高中语文上册期末考试题及参考答案2篇 语文高二上册期中考试卷和答案.docx
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1、高中语文上册期末考试题及参考答案2篇 语文高二上册期中考试卷和答案下面是我整理的中学语文上册期末考试题及参考答案2篇 语文高二上册期中考试卷和答案,供大家品鉴。中学语文上册期末考试题及参考答案11. D D项,原文中说”宋诗对后世的影响几乎可与唐诗相颉颃”,并没有说”宋诗对后世的影响比较大”。2. A B项,”全部的”说法过于肯定。C项,文中说”诗歌的争论化也是从杜甫、韩愈起先的”,但没有说二人的诗中有许多争论。D项,文中说”唐诗的蕴藉变成了宋诗的深刻”,故”把唐
2、诗的含蓄、深刻发展到了极致”错误。3. B ”宋诗的风格有两种”错误,原文是说”宋代诗坛的主要风格有两种”。4、DA. “庭”通“廷”朝廷。B. “畔”通“叛”背叛。C.“禽”通“擒”捉拿。5、CA.“养生”古义:供给活着的人;今义:保养身体。B.“爪牙”古义:鸟兽的爪子和牙齿;今义:比方坏人的党羽。D.“以致”古义:来招
3、纳;今义:致使造成某种后果6、A例句中的“羞”为形容词的意动用法,以……为羞A.“壮”形容词的意动用法,以……为壮,赞许、敬佩B.“朝、夕”名词做状语,在早、晚C.“小弱”形容词作动词,变小变弱D.“谬”使动用法,使……错。7、C例句为定语后置句A.宾语前置句B.被动句D.状语后置句8(1)采分点:所以:……的缘由;推断句:……者,&he
4、llip;…也;出入:偏义复词“入”特别:古今异义词;各1分句意1分译文:派遣官兵去把守函谷关的缘由,是为了防备其它盗贼的进入和意外变故。(2)采分点:均:比较;之:这;负:使……担当;曲:理屈;句意1分译文:比较这两个计策,宁可答应(给秦国璧),来使秦国担当理屈的责任。9.C(应说明为“定罪”“判罪”)10.A(据句意即可)11.C(“恳求减免山西闻喜邑的徭役”发生在黄贞麟任户部山西司主事时)12.(1)等到审讯时,那些文吏有的胡乱给他们捏造姓名,有的误报
5、姓名,黄贞麟查清后都宽恕、释放了他们,得以保全的有五百多家。(“及”1分,“或”1分,“妄”1分,“原”1分,句意精确连贯1分)(2)查看灾情的官员来了,所须要的只要求官府供应,不应耗费百姓一文钱。(“勘”1分,“惟官是责”2分,“费”1分,句意精确连贯1分)黄贞麟,字振侯,山东即墨人。顺治十二年进士。十八年,被授予安徽凤阳推官,严厉惩处为非作歹的讼师,州郡风气很正。遇上大旱,祈祷上天降雨没有灵验,黄贞麟说:“莫非是
6、有旧冤未能申雪,冒犯了上天吗?”于是就在坛下祈祷下雨,立即判决诸多大案件, 三天之后果真下了雨。江南拖欠赋税的案件发生,蒙城、怀远各地各自逮捕了士绅百姓百余人囚禁在狱中等待调查。监狱不能容纳这么多人,人们只能站着。黄贞麟认为他们拖欠赋税都没有审验查实,不忍心让他们死在狱中,就让他们全部回家。等到审讯时,那些文吏有的胡乱给他们捏造姓名,有的误报姓名,黄贞麟查清后都宽恕、释放了他们,得以保全的有五百多家。河南优人朱虎山,游历就食于太和,头发长达数寸,当地狡猾的人范之谏和昝姓有冲突,诬陷说昝姓家窝藏原明朝皇族朱虎山图谋不轨。事情被检举,江宁推官不敢审问,把案件托付给黄贞麟。黄贞麟极力申明
7、这是诬告。等到到京师重新审查,审讯没有不同,于是就释放了昝姓,治范之谏的罪。颍州百姓吴月用邪教迷惑民众,被株连的有千余人,黄贞麟查验实情为百姓愚昧无知,只判决吴月及为首的几个人犯罪。捕快向水姓人家索要钱财,不得,就指证水姓人家为吴月的同党,到新蔡追杀水姓人,乡人来救水姓人,也一并被诬为吴月的同党,抚镇发兵包围了乡人,逮捕了很多人押解到凤阳。黄贞麟查得实情,惩治了捕快,全部释放了蔡乡人。他审理冤枉的案件救活人们大多像这样。不久因为其他事情被解除官职,后来又得以辩白。康熙九年,被授予直隶盐山知县。当地土地贫瘠,盗贼许多,黄贞麟就制定牌甲相互救援制度。一旦有警报,全村人中一半在家坚守,一半出去帮助捉
8、拿盗贼,偷盗现象一每天削减了。清查乡里劳役,逃亡的全部免服徭役,不满一年,逃亡的百姓回家以农为业的就有几百家。十二年,大旱,黄贞麟对百姓说曰:“查看灾情的官员来了,所须要的只要求官府供应,不应耗费百姓一文钱。”等到秋季征税时,官吏仍旧根据原先的数额上报。黄贞麟说:“百姓向上交税简单,官府返回给百姓就难了。等到批准免除的数额定下来再退还赋税,这一来一回之间,百姓肯定会受损失。”立即下令免除部分赋税。又恒久革除各种不合理的摊派,百姓都特别感谢他的恩德。又被提升为户部山西司主事,山西闻喜邑人丁徭役重,黄贞麟极力恳求减免。担当京左、右翼仓的监督,因为被盗
9、而失察被罢撤职务,后来在家中去世。13(1) 舳舻千里,横槊赋诗(2) 金就砺则利,则知明而行无过矣。(3) 授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。14(1)(5分)答E得3分,答B得2分,答D得1分。(A“最受欢迎和最受期盼的”错;C原文没有写到小姑娘在听到狮子和小马的表演时发出笑声;D“因为他很想让小姑娘知道大家为什么对他的表演发笑”不精确。)(2)(6分)写孩子们的喜悦和兴奋,与小姑娘的“毫无笑意”形成反差对比,营造了故事悬念,使故事节奏富有张力。写出了小丑给孩子们带来的欢乐,示意了其表演的精湛与敬业,为小丑
10、后来确定特地到小姑娘家里去为她表演做了铺垫。(每点3分,意思对即可)(3)(6分)演艺精湛:不需说话就妙趣横生,逗得孩子们笑出眼泪。 敬业爱业:发觉小姑娘不笑,以为自己的表演不能让她喜爱就感到惊慌、恐惊甚至想中断表演。和善而富有爱心:知道小姑娘眼睛看不见后就确定到小姑娘家里去特地为她表演,让她了解小丑的魅力。(每点2分,意思对即可)(4)(8分)主题上,小丑的哭与小姑娘的笑形成显明对比,丰富了文章内涵,深化了“爱”的主旨;情节上,始终在逗别人笑的小丑竟然哭了,造成了情节上的波澜,形成了出乎意料的情趣。人物上,一向滑稽的小丑自己还会哭,丰富了小丑的特性。结构上,与标题遥相
11、呼应,结构严谨;结尾戛然而止,耐人寻味。(每点2分,意思对即可)15答案:D16答案:C(A近和左右重复,B缘由所致杂糅D主语宾语搭配不当)17B(A“不仅”放于“我们的城市”前面C“召开”“老师节”搭配不当“老师节”成为“活动”搭配不当。D介词沉没主语,删掉 “由于”)18答案:D。紧扣“艰辛”按时间依次陈述创业的三个阶段。19答案:C20答案:D21答案:A(座位)22答案:C(家族)23答案:A(赐
12、予、奉献。以身许国的意思)六.写作(60分)百善孝为先,彭斯捐肝救母弘扬了反哺感恩的孝心,订正了新一代年轻人普遍比较自私的偏见。的确,随着物质生活水平的不断提高,传统美德好像却在渐行渐远,尤其是受几代宠溺的青年人中,许多人考虑的是得到而并非付出。彭斯的言行为此树立了一个榜样,对促进“90后”反思自己与长辈的关系,无疑是一个很好的动力,也让日趋冷漠的世道人情增加了暖色,更让很多同龄人明白奉献比索取更令人动容。中学语文上册期末考试题及参考答案2一、阅读下面文字,完成1——3题(每小题2分,共6分)唐宋诗尊唐抑或宗宋的争辩,实质上是两种不同的艺术范型、
13、文学价值的观念之争。其实,唐诗与宋诗之间有着不行忽视的因袭痕迹,它们是中国诗歌发展史上两个连续的点。宋人在努力开拓自己的诗风时,没有可能完全绕开前代诗歌的形式与技巧而另立规则。唐诗的浸入是潜移默化、无可避开的。即便是宋诗最具特色的创新之处照旧能从唐诗中寻出蛛丝马迹来。譬如,诗歌题材、语言的通俗化趋向实际是从杜甫起先的,中唐韩愈、白居易、孟郊、贾岛及晚唐皮日休、罗隐等人又有所发展,宋代诗人则沿其流而扬其波,进一步描写更加平凡、琐细的日常生活,采纳更多的俗字俚语,从而形成一种显著的特色。诗歌的争论化也是从杜甫、韩愈起先的,到晚唐杜牧、李商隐的诗中已屡见不鲜,入宋以后“以争论为诗&rdq
14、uo;渐渐发展成为一种诗坛风尚。“以文为诗”则始自韩愈。在对唐诗典范的承传创变中,杜甫、韩愈对宋诗的启迪作用尤其重要。宋人曾说:“工于诗者,必取杜甫。”宋人正是在唐诗的基础上创建出一代诗风的,宋诗是唐诗发展的必定结果。而宋人的珍贵之处即在于他们的高度自信与创新精神,挑战极盛,力创与唐诗并峙的另一座高峰。宋代诗人的惨淡经营使宋诗于唐诗美学境界之外另辟新境。宋代很多诗人的风格特征都是生新的,如梅尧臣之平淡、王安石之精悍、苏轼之畅达、黄庭坚之瘦硬、陈师道之朴拙、杨万里之活泼,都可看做是对唐诗风格生疏化的结果。一般认为宋代诗坛的主要风格有两种,即平淡流畅
15、与拗峭瘦硬。苏轼和黄庭坚是宋诗特征的典型代表,他们的诗学志向殊途而同归,无论是崇陶还是尊杜,一样指向的都是对平淡美的讲求,这实际是一种超越了雕润绚烂的老成风格,一种炉火纯青的美学境界。宋人还常花费机灵与心思在诗中融入自己的学问学问,把诗写得非常精致深邃,把意思琢磨得非常含蓄深邃,令人读其诗如嚼橄榄,渐渐咀嚼其中深意。由此,唐诗的丰腴变成了宋诗的瘦劲,唐诗的蕴藉变成了宋诗的深刻,唐诗的通脱变成了宋诗的曲折。在宋代诗风的背后,映射着宋人深刻的思致、困难的心境与细腻的感觉,和唐人大不一样。大抵唐人的诗重在情韵,而宋诗更费功力,显得精深老成,这才是唐宋诗内在本质上的差异。宋诗在题材内容、艺术表现、审美
16、风格上的突破,奠定了宋诗在中国诗歌史上的典范地位。宋诗的特长,不 在情韵而在思理,“筋骨思理”是宋代诗人对生活的深厚思索在诗歌中的集中表现。宋诗经过理性节制的情感内蕴,温柔内敛,没有唐诗的热情奔放;平淡瘦劲的艺术风格,也没有唐诗的色泽丰美。但它同样是古典诗歌美学的一大范式,对后代诗歌影响深远。金代苏学大盛,有“金源一代一坡仙”的说法。元、明、清的诗坛上尊唐与宗宋始终交织出现,甚至在一个人的诗集中存在着学唐体、效宋调的并存迹象。特殊是到了清代,宋诗起先受到重视。清中叶,尊唐宗宋者各有其人,晚清“同光体”盛行一时,有学者以为它
17、是宋诗中兴的标记。宋诗对后世的影响几乎可与唐诗相颉颃,宋以后的诗歌大抵未能超出唐宋诗的风格范围。注:颉颃:xié háng,原指鸟上下翻飞,泛指不前不后,相互抗衡,引申为不前不后。1.下列对“唐宋诗”有关内容的理解,错误的一项是( )A.尊唐或者宗宋的争辩,实质上是二者在艺术范型、文学价值上的争辩。B.宋诗与唐诗的关系应当是一脉相承的,宋诗是唐诗的持续,当然也有拓展。C.宋代很多诗人的风格特征都是生新的,是对唐诗风格的生疏化的结果。D.唐宋诗是双峰并峙的,没有凹凸之分,不过宋诗对后世的影响比较大。2.下列关于唐诗对宋诗影响的理解和分析,正确的
18、一项是( )A.宋诗的发展不能绕开唐诗的形式和技 巧,唐诗对宋诗的影响是不行避开的。B.宋诗的所谓创新是对唐诗的继承和发展,在全部的宋诗中能找到唐诗的特征。C.宋诗的“以争论为诗”来源于唐诗,比如杜甫、韩愈的诗中就有许多争论。D.宋诗沿袭了唐诗的流畅等诗风,把唐诗的含蓄、深刻发展到了极致。3.下列对文章的理解和分析,错误的一项是( )A.宋代诗人的诗歌多表现平凡、琐细的日常生活,一般运用俗字俚语,在语言的通俗化上更进一步。B.宋诗的风格有两种,其中拗峭瘦硬的风格虽没有了唐诗的色泽丰美,但仍是古诗美学的范式之一。C.唐宋诗的内在本质上的区分大抵在于唐诗重在情韵,而宋诗重于
19、功力,体现了宋人深刻的思致、困难的心境等。D.宋以后尊唐和宗宋交织出现,到了清朝宋诗起先被重视,如“同光体”被有些学者看做宋诗中兴的标记。二、课内文言学问(每小题2分,共计18分)4、下列选项中没有通假字的一项是( )A.拜送书于庭 B.畔主背亲 C.一时收禽 D.申之以孝悌之义5、下列选项中没有古今异义的一项是( )A.是使民养生丧死无憾也 B.蚓无爪牙之利 C.巫医乐师百工之人 D.以致天下之士6、下列选项中加点字的词类活用类型与例句相同的 一项是( )例句:且庸人尚羞之A.单于壮其节 B.朝济而夕设版焉 C.且夫天下非小弱也 D.谬其传而莫能名者7、下列选项中句式
- 配套讲稿:
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