舞蹈社团工作计划模板2023.docx

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1、舞蹈社团工作计划模板2023写工作安排要求简明扼要、详细明确，用词造句必需精确，不能模糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。依据须要与可能，规定出肯定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。在明确了工作任务以后，还须要依据主客观条件，确定工作的方法和步骤，实行必要的措施，以保证工作任务的完成。搜集的舞蹈社团工作安排模板2023，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作安排频道。舞蹈社团工作安排模板2023篇一一、教学目的：1、学生初步驾驭舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。2、对学生要求基本功方面娴熟驾驭压腿、踢腿。软度

2、不好的同学可延长时间。3、对个别素养好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简洁的儿童舞蹈组合。二、教学目标：1、初步驾驭舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。2、排练成品舞蹈节目，培育训练学生的节奏感协调性和灵敏性。3、发展学生各项身体素养，增加学生的体质。4、培育学生自主学习实力，激发学生的创新潜能。三、教学方法和教学手段：1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预订正错误法、练习法等。2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。四、教学支配：1、时间支配。每周三、四下午的4:055:35。2、教学打算。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。3、不

3、断沟通和研讨。总结得与失，借鉴胜利的阅历，不断丰富完善，提升教化与活动的艺术，使特色更显明。五、活动内容：1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地驾驭舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的协作。2、其次个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，选择汇报演出的节目,基本动作教学。3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形，和音乐。4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习状况，布置假期练习内容。舞蹈社团工作安排模板2023篇二为了秉承“丰富社团活动，旺盛校内文化”的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺当绽开，现制定安排书：一、性质：舞蹈社团，是由系内

4、广阔酷爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。二、宗旨：丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培育学生的自信念，健身消遣，营造多元化结构氛围，旺盛校内文化。三、基本任务：1、开展主动向上，丰富多彩的舞蹈教化教学活动。2、为各种文艺晚会或活动供应节目。3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会。4、联系外系相关社团，相互沟通、学习阅历，筹办联谊活动等等。四、舞蹈社团活动形式1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师举荐，择优录用。2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平。3、通过社团活动，参与系、校各项演出，以及校

5、外、社区的展示活动。五、组织结构1、总负责人：1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用。2、宣扬职员：1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度。3、街舞队：学习各类型街舞，体现流行色调。负责人：1人。六、练习时间下午两节课后。七、规章制度1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌。2、队员在会议和活动过程中，必需做到不迟到，不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特别状况，不能参加活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请假。一学期内多次缺席或请假者，赐予退会处理。3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记

6、录每次学习内容，以及会员的学习状况和要求。4、在常规练习过程中，必需以仔细、严厉的看法对待；不行打闹、嬉笑，不行做与练习无关事情。舞蹈社团工作安排模板2023篇三一、指导思想：在音乐教学的基础上，以培育学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特别的教学模式传播它们高雅的艺术精髓，培育孩子们内涵修养，使其的精神和形体之美达到统一，有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。二、社团特点分析：低年级段舞蹈社团招收的都是一到三年纪的学生，这个年级段的学生主要也是培育爱好为主要目的。进行舞蹈基本功训练，身体各个部分软开度训练，学习舞蹈节奏、舞步组合，

7、节拍练习及舞蹈小节目，以学生动作协调实力为训练重点，发挥学生的想象力、创建力，培育学生良好的气质，提高艺术修养，增加学生对舞蹈的了解。三、教学重点：针对这个年龄层次的儿童的心理和生理特点，特地来编排和教授这门课程，希望可以通过这门课程中简洁的站位，舞姿，动律动作及小的舞蹈组合训练，让学生更充分、正确的活动运用自己的身体，让学生在学完这节课程以后，在柔韧性，仿照实力和表现力都有所提高，也更喜爱这门课程。四、活动目的：1、按部就班地进行身体软开度的训练，培育孩子的爱好、激发孩子的欢乐天性。2、通过舞蹈组合培育孩子们跳、唱、说的综合实力。3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信念，勇于去感受美、学习

8、美、表现美。五、详细教学目标：1、通过训练使学生身体各部位有肯定的敏捷与协调实力。2、跳舞时与音乐协调一样。3、对事物的动态和舞蹈动作有仿照爱好，乐于参加自娱性的儿童集体活动。4、初步理解舞蹈表情，知道舞蹈与音乐的姐妹关系。5、在舞蹈中与他人合作。6、观赏舞蹈，能有体态反应，驾驭舞蹈风格。六、活动主要内容：(一)基础训练(1)、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。(2)、压肩这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。(3)、把杆训练组合这些组合，相宜于少年儿童的身体素养和接受实力，随着学生各方面的不断进步，在此难度

9、上换花样，达到舞蹈训练的要求。(4)、劈腿跳是为学习中间大跳做好打算的手扶把杆的跳动组合.在做这一动作跳起来时要留意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳动越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地.(5)、下腰年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力气，支撑不住身体，经常是用头顶住地面下腰。双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。老师顺着脊柱给学生做按摩，爱护她们的脊柱不受到损害。(6)、劈腿有利于拉伸学生腿部韧带。在训练时，留意脚背不能松弛。我们可以根据这样的依次训练：(二)成品舞蹈的排练麦田童话七、主要措施：(拟采纳的教学方法和教学手段)1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防订正错误法、练习法等。2、教学手段：影像教学、个别指导、分组教学等。八、活动支配第一周：制定安排其次周：基础训练(压腿、压肩、把杆训练)第三周：基础训练(劈腿跳、下腰、劈腿)第四周：观赏舞蹈第五周：舞蹈排练麦田童话第六周：舞蹈排练麦田童话第七周：舞蹈排练麦田童话第八周：舞蹈排练麦田童话第九周：舞蹈排练麦田童话第十周：舞蹈排练麦田童话第十一周：舞蹈排练麦田童话第十二周：舞蹈排练麦田童话第十三周：舞蹈排练麦田童话第十四周：舞蹈排练麦田童话第十五周：舞蹈展示