关于运动会活动详细方案范文(优选)_1.docx

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1、关于运动会活动详细方案范文(优选)关于运动会活动具体方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么什么样的方案才是好的呢?下面是我为大家收集的运动会活动具体方案5篇，欢迎阅读与保藏。 运动会活动具体方案1 一、活动主题 促进各班了解，增进同学友情。提倡“我运动，我健康”的运动精神。 二、活动背景 新学期刚刚起先，为调动广阔同学参加体育运动的主动性，进一步推动我院学生体育竞技水平的提高，促进班级广阔同学相互了解、增进友情，营造一种主动拼搏，团结向上的竞争氛围，充分呈现我院学生热忱奔放的青春气息，

2、增加同学们的集体荣誉感，从而使广阔同学在德、智、体各方面全面发展，更好的推动我院各项事业发展。 三、活动介绍 1、活动目的： 通过本次运动会竞赛，加强各班级各同学之间的沟通和感情培育，并促进各位同学的体育熬炼，并为即将到来的学校运动会做打算。 2、活动内容： 田径，跳远趣味活动。 3、活动对象： _高校基础医学院_级全体学生。 4、活动地点： _高校_校区西区田径场。 5、活动时间： 20_年x月x日。 四、活动前期打算 1、院宣扬部须将此次我院实行各项竞赛公告于众，x张海报。 2、院宣扬与新闻部须派出人员参加对于竞赛进程、结果等的报道。 3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计x张桌子

3、x个椅子。 4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责，至少x人，全程跟踪竞赛进程，并负责主持词宣誓词及竞赛进程的通知。 5、青协帮助运动会的开展，负责计分检录和秩序的维持等。 6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。 7、场上裁判，检录人员，积分人员，由院里请专业人员进行培训后担当。 8、各单位选出两志愿者，参加赛场纪律及后勤的保证工作。 9、以班级为单位，各队尽量打算统一的队服，队员有各自的号码。队员的服装前后必需有明显的号码标记，可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。 10、由各班组织拉拉队，为赛场健儿呼喊助威，个班负责个班运动员的后勤工作。 五、活动后期的宣扬 本次各项

4、竞赛的宣扬工作由院学生会新闻部与宣扬部组织。院新闻部应刚好的对竞赛的进程及结果进行报道。并在条件范围之内最大限度的呈现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。 六、活动内容及参赛方法 _高校基础医学院_年学生体育运动会。 (一)竞赛规程 1、竞赛时间与地点 时间：20_年x月x日。 地点：_高校_校区西区田径场。 2、主办单位 _高校基础医学院学生会。 3、竞赛项目(共_项) 田径项目(_项) 男子组：(_项) 100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，5000米，4100米接力、4400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球。 女子组：(_项) 100米、200米、40

5、0米、800米、1500米、3000米，5000米，4100米接力、4400米接力、跳高、跳远、铅球。 趣味性项目：(x项) 男子组(2项) 100米三足协同跑、50米来回插拔旗。 女子组(2项) 100米三足协同跑、50米来回插拔旗。 集体项目(1项) 男女混合4100米接力。 4、方队 各班方队口号，队列评比。 (二)参赛方法 1、各班设领队一名，教练员x名。 2、凡是我院正式学籍的本科学生，思想进步，经医生检查身体健康达到高校生体质健康标准者均可报名参与。 3、为保证运动会按时、圆满完成，每人限报两个单项(注：除接力项目和集体项目外，其它项目均属单项)，并可兼报一项接力或集体项目。特规定

6、田赛及_米-_米各项目每班限报x人，_米，每班限报x人。 (三)竞赛方法 1、竞赛规则 竞赛采纳国家体育总局最新审定的田径竞赛规则。 趣味性竞赛规则见附页趣味性竞赛说明。 2、竞赛规定 (1)检录时间：提前x分钟检录，提前x分钟进入竞赛场地，x次检录不到者按弃权处理。 (2)竞赛所用器材统一由学生会供应 (四)录用名次及嘉奖方法 1、各单项男、女均取前x名，嘉奖前三名，按3、2、1计分，参赛人数不足x人(队)时名次递减一名录用，依次类推，计分从高。接力和集体项目嘉奖前三名。 2、名次并列者，得分平均安排。 3、运动会期间评比x个“体育道德风尚奖”，并赐予嘉奖。 依据本次竞赛的状况特做一下说明：

7、竞赛中发生各种状况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己担当。参与本次竞赛的各班全部人员都需充分了解竞赛中可能会对自己造成的损害，并对此作出承诺。 运动会活动具体方案2 为丰富全校教职工课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，推动我校“健康华蜜工程”的深化开展，增加教职工的身体素养和凝合力，学校工会将举办教职工趣味运动会，现将活动方案如下： 一、竞赛时间地点： 学校塑胶操场。 二、竞赛分组： A组(一年级段)B组(二年级段)。 三、参赛对象： 全校教职工。 四、活动项目： 1、单项：一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子。 2、集体项目：袋鼠跳、无敌风火轮、十

8、人九足、开火车。 五、活动形式及要求： 获得单项竞赛项目优胜的队记一分，采纳三局两胜制，优胜队获得一等奖，另外一对获得二等奖。 六、活动形式： 1、以小组为单位参与竞赛，每位教职工至少参与单项项目中的一个项目，集体项目除外。 2、A组负责人副校长负责竞赛人员支配及报名工作，B组校长负责。 3、每位队员在竞赛前，在全部单项项目中以临时抽签确定至少选择一个项目，并且是，参与竞赛。 2、x日前请各位教职工到组特长报名，以便各组支配人员。如个别老师确有特别状况不能参与活动的，请提前向工会组长请假。 七、竞赛项目： 1.心心相应(两人拥抱夹气球)每队x名队员，x人以合作组。竞赛起先，第一合作组，两人面对

9、共同拥抱一只气球，边跑边向前行进，绕过终点，返回起点两人用力将气球夹暴。接着有其次合作组接着竞赛，其次合作组最先返回起点，并最先夹暴气球的队获胜。 规则：气球掉地上，接着向前跑着不计分。第一合作组气球未夹暴气球其次合作组就动身者不计分 2.赶篮球接力跑 第一人手持木棒，赶篮球前进x米至另一端，绕过标记后赶篮球返回。其次人接棒后重复前过程，如此循环，用时少的队名次列前。竞赛过程中，不得用身体任何部位触球，球出界则算犯规，另一队干脆获胜 无敌风火轮：x-x人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 十人九足：以系别为单位，共x个

10、队伍。每队x人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行竞赛，抽签确定竞赛次序。 袋鼠跳：布袋若干。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A，B两队起跑线间距离x米，每条跑道宽x米。 规则： 每组竞赛四队参与，每队x人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A，B，相向各排成一纵队。竞赛起先前，每组A队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向B队前进，中途布袋不得脱离双腿，至B队时脱去布袋，由B队队员套上布袋向A队前进，如上述循环直至最终一名队员。 竞赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必需始终套在腿上，如有滑

11、落必需重新套上后方可接着竞赛。从起先脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必需在跑道端线以外进行，不能越线。全部队的竞赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。 开火车：参与嬉戏者x人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最终一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为x米(以一篮球场宽为准，来回)，嬉戏起先时，各队从起跑线动身，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。 规则： (1)嬉戏过程中队员必需跳步前进，不允许松手(始终保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍

12、断裂必需重新组织好，从起点重新起先嬉戏。假如不重新组织，接着前进，则成果视为无效，记为0分。 (2)以各队最终一名同学通过终点线为准。 (3)竞赛过程中，参赛队必需在规定的赛道进行竞赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。 珠行千里：整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并快速地排到队伍的末端，接着传送前方队员传来的球，直到球平安的到达指定的目的地为止。 八、报名方法： 1.个人参赛方法：由组委会统一制定发放参赛券，每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可随意游玩两项指定个人竞赛项目。 2.团体参赛方法：由组委会统一发报名表模板给各学部部门，各学部相关

13、负责人将本部门教职工都通知到后进行报名，将组别分清仔细填写并校对，一旦交给组委会不得增加和修改，在竞赛过程中如有将组别写错被查到，将取消竞赛成果，不得补赛。 九、嘉奖方法： 1.个人项目按成果先后录用分别颁发一、二、三等奖。 2.团体竞赛取前三名发一、二、三等奖，名单由各学部负责人供应。 3.凡报名参赛者获等级奖的，可重复领取。未获等级奖的，均发纪念奖一份。 十、备注： 1.全部教职工必需在指定时间和地点竞赛，迟到作弃权处理。 2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成果，只发纪念奖。 3.全部的裁判员由组委会统一支配执行，裁判员要本着公允、公正、公开的看法去工作，让教职工在愉悦、和谐的氛围中参加

14、竞赛。 4.本竞赛规程最终说明权归大会组委会。 运动会活动具体方案3 一、活动目的 运动会可以促使同学们相互的沟通和强健身体，所以_学院确定举办一系列的精品运动会，例如“3+2”排球赛，以及“四对四”同学们都行动起来吧，展出你的青春，秀出你的活力。 二、活动基本状况介绍 “四对四”足球赛是伴随着_高校体育文化节一起诞生的一个项目，同时也是体育文化节的一款精品强档。在吸取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、敏捷的优点之外，又融入了自己的特色，改制为四人制。这样就更加便利了同学组队，同时对球队的整体攻防水平要求更高，使竞赛更富欣赏性。 三、活动理念 _。 四、活动时间 20_年x月x月

15、。 五、大赛筹备及宣扬 前期：这是组委会为主的的全面而细致的打算时期，我们将以天为单位进行海报告知性宣扬，并接受报名。对各队的实力根据历史记录等资料进行科学而公正的评估，选出种子队，再进行抽签分组，支配赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，并召开赛前队长会议，赛前裁判工作会议。为竞赛的一切事宜做好打算。做到有备无患，防范突然事务。 中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将仔细地做好赛事进行时的各项组织工作，仔细的布置赛场，维护竞赛秩序，做好每轮竞赛的赛果宣扬，在每轮竞赛后，做具体的工作总结。亲密协作商家限度地为商家做宣扬活动。 后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁

16、奖仪式为重头戏，做到的宣扬力度和影响力，使竞赛绽放最绚丽的色调。接着宣扬攻势，做好攻坚的宣扬工作，并为商家进行商业活动宣扬。赛程结束，做活动的总结，给竞赛画上个圆满的句号。 宣扬方式： 1、以大海报进行竞赛活动的宣扬。 2、在竞赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。 3、对竞赛场地细心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作桌，工作点贴商家海报，如有须要，可以进行商家产品促销活动。 4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣扬报道，校学生会网站将放置赞助商广告，并对球赛全场进行跟踪报道。 5、邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。 6、每轮赛果，赛况都将伴随商家商业活动一起

17、进行现场宣扬。 六、赛事流程 本次大赛预料招收_支队伍参赛，分小组赛和复赛两个阶段，赛时x天抽签分为_个小组，每组x队，进行小组循环赛，按输赢积分排名，胜一场积x分，平一场积x分，负一场积x分。小组积分前两名进入复赛。若积分相同，净胜球多的队伍进入复赛。复赛采纳单场淘汰制。胜出的x支队伍的全面而细致的打算时期，我们将以天为单位进行海报按原来的.组别相邻两组进行一、二名交叉赛，负方被淘汰。决出x强后抽签确定竞赛队伍，进行淘汰赛，八强也沿用此方法决出四强，然后决出决赛队伍进行决赛。 竞赛时间为上午8：3011：00、下午14：3017：00。 运动会活动具体方案4 活动目标： 1、开展运动会可以激

18、发幼儿的爱好，也可以培育幼儿喜爱运动。 2、增加幼儿的竞争意识。 材料打算： 请老师或阿姨来数数，其中一名老师负责计成果。绳子、跳绳 活动设计： 1、告知幼儿小小运动会要起先了，竞赛的项目有两人三足、跳绳两项竞赛。 2、让幼儿了解竞赛的规则及平安事项。 3、先竞赛个人赛跳绳，一个对一个，每班六个。然后进行两人三足，每班20位幼儿参与。 4、宣布获奖名单，请获奖幼儿上来，进行拍照留念。 5、颁发小礼物以至激励。 反思和建议： 在这次运动会中，每个运动员都精神饱满，参加的主动性很高。活动进行得比较顺当，这次竞赛经过了老师和小挚友的细心打算。活动中，各位小挚友参加了自己最拿手的运动项目，运动员们全力

19、以赴，奋力拼搏，发扬了拼搏精神，小观众们为自己的班组呼喊加油。这次竞赛中，我们班取得了第一的好成果，从中孩子学习了奥运精神，学习了合作精神，这样的活动很有意义。 运动会活动具体方案5 一、活动目的： 1、培育幼儿对体育活动的爱好，激发幼儿的运动潜能，体验运动的欢乐，感受亲子嬉戏的乐趣，增加体质。 2、培育幼儿的规则意识及合作精神，树立幼儿的自信念，增加集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。 3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果，展示我园老师的风采及良好形象。 二、活动时间、地点、参与人员 活动时间：20_年x月x日 地点： 参与人员：全体教职员工、全体幼儿及家长。 三、组织领导及人员支配： 组长：(负责整个活动的策划与组织) 副组长：(负责活动器材的打算与回收、奖状与奖品的发放) (负责竞赛项目的设计、活动场地、活动程序的支配) 宣扬主持组： 器械打算：各班级老师负责亲子项目器械 裁判员：各班级老师 计分、奖品组： 医务组： 四、活动程序： 1、宣布运动会起先、运动员入场 2、亲子趣味运动项目竞赛 3、各年级集体律动展示 4、老师展示 5、颁奖仪式 6、闭幕式 五、奖项设置 1、集体项目分年级设置一、二、三等奖，颁发奖状; 2、趣味运动项目竞赛中设一、二、三等奖级优秀奖。 运动会活动具体方案