高一年级德育工作计划表格.docx
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1、高一年级德育工作计划表格一、以学校工作安排和政教处德育工作安排为指导,结合年级实际状况,主动开展德育工作,使年级德育工作与高一学生实际状况相结合,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教化为重点,围绕弘扬宏大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参加的德育模式,力争使德育工作形成年级特色。二、工作目标1、培育学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责随意识。2、强化高一新生行为习惯养成教化,提高学生自我管理实力。3、通过各种教化活动,使学生学做真人,正确处理各种人际关系。三、工作重点1、加强班主任队伍建
2、设,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。2、强化常规管理工作。主动参与“日常行为规范”活动月活动,通过检查评比,促进班级建设。利用班会时间上好形式新奇、主题显明的班会课。3、主动参与“文明礼仪”教化活动,寓教化于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4、仔细开展家校联系,通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互了解。四、详细工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。1、加强检查督导力度,接着实行年级值班领导、值班老师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地
3、对学生进行教化。2、加强班主任队伍建设。不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制,客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会,加强班级管理阅历沟通,针对存在的问题和取得的成果刚好提出指责或表扬,达到相互学习、相互促进的目的。3.主动组织学生参与学校培训,充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训,发挥团员、班干部的榜样作用,充分调动他们的主动性。(二)仔细落实常规教化组织班级仔细参加“日常行为规范月”活动,要求各班要利用班会组织学生仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范,一中一日常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教化,强化训练,培育学生自我约束、自
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