讨论会主持词(共6篇).docx
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1、讨论会主持词(共6篇)第1篇:学习探讨会主持词学习探讨会主持词县委三严三实专题一严以修身学习探讨会主持词检查指导组各位领导,同志们:依据要求,今日我们县委“三严三实”专题教化第一次学习探讨。下面,我向大家介绍列席指导会议的各位领导: ?我县参与会议的有:县委班子在家全体成员我县列席会议的有:县人大、政府、政协领导班子成员,法检两院主要领导,其他举荐最新_举荐最新副县级以上领导干部。下面,结合前一段时间的集中学习、自学和今日的集中学习,请县委班子成员围绕“严以修身,加强党性修养,坚决志向信念,把牢思想和行动的总开关”作探讨发言。首先,我作个人心得体会发言。? 举荐最新_举荐最新“?两学一做?勇担
2、当,补齐短板促追逐”专题学习探讨会主持词及讲话提纲(6月8日 八楼大型会议室)朱瑞俊同志们:今日我们集中半天时间,召开市委常委班子专题学习探讨会,主要有两项议程:一是组织大家进行“两学一做”学问测试;二是围绕“两学一做勇担当,补齐短板促追逐”主题进行沟通发言。下面进行第一项议程,请工作人员发放党的学问测试卷,进行考试。(20分钟) .(列席人员进入会场)同志们,依据省委、金华市委统一部署和市委“两学一做”学习教化总体支配,我们每个季度都要进行专题学习探讨(二季度的主题是“两学一做勇担当,补齐短板促追逐”;三季度的主题是“改革创新走前列,共建金华做先锋”;四季度的主题是“拉高工作标杆,打造高效兰
3、溪”)。今日的专题学习探讨会议,我们还首次邀请10名基层党组织书记和基层党员代表、党代表旁听,是对我们市委市政府工作的有效监督和促进。刚才,我们9位常委进行了党的学问测试,检验了学习教化的成效。下面进行其次项议程,请各位常委作沟通发言。冬岩书记先来。(常委依次发言:范冬岩、金建荣、任春辉、范卫东、林纪平、金承飞、楼琅坚、徐振辉、吴一成)刚才,各位常委围绕本次主题作了发言,讲的都很好、很实在,对问题分析得很透彻,精准查找出了最突出的工作短板。对这些问题,各位市委常委肯定要勇于担当、敢于负责,攻坚破难、乘风破浪,扎扎实实做好每一项补短板战术动作,认仔细真打好每一场补短板战斗战役,以补齐短板为突破口
4、,同心协力推动兰溪“一区一地一城”建设。依据会议主题,结合全会精神的实行,下面我谈几点想法:一是精准施策补短板。5月30日,市委十三届十次全会,审议通过了中共兰溪市委关于补短板的若干看法,实事求是地查出当前我市经济社会发展中存在的工业转型升级、综合交通建设、旅游发展、农村发展、公共服务、队伍建设“六块短板”。在座的各位常委,要立足自身分管的工作,抓紧制定贴近基层、切合实际、务实管用的详细实施方案,注意区分层次、分类指导,详细化实施、精准化操作、差异化推动。尤其是对市里确定的重点难点工作,自己都要有一个总体的考虑和详细的目标,这样才能够指导督促各级部门精准落实。市委建立了市领导联系重点短板制度,
5、“一块重点短板、一个工作班子、一套方案、一抓究竟”,进一步明确责任人、拿出时辰表、挂好作战图,以项目化的管理模式推动补短板的工作落实,确保事事有人抓、件件有回音。各自分管的工作上,各条线上的工作,都要有一两个着力点,并把这种着力点做成亮点,做出特色。二是以虚促实攻难关。要坚持学做融合、知行结合,把软功练硬,把虚事做实。六块短板就是拦在我们面前的六道关,问题已经剖析清晰,接下来就是要大家闯关夺隘去攻坚。不仅要针对查找出来的短板,仔细分析缘由,做到详细问题详细分析;还要以问题为导向,充分发挥我们的主动性、创建性,推动工作创新、方法创新。一方面,要学会抓统筹。现在我们要做的工作许多,这么多工作,轻重
6、缓急要分一分,要把握好工作之间的相互联系。“两学一做”学习教化,我们讲怎么“学”怎么“做”,详细的落脚点还是要到详细的工作上,既要在推动中心工作中,实现党员党性修养的提升,呈现新时期我们党员的精神面貌;也要在党性教化的同时,与在推动中心工作相结合,用好党员星级评定、不合格党员处置,实现“两手抓、两促进”。另一方面,要懂得聚合力。坚持党委总揽全局、协调各方,政府冲锋陷阵、善做善成,人大、政协同上“火线”、干在“一线”,四套班子齐步走,合心合拍抓落实,一级带着一级干,一级干给一级看,真正把全市干部群众的才智力气汇聚起来,找准补短板的发力点,同心同向,同步同力,不断开创工作新局面。今年恰逢乡镇换届,
7、要守牢换届纪律的底线,进一步完善问责和考评机制,对那些少数不能保持正确心态的干部,结合“痕迹管理”,切实解决“为官不为”现象,以“能上能下”倒逼干部高效办事。三是创新载体抓长效。“两学一做”学习教化是今年党建工作的龙头工程,它不是一项活动,是常常性的教化。各位市委常委要落实好“抓在日常、严在常常”的要求,不仅要常常关切联系乡镇、联系部门的“两学一做”学习教化,更要参与所在支部的组织生活,真正落实好党员日常教化管理制度,真正把纪律挺在前面,严明党的政治纪律和政治规则。最近,央视新闻联播对四川、辽宁“两学一做”进行了报道,这几天又播放了金华“两学一做”方面的工作成效,说明中心非常重视,这项工作大家
8、肯定要好好抓。金华市委组织部最近也在对县(市、区)的“两学一做”进行暗访。所以振辉这里,要探讨一些载体,在接下来的一段时期内,组织开展好包括专题学习探讨在内的各项工作,抓出我们市里的特色;要根据“纵向究竟、横向到边”的要求,抓好“两学一做”的督导工作,对不能落实到位的要详细到点到人到事。“七一”前,各位市委常委,还有其他市级党员领导干部都要到自己所在党支部、联系的村企去讲一堂专题党课。讲到工作载体,目前全市面上开展的“五水共治”“三改一拆”“治六乱 美三化”就是很好的工作载体,现在有些党员都知道这里脏、那里乱,就是不会自己动手去做,所以我们要好好利用“两学一做”学习教化,各镇各村建立党员责任区
9、,通过学做结合,带领党员主动参与脏乱差整治,主动参与公益活动,这才叫党员带头。最终,特别感谢10名受邀的基层组织书记和党员代表,全程参与了今日的会议,借此机会,也请你们把市委常委会这次专题学习探讨精神带回到各自所在的基层党组织,传递给身边的每一位党员;同时,也请大家一如既往做好监督,无论是市四套班子在加强党性修养、做合格共产党员方面,还是在干事创业方面,都可以给我们提看法建议,上下同欲,同心协力,推动兰溪各项事业更好更快发展。请人大、政协党组书记留一下,先开一个简短的书记会,再开个常委会。今日的会议就到这里,散会!严以修身专题学习研讨会的主持词和总结发言提纲3100字文稿:争做信念坚决、忠诚醇
10、厚的表率 同志们:现在起先开会。依据中心、省委、市委的部署和要求,县处级以上领导干部要参与党委中心组的专题学习研讨。6月2日,我们邀请了*作了题为“*”的专题学习辅导报告。今日,我们召开此次会议,就是要以“严以修身”为主题,对如何加强党性修养,坚决志向信念进行深化学习研讨,让广阔党员领导干部切实把牢思想和行动“总开关”。参与今日会议的有:县委常委,县人大、县政府、县政协领导班子成员和党组成员,以及其他在职县级领导干部。同时,根据市委统一支配,市委党建办*同志到会指导,大家欢迎。今日会议的议程共三项。下面,我们逐项进行。首先,请*同志领学习近平在中心党校县委书记研修班学员座谈会上重要讲话精神学习
11、提纲;(领学毕)下面,请参会同志作发言;(建议发言依次:)(发言毕) 刚才,我们深化学习了*以及*。大家严格根据县委要求,紧紧围绕“严以修身”这个主题,细心打算,仔细沟通,结合各自思想工作实际,主动谈相识、谈体会、谈感受,使每个人都受到一次触及灵魂的思想洗礼,为全县上下进一步提高思想相识,深化践行“三严三实”起到了示范引领作用。本次学习研讨,组织严谨、纪律严明、探讨热情,达到了预期目的,主要取得了三个方面的成效。一是进一步提高了践行“三严三实”的政治自觉和行动自觉。通过集中学习探讨,大家更加全面、系统、精确地领悟了“严以修身”的深刻时代内涵,正确把握了新形势、新常态下干部作风建设的目标导向和价
12、值取向,切实树立了坚决的政治信念和事不避难、敢于担当的精神,在思想上、政治上、行动上与中心、省委、市委、县委的要求保持了高度一样。二是进一步明晰了律己修身、干事创业的思路。在学习探讨中,大家将“严以修身”作为用权律己、修身做人、干事创业的基本遵循,划定了做人处事的底线和原则,探究了科学合理、与时俱进的工作方法,工作思路更加明晰。三是进一步凝合了从严从实推动转型发展升级的合力。在研讨过程中,大家仔细谛视了自己在思想相识、责任担当等方面存在的问题,并紧密结合自身职责定位,对今后的工作提出了更高的标准和更严格的要求,切实树立了“知其难为而为之”的责任担当、使命担当,为加快推动跨更加展、实现全面发展升
13、级奠定了基础、凝合了合力。下面,围绕“严以修身”这个学习主题,我和大家沟通一下自己的一些心得体会。高校有云,“修身、齐家、治国、平天下”。“严以修身”作为“三严三实”之首、作风建设之基,既是对中国优秀传统文化的深刻把握,也是新时期党的作风建设的新要求。全县领导干部应通过专题教化学习,做到以德服人、以德服众,做严以修身的典范。(一)讲忠诚,争做信念坚决、忠诚醇厚的表率一是要坚决志向信念。坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,防止志向信念动摇、政治上跑偏、生活上走邪。始终保持崇高的精神追求,不断提高自己的人格修养,
14、切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,对党肯定忠诚、恒久跟党走。二是要增加政治意识。要坚决正确的政治观点,做到理论上成熟、思想上醒悟、政治上坚决、行动上自觉,与党同心同德,共克时艰,共谋发展。在任何时候、任何状况下,都坚持实行党的决策指示,不打折扣、不讲价钱、不叫困难。三是要牢牢把握政治方向。要严守政治纪律,在大是大非面前,时刻保持醒悟头脑、站稳脚跟、明辨是非、坚决立场,旗帜显明地站出来批驳错误言论、订正错误做法、消退相识偏差。同时,要本本分分为官、明明白白做人、干干净净做事,第2篇:探讨会主持词开场白探讨会主持词开场白三篇导读:本文 探讨会主持词开场白三篇,仅供参考,假如觉得很不错,欢迎点评
15、和共享。同志们:上周星期四,我们召集全县各乡镇、综合部门负责同志以及部分“两代表一委员”,就报告(征求看法稿)绽开了广泛探讨。当时东庆、国明、大立、田礼和大礼等同志也参与了会议。会上,与会人员本着对县十三次党代会高度负责的政治责任感和历史使命感,结合我县基本状况和各自工作实际,从不同角度、不同领域主动建言献策,提出了许多非常中肯、很有价值的看法和建议,为进一步丰富和完善党代会报告起到了很好的补充作用。现在大家拿到手的这份报告,就是经过起草小组对会议提出的看法建议进行仔细消化、汲取和梳理后,形成的更加完善的报告(修改稿)。在座的各位同志,都是现在或以前从事机关写作并且在这方面具有肯定水平的行家里
16、手,对党代会报告起草有着真知灼见的看法和见解。今日,我们把大家召集到一起,最主要的目的就是进一步征求你们的好阅历、好思路、好做法,并经过进一步仔细总结提炼,充溢和完善到报告中,使报告更加具有科学性和前瞻性,更加具有指导性和号召力。下面,由报告起草组成员、县委办副主任、县委机要局局长陈光华同志对报告(修改稿)进行简要说明。前面,光华同志对报告(修改稿)进行了阐述说明,现在,请大家畅所欲言,对报告的主题、内容、形式和结构进行探讨,充分发表看法建议。同志们,今日的会议开的很胜利,达到了预期的目的。刚才,大家围绕报告踊跃发言,从更高层次、更高角度,进一步提出了更高质量、更有价值的看法建议,具有很强的针
17、对性。会后,报告起草小组要刚好对这些新提出的看法建议进行仔细梳理,汲取和补充到党代会报告中,使报告真正成为一个重点突出、思路清楚,目标明确、鼓舞人心,求真务实、团结鼓劲的好报告。今日的会议就开到这里,现在散会!各位校长、老师们:上午好!今日,我们在武安镇富强小学召开“全市小学有效课堂研讨会”,这是今年我市小学阶段继塔东小学“小课题探讨”、南西井小学“增效减负”和首届小学校长论坛后,召开的又一次重要的业务会议。主要目的是:探讨小学有效教学规律,总结小学有效教学做法,推广小学有效教学阅历,进一步推动小学课堂教学改革,优化课堂教学策略,提高课堂教学效益,促进小学课程改革向纵深发展,全面提升小学教化教
18、学质量。参与今日研讨会有乡镇教化办校长、市直小学校长、市直初中业务副校长和学科骨干老师,共计260多人。教化局李局长莅临会议,并将作重要讲话。刚才,大家参观了富强小学学校环境和文化建设,对富强小学坚持养成教化,推动素养教化有了初步的相识,下头会议按议程进行。一、观摩课堂教学活动。首先,分头观摩富强小学14节课堂教学,学习该校在有效教学上的胜利做法。二、阅历介绍刚才,大家分头观摩富强小学14节课堂教学,并参加了说课、评课活动,下头,请富强小学校长程国斌同志介绍学校有效教学方面的阅历。三、局领导讲话下头请李局长作重要讲话。刚才,程校长理论联系实际,仔细总结本校有效教学方面的阅历,他们的阅历概括有四
19、条:即:抓管理求真效,抓培训求实效,抓养成求有效,抓教学求高效,扎扎实实开展校本研训,落实精致化管理,改革课堂教学方式,优化作业设计,减轻学生课业负担,开展养成教化,提高了课堂教学效益,值得我们学习借鉴。李局长站在理论高度,仔细分析了我市小学教学面临的形势以及教学存在的问题,进一步增加了我们推动有效教学的职责感和使命感,明确了工作思路,指出了工作措施,对于我们全面推动有效教学奠定了理论和实践基矗期望各单位仔细组织老师学习,开展探讨。下头,就实行本次研讨会精神,我讲三点看法:一是进一步明确什么是有效教学。所谓的有效教学就是在贴合时代和个体进取价值建构的前提下其效率在必需时空内不低于平均水准的教学
20、。其核心就是教学的效益,主要是指经过老师在一段时间的教学后,学生所获得的详细提高或发展。教学有没有效益,并不是指老师有没有教完资料或教得认不仔细,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。假如学生不想学或者学了没有收获,即使老师教得再辛苦也是无效教学。同样假如学生学得很辛苦,但没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。所以,学生有无提高或发展是判定教学有没有效益的惟一指标。二是追求有效的课堂教学。课堂是提高教学效益的主阵地。目前,课堂教学效益不高的问题还比较突出。一是老师讲得多,学生自主学习少。二是随意提问多,激发思维少。三是关注形式多,实质落实少。四是重复作业多,有针对性的作业少。要提高教学的
21、有效性,必需聚焦课堂、决胜课堂,改革课堂教学方式,构建新型课堂教学模式,要充分信任学生,充分依靠学生,充分解放学生,调动学生的学习进取性,让学生充分感受求知的快乐,实现课堂教学的轻负担、高质量、低耗时、高效益。三是强化有效教学探讨。实施有效教学,最关键的因素是老师。要紧紧围绕课堂教学改革中不断出现的问题进行探讨,要探讨学生学习活动的有效性和老师教学活动的有效性。做到以问题解决为中心,落实跟踪听课、跟踪探讨、课前研讨、课后反思、公开课、老师沙龙等制度,为老师搭建探讨、展示的舞台,提升老师专业素养,让老师在实践反思再实践再反思螺旋式上升中,实现专业成长,提高教学效益。敬重的董馆长、敬重的郑馆长、敬
22、重的孙局长、敬重的冯教授、各位领导、各位嘉宾、各位博友:大家上午好!今日很荣幸,在景色宜人、风景秀丽的大伊山脚下,在文化底蕴丰厚的灌云县试验小学召开2023年“连云港教化博客”应用研讨会,这次研讨会是我们“连云港教化博客”十年成果展系列活动之一。请让我们以热情的掌声对各位领导、各位嘉宾和各位博友的到来表示热情的欢迎。下面,请允许我介绍到会的各位领导和嘉宾。连云港市电化教化馆馆长董江同志,灌云县教化局副局长孙雷同志;博客管理小组组长“连云港教化博客”管理小组组长、东海县温泉中学苗蔚林校长,连云港师范专科学校教授、南师大硕导冯伯虎教授;灌云县电教中心李广年主任,特级老师、灌云县试验小学侍作兵校长;
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