关于演讲比赛活动策划方案范文(优选)_1.docx

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1、关于演讲比赛活动策划方案范文(优选)关于演讲竞赛活动策划方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 引导广阔少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观，确立主动的奋斗目标和精神追求，激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习，主动投身实践。特此举办演讲竞赛。下面就是我为大家整理的活动文案，希望大家能够喜爱。 演讲竞赛活动方案1 中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必需具备的美德。 为协作学校的文明礼仪教化，培育学生文明行为举止，营造主动健康的校内文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行 ”演讲竞赛，现将活动有关

2、事项通知如下： 一、活动主题： 文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中 二、参赛对象： 每班举荐一名学生(每位语文老师举荐2名)参与年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参与学校复赛。 三、参赛要求： 1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题显明，内容充溢详细、条理清楚，有较强的感染力。稿件不准 下载。 2.演讲时间不超过5分钟，竞赛时一律脱稿演讲、娴熟流畅，充溢激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲 稿上台。 3.运用一般话，要求口齿清楚、语言表达规范，敏捷运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。 4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌

3、。 5.报名时间： 请各参赛单位于3月20日前将参与复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。 四、竞赛时间和地点： 3月26日下午1点半竞赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签确定演讲依次。 五、竞赛奖项： 本次竞赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导老师设辅导奖，同 时年级评比最佳组织奖一个。 希望各年级高度重视，仔细选拔辅导，做好充分打算,力争获得优异的成果。 _中学 二一五年三月十六日 附： 演讲竞赛评分标准 一、内容(4分) 1.思想健康、观点显明 2.题材新奇、主题突出 3.针对性强、情理交融 4.逻辑严谨、劝服力强，能在学生中产生共

4、鸣，激发情感。 二、技巧(4分) 1.语言表达(2分)：一般话标准，吐清晰、精确，语音清亮圆润;语气、语调、节奏有改变，轻重缓急，抑扬 顿挫切合演讲内容，能精确恰当地表达情感。 2.姿态神情(2分)：端庄、大方、得体，精确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。 三、效果(2分) 演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调好听众心情，能在听众中产生剧烈的情感共鸣。 四、时间 演讲时间限制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。 演讲竞赛活动方案2 一、指导思想： 为充分展示青年老师师表形象，不断提高青年老师师德水平，促进青年老师素养全面发展，推动学校素养教化，树立教化良好形象，充分体

5、现主动响应教化局团委的工作要求，经探讨，确定在我校青年老师中开展"青春献教化，爱心铸年华"主题演讲竞赛。 二、活动时间：11月22日(周三下午第三节课) 三、活动地点：阶梯教室 四、参赛对象：三十周岁以下的青年教工代表(各年级组举荐一名参赛选手) 五、参赛主题：围绕推动青年师表工程，提高青年老师师德修养，展示青年老师师表形象;演讲题目自拟。 六、活动要求： 1、各参赛选手利用国庆假日仔细打算; 2、竞赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情;限时3-5分钟; 3、 竞赛结果分设一、二、三等奖。 留意事项： 1、 各年级组的青年老师主动参加;各年级组长将参赛名

6、单送交教育处。 2、 举荐出的青年老师请于明日(11月24日)下午第三节课在大会议室集中，商议有关事宜。 演讲竞赛活动方案3 一、指导思想： 为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培育学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉绚丽的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲竞赛。通过活动，对学生深化开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教化，激发广阔学生酷爱祖国、酷爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋勉图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校

7、内、关爱他人，增加学生的爱国主义情感，增加社会正义感和振兴民族的责任感，培育良好思想道德品质。 二、活动主题： “祖国在我心中”主题演讲 三、活动时间及地点： 时间： 9月30日 地点：教学楼前 四、参赛班级： 46年级 五、参与人员：16年级 六、主持人： 七、八、演讲竞赛规则及要求 1、竞赛采纳抽签依次制，选手按抽签依次上台演讲 2、竞赛采纳限时制，时间为3-5分钟 3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿 4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律 5、衣着整齐，仪表端庄，讲一般话 九、活动流程 1、校长讲话 2、演讲竞赛起先 3、颁奖 4、总结 十、奖项设置 一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。 十

8、一、评分标准：(采纳100分制，详细如下：) 1、主题显明、突出，标题新奇醒目(10分) 2、观点正确、显明，主题深刻、集中，角度新奇、得当，材料典型、充分(10分) 3、事、情、理交融，逻辑严谨，劝服力强(10分) 4、演讲具有较强吸引力、感染力和呼唤力，能充分调动观众心情，能在听众中产生剧烈的情感共鸣。(10分) 5、一般话标准，口齿清楚，语音纯正(10分) 6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急，抑扬(10分)顿挫切合演讲内容，能精确、恰当地表情达意，富有激情。(10分) 7、动作、表情能精确、直观、敏捷地表达演讲内容和思想感情(10分) 8、演讲者衣着整齐，仪态端

9、庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分) 9、演讲者上、下场致意，答谢(10分) 10、时间限制为35分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分 (10分) 演讲竞赛活动方案4 1、参赛选手抽取参赛序号 2、主持人介绍参赛评委 3、主持人宣读演讲竞赛规则 4、按序号进行精彩演讲 5、点评 6、颁奖 参赛规则: 一、参赛须知 1、各参赛选手必需规定，按时参与开会、抽签和竞赛。 2、参赛选手必需在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。 3、各参赛选手必需从始至终参与听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的竞赛都赐予

10、掌声激励。 二、评分标准 1、本次竞赛中主题演讲采纳10分制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一。 (1)思想内容占5分：主题显明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。 (2)表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手起先当场亮分。 3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分(保留到小数点后两位)。 4、当场确定得奖的名次。 三、演讲要求 1、竞赛实行命题演讲方式进行,演讲稿内容必需围绕“诚信在我心中

11、”的主题，结合实际，突出亮点，主题显明。 2、选手参赛必需运用一般话，采纳站立式脱稿演讲。 3、竞赛依次由抽签确定，选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手竞赛时间限定在68分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1-10秒扣0.02分,超11-20秒扣0.05分,超20-30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。 四、本次竞赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。 五、参赛选手必需严格遵守竞赛规则，在竞赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。 为了庆祝国庆61周年，歌颂宏大祖国旺盛富强，体验家乡改变，感受人民生活水平改变和学校发展改变，激励广阔师生爱国爱校，爱

12、家乡的情感，丰富校内文化生活，提高师生 的艺术素养，进一步培育和提高学生的综合素养，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲竞赛。 一、竞赛内容与时间 1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲详细内容。演讲题目自拟。 2、时间：2023年9月30日 3、地点：学校前院广场 4、参赛人员： 老师组：各年级组每组选送一名老师参赛 学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛 5、参会人员：全体师生 6、初赛嘉奖方法： 学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评比的学生进行初选，评比出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证

13、书。(学生初赛时间：9月2021日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处) 老师组：每段推选一名优秀选手参与学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(老师初赛时间：下周一9月20日全体老师例会) 7、决赛嘉奖方法： 学生组：每段推选出的一等奖选手，参与学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。 老师组：初选中评比出的一等奖选手参与学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分，为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证

14、书和奖品，并在学校宣扬栏中进行风采展示。 二、 活动流程： 第一阶段：宣扬阶段 本次竞赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣扬发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。 其次阶段：各年级组织初赛 (一)选手要求 1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌 2、吐字清楚，一般话标准 3、具备较强的演讲实力 4、主题突出，内容感人 (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参与总决赛。 第三阶段：各年级优胜选手总决赛 (一)竞赛环节 1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。 3、配乐：可以配乐，音乐与

15、内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 4、参赛选手原则上要求脱稿。 (二)评分标准 本次竞赛成立评判委员会，对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清楚等。 2、语言表达(30%)：一般话标准，声音宏亮清晰，语调和语速与演讲内容有机协作，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整齐大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间限制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、竞赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整齐，仪表端庄，讲文明礼貌，讲一般话。 2、赛前，各班上报竞赛演讲稿1份。 四、分工支配 总导演：钱战彬 组织协调：郭会玲 赵军伟 会场组织：李广磊 张广普 崔海霞 冉松涛 活动主持：程前 郑寒 评委：暂定 汇总：于彩利 赵会娟 李炎博 音响：周世发 摄影：陈红伟