关于高三优秀班主任工作总结5篇范文(优选).docx

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2、样精诚合作的团队，同时，情同手足的这班学生，他们给了我理解、支持和敬重，才能将高考备考和德育顺当开展。 一、贯彻指导思想和落实基本工作要求 1.用正式的思想指导，坚持学生成长原则，坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，结合班级实际，协作学校、年级，统筹全局，精研细微环节，完成各项教化工作。 2.践行班主任工作应尽的责任：紧靠上级，贯彻指导思想;抓得严，管得细，落实文明班、文明学生措施;勤下去，多视察，刚好发觉问题，刚好解决问题。 二、详细工作 (一)整体把握，心中有数 基本状况：高二其次学期后期，因学业水平备考缘由，部分科任老师变动频繁，这给班级管理、教学、学生学习心情等带来了极大的不利影响。

3、经过20_年8月份在明城小学上课阶段的整顿，班风学风有进一步优化好转，但有几人无心向学，纪律观念散慢，上课常常睡觉、迟到也较为严峻;学生普遍存在学科发展不平衡，学习主动性、高考意识不强;还有一些生活自理实力较差、乱丢垃圾等不良行为。这些都给管理好这个班级带来了较大的阻力。 (二)强意识，抓典型，以点带面 1.灌输“一切为了高考”的意识。早在高二阶段已经向学生打预防针了，进入高三后，为了将来能考上志向的高校，会获得“异样残酷”的待遇。20_年8月，用短短的3天时间狂轰滥炸，将学生的心理、意识从相对散漫的高二快速打造成惊慌的高三。 2.强化纪律意识。纪律是学习的保证，信念是胜利的基石，让纪律观念渗

4、透到学生的日常生活、学习中，使得学生养成了良好的习惯，让遵守纪律成为一种自觉行为。“5分钟静校”、“10分钟停止一切与休息无关的活动”、“傍晚6点半”、“文明学生”评比、“文明班级”评比等一系列的德育活动，使学生在纪律上为一种自觉行为。 3.促成“竞争”意识。本班学生有两个特点：一是牛人多，心比天高;二是两极分化，成果两极化，思想也两极化。因此要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥优生的榜样作用，带动学风;教化差生，促进差生转变。利用某竞争班级为赶超对象，树立团结奋进的班集体主义。同时，实行学习小组评比，奖优惩劣，先进带动后进，相互监督，相互帮助，相互竞争。 (三)高考备考工作重点学习心理的调

5、整 高三，是人生中一个比较重要的转折点。高三的学习任务重，其艰苦性、确定性自不待言，以至于学生普遍出现压力过大，焦虑过高、学习爱好和热忱持续性有所降低、打算不足，方法欠妥、马虎大意，审题失误，答题技巧不妙等问题。因此在每一次考试之前对学生进行动员鼓舞，考后进行考试分析，探究正确归因，并找寻对策。本学期开展了励志、学习方法考试技巧、走出高考复习中的高原现象等主题班会，帮助学生克服学习心理的不良现象，以主动向上的心态迎接、挑战一个又一个复习难关。 (四)你不是一个人在战斗 1.捆绑教学团队的支持。依据学校的支配，阅历老道的赵沿雨老师、年轻有为的区芳明老师与班主任组成高三(2)班教化团队，在两位老师

6、的帮助协作和科任老师的支持下，教化教学活动开展，内容丰富，形式多样，充分展示教化团队精诚团结的精神面貌。高三(2)班本学期4个学月被评为文明班(还有一个学月未评)，高三(2)班教化团队被评为先进管理小组一次。 2.加强与家长的联系。在新的教化形势下，“社会、家庭、学校三位一体”教化中家庭教化的重要性日益突出，召开家长会是常用的方法和手段，目的是加强学校、班级与家长之间的沟通、理解，争取家长对学校老师工作的支持，使我们的备考工作增加一股新的力气。同时班主任对家长建议对子女多激励，少责怪、多关切，少宠爱;学习与做人、成果与健康同样重要提出“关注我们”、“关注高考”的呼吁。 (五)革命尚未胜利，同志

7、仍需努力 本学期只是吹响了备考集结号，冲锋号蓄意待发 高三优秀班主任工作总结2 又是一个暖冬，虽然对于生活便利了不少，爱美的女孩子们也不用穿过于臃肿的棉衣，但是人们心中却有着一丝担心大自然，你究竟要怎样?怎样来惩处人 们对你的破坏? 在这样的一个暖冬中，我们迎来了新的一年，迎来了期末，也即将迎来春节。 送走了我的20_届高三毕业生，在沉醉在与他们难舍的情感中，冲突的接下了新的高一16班，之所以冲突，是因为困扰着我的颈椎病一每天的加重着，而心情，好像也有些乏累了 面对着一张张生疏的面孔，我所能做的，就是打起精神了 一，军训。 那时一段真的可以用“苦不堪言”来形容的日子。可恶的“花粉过敏”，熬煎着

8、我，而教官的懒散，更加剧着这种“熬煎”。只有一个念头赶快结束。 二，常规管理。 经过了初四的惊慌学习，孩子们好像有些放松了，不光是表现在学习看法上，行为规范方面也大大的打了折扣，再加上来自各个不同的地方，要求也不一样。所以“收心”和行为习惯的养成教化就成了本学期班级工作重点。利用一切可以利用的机会，反复的对校规校纪班规班法进行不同形式的学习，当然，对违反了这些规定的学生严格的指责更是必不行少的而且也是最为有效的。 刚一起先，同学们感到的是老师的过于严格和近乎不近情理，但是随着班级面貌的一每天的改善和各种荣誉的接踵而至，越来越多的孩子起先理解他们的老师。我也一每天的喜爱上了我的孩子们(虽然表达的

9、还是很少)。语文仲老师常常把孩子们在周记中对我的评价刚好的反馈给我(当然是尽挑好的说了)，每每让我很感动又很兴奋。尤其是过元旦的那天，当孩子们一同大声喊出“王老师，我们爱您!”时，几个月来的身心乏累一瞬间消逝的无影无踪 三，对学校各项工作的完成状况(略) 四，教学及教学协助(略) 从来没把自己的职业看的多么高大，只是职业而已，但既然干了这一行，就把它做好，想方法让自己快乐一点吧!其实当你专心去做了时候，当然也会得到回报那就是孩子们的爱! 高三优秀班主任工作总结3 本学期疏散黉舍本学年的德育任务安排和高三年级的不凡性，不竭强化“时时要希图、四处要设计”的意识，真正做到关切学生，关爱每一名学生的每

10、一方面，首要以学生平常举动标准的抚育、学生思惟人格教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教化准备力度，为高三备考营建良好的空气。 一、做好言论张扬任务，营造主动朝上行进的备考气氛 1、加强思想教化，提高思想醒悟水准。思惟是行动的前驱。为提高学生的思惟素养应对高三进修，对学生的思维教化首要从下列几个方面进行; 志向教化：必定深造的详细目标，人生的大指标。 立场教化：勇于耐劳，澳门赌场新闻勇于拼搏(通过深造身旁的典范，激起学子的深造的主动性与主动性)。 确定信念教化：信托自己未必能行，为自己的人生作收尾的拼搏。 2、行使好班级晨会的年华，设计差异阶段的告知主题，“感到高三”、

11、“阶段深造反思”“热忱拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级组成一个良好的备考舆论氛围，起到了学子自我教化的浸染。 3、班级分歧阶段张贴差别的标语口号，尤为每一个月都设有“暖和提示”，相识当月的格斗指标、肉搏口号、详细的备考内容和左袒，对学子起到了引领带领劝化。从实施状况看，子细随着老师走的学子都有了差异水准的提高。 二、建设良好的班风与学风，捐献学生造成高质高效的进修民俗 1、重申校纪与班规。强化学子的定时、守纪与使命意识，重点在无声走廊与肃穆教室方面严抓严管，导游学生合理支配好课件零散时日的操作，到今朝，已基本上做到了课间教室内安静，每逻辑学生都有事做，为树立一

12、个良好的备考状况打下根蒂。 2、增加学法率领。依照“新课本、新课标、新教法”的本色，依据高考事势时事的变化，羁糜高考最新内容，卖命钻研教学治理的新对策，着澳门葡京赌场重抓好如下几个方面的工作： (1)教化学子在突出语数外的同时，剖析科目在运用和学科渗透高下武功，特长科劈头盖脸。以各月的月考为契机，针对一样阶段的复习内容与各科本性细化复习安排。 (2)增加学法统率并对学生进行分类，实行分层推动。 (3)加强对学子的举止、学法风气的养成教化，增加学子的规范意识，起劲提高学习的主动性、盲目性，提高踊跃认知的本事。 (4)施展优质学生的模范带头劝化，提高学子进修的主动性，努力养成一种互帮互学、割据向上

13、的良好班风。 3、造就良好的学习习俗，做好_年下半年任务安排。 (1) 说合月考，率领每位学生确立月搏击目标，并制定进修安排。 (2)率领学子行使好学情档案实时发展总结深思，班主任每月都要云集学子的深思，有针对性的与每论理学子发展一次笔谈。 (3)经由屡屡搜查学生的作业、笔记、课堂功令和考验状况，实时了解学生的进修状况;经过每天的语文、外语根基测试，强化学生对根蒂常识的重视与驾御;经由过程个别教化与范例引导相联合的方法，造就学子良好学习风俗。 4、当好任课老师与学子的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生融洽的班集体。为讲授、为进修独创一个良好的状况。三、行使有限的勾当时日，丰厚学生保留。高三的学习

14、是惊慌劳碌的，为使学生乐学爱学，主动染指黉舍结构的各种勾当，并通度日动进一步增加群体信誉感及增加强硬拼搏的意志风致培育种植提拔。呼喊学生利用晚课间年华增加身体熬炼，为高三惊慌的进修做好身体上的预备。 三、开展生理康健教化。 做好差异阶段学子心理开导及心态调解排遣工作，本学期已对呈现生理标题的几名学子做了得胜的心思教训。 四、屡屡与家长雷同。 尤其是峻厉的请假制度，树立保险意识，遇到非凡状况刚好与家长接洽。 以上是我_年上半年工作总结，在下半年的任务中，我将做好班主任任务安排，篡夺将任务做到更好。 高三班主任年终教学工作总结 20_年最新高三班主任年终个人思想总结范文 20_年高三班主任年终个人

15、教学工作总结范文 20_年12月高三班主任新学期教学工作总结范文 高三班主任教学工作总结范文 毕业班高三班主任工作总结 20_年4月高三班主任教学工作总结 20_年高三班主任年度总结范文 高三班主任个人工作总结及安排 20_年高三班主任上半年工作总结 高三优秀班主任工作总结4 本学期结束了。在本届高考中，我班取得了优异的成果。不但圆满完成了重点线和本科线各项指标，而且取得了多项突破。莫婉湘同学以810分的成果夺得全市政治单科状元;陈韵菲同学语文取得了804分;总分700分以上的同学达到12人;语文平均分居全级第三名，语文单科700分以上的同学达到10人;上重点线的同学达到31人，超额2人;刘成

16、、叶茵、何巧玲、陈静斐、李玉婷等同学更是取得突破性进步，分别达到了700分、重点和本科线 局外人或许只是看到了我们所取得的成果，只有我们自己才能深切地了解成果的背后所付出的艰辛 我们的口号是：“做最好的政治班!”一年来，我们全班同学用这个口号激励自己，引导自己，严格要求自己。这个口号出现在我们的黑板报上，出现在我们学生的作文中，出现在学生给我的手机短信中，也回响在我们的主题班会上。可以说，我们的全部工作，我们的日常行为，都是朝着这个目标，围围着这个中心进行的。它是我们班的精神，也是我们班的灵魂 做最好的政治班，必需有严明的纪律。校规校纪是明白的，关键是你是不是严格执行。我的特性温柔，很少严厉指

17、责学生，但对于学生的错误，我看法坚决，决不姑息。主要实行以下措施。一是每天支配班干部值日，记录当天违纪状况;二是刚好，一般是当天对违纪学生进行集中教化;三是责令违纪学生写出违纪说明书。多管齐下，标本兼治，严字当头，真抓敢管，依法治班，造就了响当当的优良班风，为高考的成功奠定了一个良好的基础。 要做最好的政治班，还要有科学、民主的理念和方法。一味强调严，势必引起学生逆反心理，结果事与愿违。严，必需和科学民主以及人文关怀结合起来。在考勤工作中，我不断改进工作方法，又创建了学生签到制度，既减轻班干部的工作量，其本身对学生也是一种督促。对学生一时不能理解的班规班纪，我动员学生充分酝酿，允许学生提看法，

18、还在班会课上进行表决。由于实行了以上措施，学生对校规校纪一般都能自觉维护和遵守。也增加了班集体的凝合力，激发了学生为班集体争光的干劲 做最好的政治班，须要人文关怀的精神和耐性细致的思想工作。在实行措施维护规章制度的同时，我还加强学生思想教化工作，关切他们的生活和心情。我关切生病的学生，对生病的学生多加呵护。我多次陪生病学生去医院看医生，例如周碧珊、李晓兴等。我关切经济困难家庭学生的状况，在精神上劝慰他们，在心理上辅导他们，在经济上帮助他们。 主动地帮他们申请减免各种费用，还帮他们申请各种奖学金。对成果不志向的学生，我多次找他们谈心，帮他们分析优势和劣势，激励他们树立信念。在思想工作中，我不搞形

19、式主义，而是深化细致地帮他们分析问题，帮他们解决实际问题。例如，对学习遇到困难的学生，我会和他一起分析某一道题，分析怎样错，为什么会错，应当怎样改正，以及以后应当如何避开类似的错误。在详细问题的解决中，既让学生从进步中找到了学习的感觉，重拾了信念，也让学生从中感受到深切的关怀，增加了学习的动力。在学习方法上，我结合心理学学问给他们讲一些学习规律。比如我给他们讲刚好复习的时候，结合艾宾浩斯遗忘曲线，让他们明白遗忘的规律，教化他们学过的学问要当天复习。事实证明，这个方法是行之有效的方法 做最好的政治班，就要勇创高考优异成果，这既是对学生负责的举措，也是为莞中争光的须要。我们把做最好的政治班的目标，

20、落实在争创高考佳绩的实际行动上。我们班每一个人都明确了自己心目中的目标，并且把这个高考目标在每一次考试中更进一步细化为进步的指标。在每一次考试以后，我都会仔细地进行总结，不但仔细开好每一次考试总结班会，而且还会有针对性地找学生谈心，帮他们分析存在的问题，制定改进的措施;劝慰考得不好的学生，激励他们树立信念，战胜挫折，努力进步。有一段时间，一部分学生产生了不信任老师、怀疑自己选考政治是一个错误的倾向，针对这些错误思想和相识，我刚好进行思想工作，激励学生信任老师，信任自己的选择，解除干扰，全力以赴，主动备考 做最好的政治班，离不开各位科任老师的辛勤努力。我班的各位科任老师勤勤恳恳，尽职尽责，把自己

21、的年华无私地奉献给了学生。书福身为级长，工作繁忙，但仍把大部分时间用在辅导和关切学生上，董宏、刁红垠、刘成英等老师一有时间就泡在班上，他们都是早出晚归。班主任和各科老师之间常常进行沟通，分析学生的状况，探讨解决问题的对策。这种分析不是浮在表面的，而是深化的，有的放矢的。有一次，王景曦等同学综合练习做得不好，小刁就刚好和我沟通，我们一起找这些同学谈心，督促他们仔细完成作业，并向他们提出了明确的要求，过后还进行跟踪，直到他们完成作业 了解一班的人都知道，我们取得这样的成果，是不简单的。在平常的考试中，我们的表现并不突出，有不少人曾经对一班的高考表示担忧。但我们不惧困难，坚决信念，苦干加巧干，最终取

22、得了骄人的成果，为莞中争了光，也展示了我们自己的青春风采。我们为成功欢呼，为成功干杯! 高三优秀班主任工作总结5 高三是中学的最最关键一年，高三学生将面临人生的一大转折。我依据本班的实际状况，重新调整了的班级20_高考总体目标和工作安排。现总结如下： (一)调整班级20_年高考总目标。 本人依据20_年本校高考的状况，并结合本班的实际，本班提出了20_年高考的总目标： 力争本班学生高考84%上线的目标; 力争上本科人数45人左右上本科线; 争取上本科的学生中有11名学生高考总分达到第一批重点线。 从现在的估分状况看，基本能完成任务。其中刘散航同学以605分位居年级前列，这在平行班中是屈指可数的

23、。 (二)深化了解学生的学习状况，提出“四个基本素养”要求。 一学期来，本人充分利用课余时间，以个别谈话的方式，深化了解本班学生平常学习状况和自我评价，充分确定他们的学习方法，并提出一些新学习要求，使本班学生进入良好的高考复习备考工作。 同时，我还依据本班学生在学习上存在的缺陷，明确提出了起确定作用的“四个基本素养”要求：强健的身体素养、坚韧的意志素养、良好的心理素养和良好的基础实力素养。并详细分析了“四个基本素养”不行缺一的重要性。 (三)加强纪律，确保高考备考顺当进行。 本学期合班以来，本人依据本班的实际状况，提出严格纪律的要求，并根据学校制定的高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施要求，

24、严格把关。经过一个多月的努力，班级的学习纪律基本有了保障。班级纪律有改善，学习上形成你追我赶的良好风气，为高考取得较好的成果奠定了基础。 (四)开展心理辅导教化工作。 一个学期来，我依据本班学生在不同学习阶段，本学期，我们高考班先后进行了三次模拟试，学生在每次模拟试中都出现不同的心理状况，本人依据学生不怜悯况开展定期和不定期开展心理辅导教化工作，通过谈话书信等方式使学生基本上克服了考试惊慌的心理状况，为高考取得较好的成果打下基础。 (五)制定高考分数目标安排。 本学期开学初，我要求每位学生依据自己的实际，制定高考分数目标，并努力为实现这个目标不懈努力，大多数学生实现了自己的志向和目标。 (六)

25、实施早回校读书安排。 安排的提出：为了实现本班高考安排目标，本学期班第一天，我就提出了实施提早回校读书的安排，要求学生每周星期一至六早上7：10要按时到校读书，并把这项安排纳入德育考核的范围。通过这项安排的实施，充分调动了学生学习主动性。每天早上7：10，全班学生已到课室，开展了每天的读书活动。 (七)开展学习方法、复习方法指导。 一学期来，每次模拟试后，我都以谈话的方式和班集体总结方式，正确指导和引导其学习方法和复习备考方法。并要求学生把压力转化为动力，在学习上永不满意现有的学问水平，并要求学生对自己提出高要求，只有不断地追求学问的系统性和完备性，才能达到提高学习成果的效果。 (八)主动开展

26、平安教化工作。 平安工作是各项工作的首要任务，要长抓不懈。因此，一学期来，我每月班会课都主动开展平安教化工作，特殊做好防交通事故、防溺水、防火、防爆、防盗等工作，并每月备好平安教化教案，使平安教化工作做到有备无患。杜绝了学生平安事故的发生。 (九)仔细指导学生做好高考报名工作和高考志愿填报工作。 本学期一开学，就起先进行高考报名工作，6月下旬做好高考志愿的填报工作。本学期，本人通过上网下载大量的有关高考志愿填报的资料供学生参考，为高考报名工作和高考填报志愿工作作好了充分的打算，也使这两项工作的顺当进行创建了条件。 一个学期来，为了确保高三高考取得预期有成果，我虽然在班主任工作中，急学校和家长之所急，但在工作中还存在不少缺点，如个别学生学习主动性不高、学生普遍缺乏刻苦钻研精神等等。我将在后的工作中总结阅历，接着努力，把班级工作做得更好。 haha高三优秀班主任工作总结