季开学典礼少先队辅导员讲话稿5篇范文(优选).docx
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2、院。在接下来的四年中,大家将拥有一个共同的名字师院人,愿大家在高校四年里不负光阴所赠与的青春韶华。 高校时间很美妙、高校时间很短暂,但高校时间也可以很充溢,可以让我们受益一生。 我们的校训是:“厚德博学、范行求真”。 厚德:即重视道德修养; 博学:即广采博览。 “厚德博学”是我们的人生追求。但正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 范行:就是要求我们要脚踏实地、行为规范、为人师表;求真:就是要求我们要求实、求是、求新,与时俱进。 “范行求真”便是我们作为师院人,作为共筑中国梦的一份子,此生的躬行实践。 作为一名“过来人”,在此有些小小的建议想与大家共享: 一、学会 高校期间,希望大家学会思
3、索,躬行实践,知行合一。中学时期,我们的答卷只有一个标准答案,我们对外界的推断非黑即白,非对即错。高校不同于中学,在这里不仅要学习学问,更要求大家从老师的训诲中学会思索,学习探讨事物的看法,培育终生受用的学科和科学思维方式。学会带着批判精神,自主思索,做到“知其然,知其所以然”,做到用理论指导实践,又能从实践中总结理论。 二、会学 高校的教化更不同于中学,这里没有填鸭式教化,没有了月考、季考、会考,特殊是高考作为“靶心”,一些同学会感到丢失了学习的目标和方向,出现不适应,松垮了起来,变得漫无目的起来。美妙的高校时间便沦为鲁迅作品四部曲大一彷徨,大二呼喊,大三朝花夕拾,大四伤逝。 这不是鲁迅先生
4、希望看到的,更不是大家上高校的目的。那么我们如何避开?这就要求大家要会学,要具有自我负责的观念,加强自主学习,“修学储能,厚德博学、先博后渊”。 高校不能干脆把你塑造出你志向的样子,你将来能成为哪种人完全取决于你自己。但高校可以引导你的人生观、价值观、世界观,你可以在高校期间完成更多地自我塑造。 若你成为一个会学的人,那么高校将是你最好的学习的平台,你可以学会学问和技能、学会为人和处事、学会坚韧和担当、学会珍惜和感恩、学会宽容和接纳。 最终,有一句话与大家共勉:上高校的意义不在于去遇见谁,而是为了遇见更好的自己,让自己始终保持着独立和醒悟,独善其身,敏锐自知。祝同学们:乘风好去,长空万里,直下
5、看山河! 感谢大家! 春季开学典礼少先队辅导员讲话稿2 各位园长: 今日,阳光绚丽,让我们感觉到今年的春天来得特殊早,的确,去年底和今年初我们教化局着重在探讨制定学前教化三年行动安排,这也预示着我们平湖幼教事业的又一个春天来到了。 刚才6位园长从不同层面畅谈了“落实科学保教,实施精细管理,提升老师素养,促进内涵发展,着力推动三年行动安排”等话题,听了之后感觉到我们园长有对教化志向追求的激情,有自己的教化理念,有丰富的教化改革实践的阅历,有扎实有效的提升保教质量的策略和措施。很多创新做法值得我们幼儿园之间学习借鉴。 我在开学的校长书记会议上已经布置了有关工作,我提出了几句话:德育工作重体验;学前
6、教化重规范;小学教化重素养;特色创建重内涵;新教化试验重发展;教化科研重实效;教化督导重导向;创建工作重整合。会上我也做了一些阐述。今日不一一绽开。 今日我想就今年的幼教工作重点作些部署: 1、落实“三年行动安排”。 主动落实平湖市人民政府关于进一步加快学前教化发展全面提升学前教化质量的实施看法精神,接着推动全市学前教化优质、快速、均衡发展。 我们平湖幼教事业应当说基础较好,起点较高,成效比较显著。我们在教化局工作要点中提出“学前教化促规范”,其重点有三个方面:一是城镇幼儿园、中心幼儿园的一日保教常规的落实和深化;二是对村级幼儿园的办园的规范;三是对民办幼儿园的办园规范管理。 三年行动安排中除
7、了对教化管理、保教质量外,我们还有一块很重要的内容,就是镇街道网点调整、村级幼儿园条件改善等,促进镇街道内的幼教均衡发展。 做好迎接嘉兴市对县(市、区)政府学前教化专项督查打算工作。 2、加强保教队伍建设。 我们平湖幼教通过近6年来的努力,通过集中培训、园本培训、中心幼儿园与村级幼儿园辐射、城乡幼儿园结对沟通等途径,努力提高幼儿老师的专业素养。 我们要加强青年老师的培育、培训,快速提升青年老师的教学实力和业务素养以及敬业精神。 今年我们的工作重心要拓展到对保育员的培育培训,保育员不仅担当保育工作,也担当着教化任务。我们要深化班级,通过一日保教的调研,了解实情,加强指导。同时我们要组织一日保教活
8、动展示的推动,相互观摩、学习、借鉴,努力促进保教质量的全面提高。我们要制订好对保育员的学习、培训、考核、奖惩制度,全面提升保育员的保教质量。 坚持科学保教原则。保教并重,深化学前教化内涵建设。坚持科学保教方法,加强科学保教的探究和探讨,保障幼儿欢乐健康成长。 组织参与嘉兴市园长论坛和学前教化研讨会。 3、规范学前教化管理。 要依据公益性和普惠性原则,建立政府主体、分级管理、社会参加、公办民办并举的学前教化体制。加强镇(街道)中心幼儿园对区域内村级幼儿园、小区配套幼儿园和民办幼儿园的管理和指导。规范民办幼儿园的办园行为,加强扶持引导与监督管理,提升民办幼儿园办学水平。我们将开展民办幼儿园日常保教
9、工作调研活动,并召开民办幼儿园办园阅历沟通会。 4、加强等级幼儿园的创建。 我们要加大等级幼儿园的创建工作。重点是上等级工作: 二级幼儿园向省一级幼儿园的冲刺。我们在三年行动安排中,目标有45所幼儿园冲省一级幼儿园。这里须要我们有关幼儿园要做到“硬件要硬,软件不软”。 中心幼儿园尽快创建省二级幼儿园。 村级幼儿园尚未创建成省三级幼儿园的,要摸清底子,找准问题所在,加大整改力度,努力创建省三级幼儿园。 教学点要与政府连接,如何网点调整或条件改善,提升教学点的办园质量,让每一个幼儿得到优质的教化,追求教化的均衡。 只有等级幼儿园创建扎实开展,才能使我们的幼儿在等级幼儿园覆盖率达到或超过所定的目标:
10、三级及以上等幼儿园招生的覆盖面达到90%。 我们要充分发挥省一级幼儿园示范引领作用,组织开展等级幼儿园保教工作视导调研。 我们将落实等级幼儿园嘉奖政策。主动激励幼儿园上等级,年内新增省一级幼儿园1所。 5、创建特色幼儿园。 我们要依据自己学校的实际和特点,定准特色创建的目标,积淀特色文化,提升学校文化品质。特色创建中我们要以重大展示活动为动力,提高老师设计、组织重大活动的实力,提高创意设计的素养。 6、推动师生阅读、亲子阅读,营造书香校内。主动推动老师写教学随笔,凸显教学反思和教化案例,书写属于老师自己的教化生命传奇。 春季开学典礼少先队辅导员讲话稿3 敬重的各位老师: 上午好! 首先祝福诸位
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