四年级家长会发言稿班主任发言稿.docx

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1、四年级家长会发言稿班主任发言稿近期学校组织了，关于家长会的活动，这是为了更好的去处理学生老师之间们的关系，以下是我的发言稿。下面是由我为大家整理的“四年级家长会发言稿班主任发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。四年级家长会发言稿班主任发言稿【一】敬重的各位家长：大家好！很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的四十五名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育始终都是我们特别关怀的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有

2、的放矢。同时也盼望和家长们沟通孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。如今，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：一、认识四年级各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清晰。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要把握的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉：四年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子转变词序

3、但不转变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的学生成果普遍偏低的主要缘由。再加上老师的更换交替，有的家长就开始埋怨自己的孩子没有摊上一个好老师，造成了孩子学习成果的下降。其实这是对老师的一种误会。信任经过我刚刚的解释，大家已经对四年级有了新的认识。二、汇报班级工作我们班共有四十五名学生，大部分同学学习主动努力，成果优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信念。但也不行否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座

4、的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！一品德方面：我应当很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。比方教室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了主动向上的好风气。二学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班xx同学，学习很好的约x人，较好的约x人，一般的约x人，较不理想的约x人。1表扬学习优秀的同学。例如xx等同学学习始终

5、让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还主动关心有困难的同学。2表扬听讲用心，发言主动的同学。xx等同学3书写仔细、字型美丽的同学，做作业较好的同学。xx等同学4当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课简单分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常遗忘做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐烦。会后，家长们也可以互相沟通，学习他们好的阅历与方法。三规范方面：1、班里许多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：2、部分同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习惯有待改良。3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱

6、花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。三、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长伴侣支持与理解您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。平常不允许到同学家玩和做作业，因为每天4：30放学已经比较晚了，在一起做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯；何况也担心全

7、。周末在家，去同学家玩肯定要经过双方家长同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。2、多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以准时、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但事实上，老师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，盼望家长和老师协作，一起努力，想出更好的教育方法，关心他们养成好的学习习惯。3、由于孩子还是贪玩的年龄，盼望家长常常询问一下孩子一天的学习状况，催促孩子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，按规定时

8、间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，假如说，您的孩子今日回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就可以和他多沟通，询问他近期的学习状况。平常也可以多和老师联系，准时了解孩子的学习状况，发觉问题准时催促。5、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是应当适当的批判，但是孩子很努力，成果却不怎么理想，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成果提上去，多关怀他的学习状况。不光学习，其他方面也是

9、这个道理。6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来整理班级，清扫卫生。7、本学期语文我特殊重视他们的课前预习，以及课后稳固和课外阅读。因为四年级的课文内容更深奥了，假如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要把握的学问更多、更难，课后肯定要准时稳固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于学生来说至关重要，在学校，老师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，家长与老师不行能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看12小时课外书，平常回配套好小作

10、本练习。所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作状况。作文要一气呵成，不能上午写半段，下午补半段，我们都知道，写作的灵感也是一时的，过了写作最正确的思维阶段，作文的质量确定不高。写完后还要自己阅读修改。假如实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没到达练笔的主要目的了。当然，在班级工作中，我确定还有许多缺乏的地方，盼望家长理解、见谅，敬请各位家长提出珍贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，盼望家长们多和我沟通。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，信任有你们的关怀和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。诚心地感谢大家！并借此机会祝福各位

11、家长合家美好、身体健康、工作顺利！四年级家长会发言稿班主任发言稿【二】各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够专心参加到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也信任，从这个出发点出发，我们的家长会必需能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！下方我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转

12、折后期。在这个阶段，学生的身心和学习资料上都会发生巨大的改变，假如忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为中年级主要出现了以下几个方面的改变：1、学习资料从四年级开始，孩子们的学习资料变了。低年级主要是一些十分基础的学问，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的学问由简洁到冗杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地把握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思索问题。2、心理方面孩子长大了，也学会了思索，更学会了察言观色，喜爱的人，他情愿

13、和你沟通，不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜爱和老师、家长沟通，假如你关怀他了，重视他了，或许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批判的尺度，这阶段的孩子自尊心渐渐增添，也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情了，他怕“丢面子了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。此刻的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不留意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成果。此刻学习的资料难度加大了，各门功

14、课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法转变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于躲避学习的状态。比方，最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主见和想法，那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生就应是自我主动的去学习，是“我要学，而不是“要我学。因此，有一些学生因为不想学，为了躲避写作业在家长面前说：“这天老师没布置作业。那么在那里我也能够明确的告知在座的每一位家长，“这天没有作业这句话是不成立的。老师每一天都布置有必需量的作业

15、，就算老师偶尔没布置作业，学生自我也有一些其他作业等着去完成，如能够预习老师没讲过的资料，也能够复习老师已经讲过的学问。因为以上转变，所以会出现一部分同学求知欲增添，对学问追求，因此成果越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成果搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始学生的学业成果会简单产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化。这一点务必引起家长们的足够重视。4、课堂方面四年级的课堂，十分重要。所以我十分重视课堂教学，每堂课都细心作为预备，吸引学生的留意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活

16、跃的，每个问题都能专心思索回答，如：xx等，同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说“悄悄话，根本不听老师的讲课，也不专心思索问题。久而久之，成果下滑很严重，惰性很强。这学期，我期望每一位学生最至少一堂课发一次言，给自我订下目标，从而提高自我的学习效率。5、成果方面：虽然说几次考试成果不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习看法和学习状况。在那里，我要提示家长伴侣正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不

17、是常胜将军，哪会有次次都胜利的？所以，对待孩子的考试成果，我们家长不就应只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是就应耐烦地、心平气和地与孩子一齐分析错误的缘由，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上能够说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到xx分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去帮助他们，学习成果将会无法得到提高。7、其他方面转折时期，思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举

18、手，发言没声音，下课就大吵大闹。打了上课铃，一点反应都没有。写作业也窃窃私语，纪律在大幅度下滑。表扬xx妈妈她们常常会和老师沟通孩子最近的状况，和老师一齐努力，让孩子朝好的方向进展。其实，孩子这么小，还是就应和父母在一齐，由父母来催促学习，效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶，或者扔给家教，这些能够说，都是不负职责的做法。二、汇报班级工作我们班共xx人。大部分同学学习专心努力。几学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信念。但也不行否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我

19、们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的完善明天！一品德方面：我就应很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。比方谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老师都能主动问好总之，在班里已经构成了专心向上的好风气。二学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班xx同学，学习很好的约x人，较好的约x人，一般的约xx人，较不理想的约6人。1表扬学习优秀的同学。例如：xx等同学，学习一向让家长和老师很省心，

20、他们在严格要求自我的同时还专心帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参与全乡抽考的几位同学。在全乡xx名的抽考学生中，他们取得了优异的好成果，不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学总分取得全乡第一名的好成果。xx全乡第五，xx全乡第九，陈宁全乡排行xx，x第x名，x第x名，x第x名，x第x名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也期望以上各位家长再接再励，争取您的孩子能代表全乡去参与市里的抽考。2听讲用心，发言专心的同学：xx等同学。她们上课用心听课，专心回答下列问题，是同学们学习的典范。3书写仔细、字型美丽的同学，xx等同学。4进步快的同学：xx等同学。5其他方面：我班的大多数

21、同学都能做到喜爱劳动，专心参加群众活动。三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比方，课堂上总有学生管不住自我，不仅仅不仔细听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束潜力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害；有时他们会放松对自我的要求，言行自由散漫，违背校规校纪突出表此刻：1.作业方面开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解：我天天都问他的呀，怎样还会少作业呢？所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业还

22、写好啦？这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了！而事实上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长对比着记的作业一项项查一遍。当然，有些家长也很苦恼，是要查作业的，但不明白孩子什么作业，搞得家长也很被动。因此，我确定对个别同学我会把每一天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业，必需要给予足够的重视。背课文，熟读课文，背古诗，超多的阅读，查找资料等等。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成果很不稳定，更多的时候是成果一路下滑。应对这一类的孩子，我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑，但因为看法不端正和自我的懒散，永久落在

23、别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成果还行，最少是跟得上，但长期这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎样不吃力呢？等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢？他们的成果和学习的状态真的能突飞猛进吗？以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐烦。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成果直线下滑。所以，我恳请各位家长，必需不要让你的孩子因为看法的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习看法，就从仔细完成每一天的家庭

24、作业开始！2.学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自我的事业，因此处于被动应付的局面。3.自信念严重缺乏：独特是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，期望家长协作教育。4、学生的一些良好习惯没有构成：个别学生，这次考试成果不太理想，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不用心，课后作业没有保证，订正作业更是采纳能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学支配学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会

25、更进一步加强引导，期望家长能催促子女在家合理的支配自我的学习时间，同时检查要跟上，发觉问题要准时解决。假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了。四、期中考试作为数学老师说说这次期中考试的有关状况。我们四年级有xx名学生，男生较少，但淘气却较多。有些同学受个别学生的影响，成果有所下滑。另外，由于各种缘由，这次期中考试大多数同学成果都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。下方我简洁分析一下这次期中考试成果不太理想的缘由：主要是时间短，任务重，没复习。这一学期时间十分短。从x月x日开学到x月xx日期中考试只有短短xx天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完，需要

26、每一天不停顿的讲新课。课堂上根本没有稳固的时间，更别说复习了。学问的稳固和复习全靠课下，也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成，白天讲的新知不能准时的得到稳固。从而越学越吃力，越来越不爱学习。导致成果严重下滑。大家都明白，数学学问就象自行车的链条，或许我这个比方不是太恰当，但当一节断了，很难再续上。十以内的加减法娴熟了，二十以内的就学得快了，二十以内的娴熟了，百以内，万以内的加减学起来就很简洁。加减法娴熟了，乘法就好学了，乘法娴熟了，除法就简洁了。在课堂上，我会尽力做到每一节课都把学问点讲全，讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习，到达真正的娴熟。当然数学不单纯只是计算，至于

27、其他题的类型，家长就不必再作辅导。您此刻在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就能够了。总之要提高数学成果并不难。那里要做到的就是三个字：一个是“勤，另外两个就是“坚持。要做到这三个字都需要花超多的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的，身为父母务必在孩子身上花费时间，而不是越省越好！也送给我自我，和大家共勉。五、对家长的几点期望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的

28、。所以家长也就应专心的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的支配，不玩火，电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等。2、严格管理时间，科学支配时间。有以下几个方面需要家长留意：1对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来整理班级，清扫卫生；下午1：30到校。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。2要保证孩子有充分的睡眠时间，每一天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小

29、时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注。3、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。催促孩子独立、仔细、快速地完成每一天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、稳固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为此刻家长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每一天交了作

30、业也是很难把握真知的。所以，家长必需要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步，给以准时、充分地确定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也明白最近在学校表现不好。但事实上，老师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，期望家长和老师协作，一齐努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子把握科学的学习方法。小学阶段许多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导孩子学习方法有许多，比方学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习

31、、作业练习，家长就应帮助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具，随便损坏或丢弃文具等。家长不行小看这些，这是看法问题，我们家校必需要相互协作，帮助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法，学生在课堂上把握的好一些，就

32、会布置的少一点，把握的差一些，就会有针对性的布置多一些。假如您有不一样意见能够当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心理解，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都能够当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就闹得大家心里不开心。6、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自我完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的稳固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长必需都有这方面的阅历，请依据自我孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟

33、靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子务必回家要内化，不断重复稳固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的表达，假如此刻就忽视，那将来确定会掉队的，期望我们家长要引以为重视。7、其他方面：1.提示孩子每一天佩戴红领巾。2.保证孩子每一天的早饭要吃好吃饱，它是每一天学习的保证。3.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。4.每六、七名同学一组，轮到值日时，必需要提示孩子提前二十分钟到校，搞好卫生。5.晨检。学校要求每一天上午7：30前要测量体温，提示学习提前到校，别担误上课，这些工作需要您的协作。敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，

34、望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要进展和生存，务必有家长们的关爱，期望家长到处关怀爱惜学校，给我们提出珍贵的推举和意见。最终，我想说：要无限信任孩子的潜力；永久不要对孩子绝望；决不吝啬父母的表扬和鼓舞；教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。多谢大家！四年级家长会发言稿班主任发言稿【三】敬重的各位家长伴侣：你们好！首先感谢大家百忙中抽出珍贵的时间准时参与这个学期第一次的家长座谈会。一、学生概况这学期，学生总体来说都比较乖巧听话，劳动卫生工作仔细负责，上课大部分学生能仔细听讲，

35、作业也只有个别学生会遗忘做。这学期以来，我班学生的成果也较以往理想了许多。1、始终表现优秀的有：2、在学习方面取得进步的有：3、学习成果下降的是：4、需努力的有：5、需要养成良好习惯的有：盼望家长多关怀这部分孩子，让他们在家按时、仔细完成作业，养成良好的习惯。今日我想借此机会，和家长们探讨一下教育对策。二、召开这次家长会的目的为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。我盼望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！三、工作思想一切以提高学生素养出发，不求荣誉

36、，只求学生自身素养的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成果论英雄，只要孩子今日比昨天表现好些，就鼓舞，准时表扬。一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭教育。我们当中可能有的家长，在今日来之前还不知道自己的孩子是分在几班，教室在哪里，更不用说老师叫什么名字了。那么如何能做一个称职的家长，在品德，性格，学习方面对孩子进行良好的教育和

37、影响呢？四、几点建议1、家长要留意培育孩子良好的品德习惯，对孩子的道德品德、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要准时地预防和矫治。2、家长要多一些时间和耐烦去和孩子沟通。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要常常性的了解学生的学习状况，在学校的表现，和学生共同制订学习目标。家长要投入更多一点的精力关怀学生的学习，对学生的学习过程进行管理，了解孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，有没有完成老师布置的作业。3、要给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问，你让我们更多的关怀孩子，但我们不缺他的吃穿

38、，学习上我们有使不上劲，这不是为难我们么？我说不是这样，学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。4、在学生的学习方面多与教师进行沟通。家长了解学生的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行沟通。5、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是家长的共性。况且你有没有想过，像这样的孩子，眼前的确是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的阅历和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？并且学生手里

39、的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，等。所以对孩子的零用钱家长要有所掌握。家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们互相合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才。6、缩起食指，张开拇指，好孩子是夸出来的。7、在孩子面前不要说对哪位老师有意见，“亲其师、信其道、才能乐其道，孩子假如从父母那里听到哪位老师的不好，在课堂上他确定不会好好的听讲。8、多给孩子买些书籍，原则上老师介绍的书都有很大的阅读价值，肯定不会胡乱推举书籍，就拿前几日要求孩子读的的假如给我三天光明，对孩子就很有好处，可以说对孩子是一种思想上的启迪。9、和任课老师多联系，是孩子明白你很关怀他，

40、对他个人来说是一种动力，对我们来说也是一种沟通，以便双方联合共同教育孩子。10、少给孩子零花钱，让孩子从小养成节俭的好习惯。11、多让孩子做家务，培育他对家庭的责任感，锻炼生活能力，同时也可以为他们提供习作素材。12、教给孩子感恩，知道回报父母的养育之恩、老师的教育之恩、同学的关心之恩、学会感恩家庭、社会、自然。13、给孩子自己的空间，让孩子了解国家大事，了解外面的精彩世界，每星期可以有选择地让孩子观看有益的少儿节目、新闻联播，力求做好记录，为以后的记课堂笔记做好预备，还开阔了孩子视野，不要孩子读死书，要做到劳逸结合。14、管好孩子不要进入游戏厅，不观看有关暴力倾向的影片，在家不能随便打孩子，

41、或当着孩子的面吵架，这样极简单让孩子认为：一切事情可以用武力解决。15、时刻提示孩子留意安全。以上有说的不当或不到位的地方请各位家长谅解，欢迎各位家长提出珍贵意见。感谢各位家长对我班工作的支持，我会尽最大的努力教育好孩子，再次感谢大家的到来。四年级家长会发言稿班主任发言稿【四】敬重的各位家长：您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会和长期以来对学校、对我们学校工作的大力支持和关心。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次教学汇报课，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系

42、，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果！各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改良家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关怀孩子的考分；或信奉“棒头出孝子，教育孩子简洁粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接

43、影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1、假如孩子生活在批判中，便学会责备。2、假如孩子生活在敌视中，便学会好斗。3、假如孩子生活在鼓舞中，便学会自信。4、假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人。5、假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们没位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力进展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多

44、用进展的目光看待他们，关心孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多。因此，我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那

45、对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为上要继续辅导孩子。比方，要主动培育孩子的自理能力，动手能力。我发觉班里有一些孩子到如今书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就渐渐提高了。3、学习上要关心孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后

46、或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后关心他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲热关系；还可以关心孩子提高学习成果，好处是多方面的。借此机会，向各位家长提一些建议：1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。2、请催促孩子背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有耐

47、烦，不能简洁粗暴。4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同查找最好的教育方法。5、常常带孩子们接触社会、讨论社会的各种现象，去创造美妙的生活。双休日、假期交好伴侣、参与有益的社区活动、参与体育锻炼、做小试验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面进展。总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女我们的学生。在蕉城六小的胜利里，将有各位家长共同付出的努力。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。最终共同祝福您的孩子、全部六小的学子早日成才！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页