2023年幼儿园中班教育随笔心得.docx

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1、2023年幼儿园中班教育随笔心得 在中班教学的时候老师有什么感受呢?有些中班孩子不爱吃菜或某种东西，家长千万不要说出来，更不能当面教训孩子，也不要急于找替代品。以下是我为大家带来的幼儿园中班教化随笔心得，欢迎大家参考。 幼儿园中班教化随笔心得范文1 爸爸快点来接我 视察实录： 离园的时间快到了，只见静静显得特殊兴奋，又是跳，又是唱，还一个劲儿地挤在别的小挚友身上。我瞪大了眼睛看着她，她好像意识到了自己不当的举止行为，立刻宁静下来，低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师，有点生疏也有点胆怯，所以她还是比较能收敛自己的行为。正在这时，来接孩子的家长一窝蜂得挤进了教室门口，孩子们也热忱地迎向了

2、自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。我正劳碌地和孩子家进步行个别沟通，突然一个身影从我的身边“呼哧”闪过。“那不是静静吗?似乎没有人来接她，她怎么就一个人出去了呢?”我一边想着一边跟着冲了出去，她并没有走远，只是在走廊的一头，张望着远方我很生气地把她拽回了教室，并严厉地指责了她。一起先她似乎对我的指责毫不在乎，只是扭着头，看着接连回去的同伴们不说话。我越看越生气，指责的声音也随着我的脾气越来越响，只听“哇”的一声，她哭了，越哭越难过，这是开学三个星期来我第一次见她这么难过地哭。我有点摸不着头脑了，莫非我的指责真得令她如此难过吗?我尝试与她进一步沟通：“你究竟怎么啦?”还没等我问玩，她就难过地说：“爸

3、爸为什么不早点来接我?我想妈妈了。” 分析反思： 的确，静静每天都很晚回家，来接她的从来都不是他的爸爸和妈妈，而是隔壁的邻居阿姨。每天，看着别的孩子都在爸爸、妈妈的接送下，快欢乐乐地上学、放学，她别提有多艳羡。孩子几次兴奋，几次激烈地跑出来，其实是有其目的的，她在走廊一头张望着远方，其实也是有目的的，她在期盼，期盼着爸爸、妈妈能够早一点来接她回家，期盼着能够得到更多的关怀。孩子在幼儿园须要老师的关切、阿姨的呵护，但是在家里更须要家长的宠爱。家庭教化同样是孩子学习、成长不行缺少的一部分，只有家园协作，家园共育，孩子才能健康、欢乐地成长。 幼儿园中班教化随笔心得范文2 多关注孩子 今日中午，在组织

4、孩子入睡时，一向听话的心妍在今日也淘气起来，和别的幼儿闲聊，不睡觉。 说了好几遍让她睡觉别说话她都不听，我很生气的训了她一顿，告知她你再不睡觉和别的小挚友说话，我就不要你了。这时心妍的眼泪流下来了，我也没管她，没过多久心妍就睡着了。我很纳闷一向听话的心妍怎么也会不睡觉和别的小挚友在说话，在心妍起床时，我主动找她，帮她穿衣服，并告知她，老师很喜爱你，可是你今日中午的行为很让老师难过。可之后心妍的话让我张口结舌。 “老师我今日这么做，是因为我也想让你哄我睡觉，我望见小红每次睡觉都不好好睡，在那里说话，你就会躺在她的旁边哄她睡觉。在她听话时，你还会表扬她，嘉奖她好吃的，我也想老师留意我、表扬我。”

5、是啊，平常我会比较多的关注那些淘气的孩子，只要那些孩子有点进步就会对他们进行表扬嘉奖，从而忽视一些听话的孩子，才会导致一些听话的孩子为了想让我留意到他而变淘气的。 通过这件事，让我吸取了教训，在以后的工作中，要每一个幼儿都进行表扬激励。 幼儿园中班教化随笔心得范文3 为了让聪慧的孩子更优秀 我们班王靖翔小挚友特殊特殊聪慧，老师讲的道理，他能完整复述下来;教给的学问，说一遍，他能一字不漏地登记来。记忆力、理解力的超常让老师特殊观赏。所以就特别恩惠于他，总是让他第一个发言，第一个展示，第一个表演。因为作为老师都希望自己传授的学问，让孩子驾驭，那是一种成就感。还有一个更重要的缘由，就是这样聪慧的孩子

6、能带动全部的孩子主动仔细地学习，在小挚友之间起到了榜样的力气。 王靖翔小挚友学得快，记得牢，口齿清晰，表达对路，是全部组织活动的老师的共识。 但是人无完人，再优秀的人再宏大的人都有犯错误、打盹的时候。何况一个孩子，前几天我们就发觉靖翔有把吃剩的早点偷偷扔在桌下的现象，也发觉他把不爱吃的菜偷偷放在别人盘里，因为懂得他的聪慧，老师没有指责他，只是轻描淡写地帮他点出来，让他留意。可是孩子终归是孩子，抑制力、限制力都差。有一天我上着上着课，发觉地上有一个完整的香蕉皮，里面还包着半截香蕉，我没有动，上完课，我让孩子们围过来看，让孩子们评价，“这样做对吗?不对，在什么地方?”小挚友纷纷争论，“果皮应当扔到

7、垃圾桶里。”“教室变垃圾场了!”“这是谁呀?” 谁也不吱声!活动室里静静静的。 我利用启发、引诱、蒙哄等等伎俩都没有人承认。无奈之下我边往门口退边说，“我去请公安局的大狗子来嗅嗅，看看是谁吃的，香蕉上有他的气味，闻到是谁就把他给扛到公安局了，再也见不到爸爸妈妈了!趁我没有走出教室，主动承认的，我就不指责了。倒计时了10,9,8” “可能是张皓翔吧!”一个小小的声音传出来。我一听就是靖翔小挚友。 “不是我不是我，我的都吃了!”张皓翔小挚友忙摆手又摇头。 我猜出-不离十。 我把王靖翔、张皓翔都叫道跟前，一句话也没有说，肃穆地瞪着他们看，大约1分钟后，王靖翔小挚友低下了头，喃喃地说：“是我!” 我第

8、一次冲着王靖翔小挚友发了火，坚决地、严厉地、彻底地。我要让孩子明白不是因为他不吃香蕉老师发这么大火，而是因为他已经做了错事没有勇于担当错误发的火。晚上我又刚好和翔的妈妈沟通。 为了让聪慧的靖翔更优秀，老师和家长一样，闪光点扩大化，不对之处细心订正。 靖翔变得越来越优秀了，最见成效地就是每次盘子里的饭菜吃的光光的，高高举到我的面前骄傲地说：“老师，看我!” 幼儿园中班教化随笔心得范文4 利用好每个时间段 从头到脚的主题活动起先了，昨天利用放学之前十几分钟的时间，我们谈起了我们身体的隐私。检验孩子已有的学问，发觉孩子们对于身体内的器官了解不多，部分孩子知道心脏、胃、肠等少量学问，说着说着，沈雨拿出

9、了一本有关身体学问的书本，孩子们都要求学习，孩子们的求知欲还是很强的。 请班里的新老师为孩子们讲解了一段文字，第一次在孩子们面前表现，有些害羞，孩子们也不由得笑起来，引导他要提问，还不错。 接着我为孩子们讲解了“吃到嘴里的东西哪里去了?”边讲，边引导孩子们重复、记忆各个器官的主要功能，效果不错，牙齿切碎食物胃里的胃酸将食物磨成象稀饭一样的糊糊十二指肠汲取养分小肠汲取糖份大肠汲取水分 今日的晨间谈话的时间里，发觉许多孩子都记住了这些学问，在活动我们的身体挚友中，在听到“我们的身体里有哪些挚友?”时，孩子们就想到了昨天说的“十二指肠”。 利用好一天的每个时间段，效果真的不错。 幼儿园中班教化随笔心

10、得范文5 让孩子们少一点牵挂 近阶段，出去学习的有点频繁，每次出去学习回来，走进幼儿园，有一种回家的亲切感，走进教室，会享受一种高标准的欢迎仪式，不管孩子们在干什么，都会雀跃欢呼地喊：“牛老师回来啦!牛老师， 我想你啦!牛老师，你去哪里啦?”让我心头总是一热，一种华蜜感动的感觉。“孩子们，先上课，老师也想你们!” 去乳山学习两天，回来的时候，晚上王伊曦的姥姥说：“孩子说，你到别的班了，不在中二班了。”还特意把孩子领过来说：“伊曦，你看，牛老师没走，牛老师是出去学习了”。孩子才快乐的笑了。 还有小挚友问：“妈妈，牛老师去哪里了，怎么不来上课呢!” 更有意思的是李昊阳珍宝，我回来上课的时候请他说儿

11、歌，他竟然说：“你这么多天不上课，我都学不会了!” 特殊是几个小姑娘，会抱着我说：“牛老师，我想你了，”还会把穿的新鞋子、新衣服展示给我看。淘气的小男孩更是急不行待的告知我：“牛老师，我想你!你去干什么了?” 静下心来，回味孩子们的表现和表达，真的有一种感动，一种不舍，每次我都会真挚的告知孩子，老师也想你们，老师做梦都梦见你们了。 孩子们最真实的情感流露，是对老师的一种爱，一种见不到老师的小牵挂。老师想跟你们说：老师爱你们，老师想你们，老师想鞠老师，想岳老师，因为我们中二班是一个暖和的大家庭，每一天都希望 我们能够恒久欢乐的在一起。 同时我也反思，以后出去学习是不是应当先跟孩子说一声，就想自己的孩子一样，出差也会跟孩子说明一下。这样孩子们就知道了老师为什么不在幼儿园。这也是对孩子的爱的表现。别让孩子们牵挂! 幼儿园中班教化随笔心得