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1、2023年幼师工作心得体会2023最新范文5篇 进入幼儿园教学,作为幼师,要把幼儿教化好,帮助幼儿成长,同时写下教学工作心得。今日我就为大家整理了关于幼师工作心得体会范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧! 幼师工作心得体会1 时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一个惊慌而又充溢的学年就要过去了,回顾这一学年,劳碌而又开心。在各位领导老师的关切指导下,我仔细做好各项本职工作,主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的实力在提高,我感到极大的欢乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的实力有所提高,现将本学年的工作进行以下总结: 一、政治思想 原来在政治思想方面严格遵守幼儿园的各项规
2、章制度,仔细学习幼儿园教化指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,主动接受领导和年级组长安排的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热忱,与同事友好相处,时时到处以一个老师的身份严格要求自己。 二、业务学习 主动参与园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,仔细学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。我还仔细阅读幼教专业书籍,巡游幼教网站,领会其中的精华,吸取别人的阅历。本人在本学年报名参与学前教化专业的大专远程教化学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素养,争取做一名合格的幼儿老师。 三、教化保育
3、 开学初,我依据本班幼儿的实际状况,仔细制定了本班的班务安排,设计好每月的主题活动,细心支配好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注意渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的嬉戏活动和户外活动时间,每月依据制定好的嬉戏安排开展各类嬉戏活动。在班级中开展了区域嬉戏,并不段的更新丰富嬉戏材料。 为了协作主题教化活动和节日活动的开展,我主动创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教化随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日
4、生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务实力。坚持每天让幼儿记录天气,学习依据天气的改变添减衣物。 四、家长工作 刚好向家长反映幼儿在园的状况。利用一切机会与家长沟通幼儿在家、在园的表现状况,与家长共同探讨教化孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和看法。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动,听取小学老师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教化教学工作,受到了家长们的一样欢迎。 五、不足与努力方向 一学年下来收获自然不小。但也存在着很多不足,特殊是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段,加
5、强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也须要进一步加强,要增加幼儿的平安意识,增进幼儿平安学问,努力做到幼儿在园的人身平安,使家长满足。 幼师工作心得体会2 伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着小x班的孩子度过了一个学期,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的特别欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和杨老师付出了自己全部的爱心、耐性和热心,对全部的孩子关爱有加。半年过去了,孩子们在一每天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最华蜜的老师,而幼教事业是最阳光的事业。 一、教化教学方面
6、在教学上我始终是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求,分析本班孩子状况,仔细制定了学期安排,备好每一个活动。先后完成了各科的教学安排,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活阅历,培育了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也留意了家园协作,细致、耐性地做好家长工作,幼儿教化幼儿园教化。假如希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的协作教化是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的状况
7、刚好与家长沟通沟通,对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通,形成了良好的家园共育的教化环境,让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。 二、常规方面 我们利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切,爱惜同伴,并激励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并供应机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了肯定的进步,但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。 三、家长方面 平常,我总是热忱地接待每一位家长的到来,和他们聊闲聊,了解幼儿在家的表现状况。在平实的语
8、言中探讨教化孩子的方法,听取家长提出的要求和珍贵看法,充分与家长做好同步教化工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我接着共同努力,共同协作,转变教化观念,以便较好地为我们的孩子所服务。 四、保育方面 对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细微环节起先着手,一视同仁。天气改变时,刚好为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣扬资料供应家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提示幼儿多吃饭菜,并培育幼儿不偏食、不挑食。 五、平安方面 通过不同的形式进行平安教化(晨间谈话,随机教化,嬉戏情景化教化等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马
9、虎。 我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业,诚恳守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教化形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。 幼师工作心得体会3 带着对美妙将来的向往和希望,我来到了某某镇_幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。 俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨
10、的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。 在实习过程中,让我懂得了,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现, 在实习让获得了很珍贵的东西。 在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细
11、做好一日生活常规工作。 首先,保教工作。我虚心请教老老师,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说话,尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。 其次:教化工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分, 但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答
12、,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。 另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也特别地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,取得家长的充分信任。 要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关切和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年
13、的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。 幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,驾驭幼儿的年龄特点,性格差异. 为了充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请_家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于
14、提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到将来的教化事业。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为
15、他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席.我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明白方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿老师! 幼师工作心得体会4 时间飞逝,一个月的实习生活很快就结束了,首先很感谢学校给我支配在这所公办幼儿园实习,其次也很感谢幼儿园指导老师赐予我的帮助与激励。回忆着一个月的生活有笑有泪,有辛酸也有苦恼,真实的感受到作为一名幼儿园老师是多么不简单,多么的累。 怀揣着一颗爱心、信念和责任心我进入了这项工作。刚进幼儿园实习多少是有些不
16、适应的,因为他比平常在学校学习要辛苦的多,累的多。起先一周主要是见习,视察幼儿园的一日生活,视察每一个孩子,视察指导老师是怎么样给孩子上课的。在此过程中,我们听了四个老师的公开课,从中也获得一些学问,看着幼儿园老师的敬业看法与仔细探讨如何把一堂课上好,我不禁深感佩服。 各种第一次:还记得自己第一次参与幼儿园的早操活动,一点都放不开去跟着指导老师一起做,很不好意思,实习结束前我竟站上了领操台,虽然动作不是很娴熟,但我却踏出了第一步;第一次给小挚友上课,我选择了教案书上的一则故事,在我的印象与阅历中孩子是很喜爱听故事的,课后,我的指导老师告知我,在讲故事中语言有肯定的亲和力,但是急于把环节完成,有
17、些忽视了孩子的汲取程度,这也是作为新老师的通病,还激励我加油,我也虚心接受了;第一次检查孩子午睡,发觉孩子也有些欺压人,只要是我们检查的时间小便的人就会特殊多,孩子总有些从众心理,一个做个个都跟着做;第一次看管孩子上厕所,我告知他们便后要洗手。饭后要洗手,我希望他们能够养成良好的卫生习惯;第一次与孩子沟通. 在实习的过程中我真实的感受到打骂出不了一个人才。在幼儿园这个群体中,孩子打人、骂人、推人是很正常的事情,关键是在于老师如何引导,我始终坚持一项原则:做到与每个孩子耐性的沟通,时常激励他们我们班有个男孩子很顽皮,时常会去欺压其他的小挚友,听话每当望见这样的状况我都会蹲下来和他说“某某是个很乖
18、的孩子,很听话的孩子,那听话的小挚友是不会欺压其他的小挚友的,对吗?”起初的时候他不太会理睬我的话,但一次次的激励与劝告下来,他会点头示意,赞同我对他所说的,这也让我得到了些许成就,此后,我就时常用这样的方法来解决问题,我认为每个孩子都是须要激励的,而不是看他淘气就指责他,久而久之连他自己都会认为他是一个顽皮的孩子,随之就会更顽皮。 在实践面前学校所学的理论学问显得那么苍白无力,甚至都有些不切实际,要想好上好一节课,必需要有肯定的阅历才行。我很荣幸能够碰见一个这么好的指导老师,在教课中,我的指导老师告知我对于两种答案的问题尽量少问,这类问题没有太大的意义,而且在上课过程中要留意到孩子的个体差异
19、,对于常举手的小挚友肯定要有一次叫到他回答问题;对于举手而没有回答问题的小挚友要赐予激励并和他说某某还没有想好是吧?那先坐下等想好了再起来回答;一个问题抛出去,可能孩子不是根据你设定的答案回答,要想方法回到你要的答案上或者自己干脆说出答案;授课中要留意每个孩子的表现与个体差异。 实习结束前,我上的绘本教学敬爱的小鱼这节公开课让我收获不小,指导老师很耐性给我修改教案,在试教中也很耐性的告知我许多的不足之处,每一个环节都很细致的和我解说,我真的特别感谢我的指导老师,同时也很感谢园长给我们这些实习生上公开课的机会,并在结束后赐予指导与激励。 实习最终一天,我们买了些许零食分给每个孩子,在共享零食过程
20、中,我们没有哭孩子却哭了,这让我很感动,让我觉得一切辛苦努力都是值得的。感谢老师,感谢可爱的孩子们! 幼师工作心得体会5 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的
21、思想引导幼儿,做好保教工作。 主动参与新编_省幼儿园老师教化用书培训,仔细参与课改活动,充分理解_省幼儿园老师教化用书编写的中心愿义。从本班孩子动身,注意整合,更新教化理念,使_省幼儿园老师教化用书精神融会贯穿,使幼儿成为活动的主子。 本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见
22、成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能主动参与课改的理论学习,转变自身的教化理念,带领其他老师仔细探讨、领悟_省幼儿园老师教化用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,主动开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“好玩的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主子。幼儿在课改活动中获得学问面更广袤,活动
23、的主动性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教化,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活实力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级安排中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予激励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动
24、中,老师有针对性对个别幼儿进行教化,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师主动协作,使各项工作目的、步调一样,目前已有肯定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的基础,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培育,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争取更大进步。 四、突出特色,打造双语教学 作为“双语班”的老师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了提高自身的英语水平,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语水平有了明显的提高。
25、 除了创设大胆的英语氛围外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师实行一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这部分时间较短,幼儿留意力较简单集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的主动性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在好玩的abc学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是自不待言的,幼儿学习英语主动性慢慢
26、增加了,在“一日生活”中,幼儿会不经意地说出英语。我指导x老师开设“好玩的a、b、c”课题,在“以老带新”活动评比中获第一名,并参与课改汇报课。 五、德育工作,以环保为载体 从身边的事情做起,以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境爱护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中,我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看;让幼儿玩水,通过玩水使他们感觉水的质感,并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保学问,增加酷爱大自然的意识。 六、亲密联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作
27、,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时,我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 为了充溢家长们的育儿阅历,每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间相互沟通育儿的阅历,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。 时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如:自身方面,同其他老师在协作上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他老师一道,吸取他山之胜利阅历,在学习上仔细努力,探讨探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培育出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
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