骨科进修结业自我鉴定.docx
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1、骨科进修结业自我鉴定骨科进修是一次难得的提升自己医术的机会,骨科进修结业之后要写好自我鉴定,总结好自己的进修成果。下面由本我细心整理的骨科进修结业自我鉴定,希望可以帮到你哦!骨科进修结业自我鉴定篇一20XX年9月—20XX年3月,经科室支配及院领导批准,我在上海市第六人民医院进修学习,主修创伤骨科及关节置换外科、脊柱外科。上海六院是国内闻名的骨科医院,技术与理念与国际接轨,始终走在世界的前沿。也是上海市骨科创伤中心,被誉为:“上海市骨科航空母舰”。每年完成骨科手术约15000例(不包括急诊手术),其中创伤骨科6500例,脊柱外科1200例,关节置换1500例
2、,关节镜科20XX例,矫形外科及骨肿瘤1500例,修复重建及断肢病房2300例,平均日手术量60例。近半年的进修生活,让我学到了许多先进的技术与理念,在创伤常见疾病的诊断和治疗方面,尤其对关节四周骨折的诊治及手术技巧方面,有了一个较大的提高;对髋关节、膝关节置换有了充分的相识。会对我以后的工作产生主动而深远影响,使我对将来的工作更加自信。进修期间,我严格遵守六院的各项规章制度,遵从科室领导的支配,主动完成了科室安排的各项工作任务,仔细业务学习,圆满完成了进修任务。现将半年来的工作终结如下:一、四肢显微外科学习班3月1日至3月16日,根据上海六院进修支配,我参与了四肢显微外科学习班,这个学习班主
3、要是为了提高进修医师显微技术及理论学问。通过各位老师的授课,进一步巩固和丰富了我的显微外科理论学问。另外,老师们的标本示教,手术演示,使自己对一些手术的关键步骤有了更深的相识。李言杰主任始终强调显微外科是骨科医生的基本功,通过对显微外科的学习,我深刻领悟到了其真正内涵和见识的卓越。二、AO技术学习班AO技术学习班是此次进修之前的另一必修完成科目。此次学习班特别正规,讲师团有来自韩国吴宗健教授,泰国的SuthornB教授,AO亚太地区秘书长上海六院的罗从风教授,以及国内一些闻名的骨科专家。质量很高,要求严格。此次学习班内容,围绕骨折治疗的AO原则,涵盖了基础理论和临床基本骨折的治疗。课程支配首先
4、是骨折的治疗基本原则以及对骨折愈合的生物学影响,阐述了软组织相关损伤,介绍了干脆复位和间接复位对骨折愈合的影响,对坚毅固定和稳定固定的科学原理进行探讨,对接骨板技术的发展进行了讲解,重点介绍锁定钢板内固定理念。学习班另一项重要内容是进行标本分组操作,SuthornB教授、吴宗健教授亲身示教,使我真正驾驭了骨折的基本固定技术,如张力带固定技术、加压螺钉固定技术、外固定支架固定技术等。同时,通过AO基础学习班的学习,使我对AO原则:解剖复位,坚毅固定,爱护软组织血运,早期功能熬炼有了更高的相识。最终获得国际AO组织颁发的AO基础学习班证书,为以后成为Aofellow打下基础。三、创伤骨科的学习上海
5、六院创伤骨科分为三个病区,在三个病区学习使我收获很大。六院创伤病人许多,各种病人、各种病例几乎都能见到,同一种骨折病人手术室内能见到多次。通过手术的操作、带教老师的耐性讲解、仔细的术后总结及业务学习、结合在图书馆查阅大量的医学文献,我已驾驭以下技术:1、Mippo(微创)技术的应用在经过老师们的讲课及手术,术后看书和总结,我对Mippo技术有了透彻的了解,也驾驭了这种技术,领悟了技术精髓。它是一种骨折相对稳定技术,适用于关节外、骨折粉碎严峻、软组织条件不允许切开复位的骨干骨折,如股骨髁上骨折、胫骨远端骨折等。Mippo技术不等于小切口技术,无论大小切口手术,都应尽量保存骨块血运,而不应把解剖复
6、位建立在破坏局部及骨块血运的基础上。但有时患者并不理解功能复位的含义,以骨折是否解剖复位作为衡量手术成败的标准,应用此项技术须要术前和患者有良好的沟通。2、髓内钉技术近年来随着人均寿命增加,我国已步入老龄社会,骨质疏松症病人已超过6000万人,据报道显示:我国每5分钟就有一例髋部骨折病人。半年来,我接触到许多高龄髋部骨折病人,固定不再局限于空心螺钉、DHS上,而是应用诸多国际上先进的髓内固定系统,如PFN、PFNA、Ganma钉、Ganma3、intertan等。其优点是:杠杆力臂短,弯曲力臂小,手术创伤小,失血少,很好解除了患者苦痛,削减了手术并发症,尤其适合粗隆下骨折病人。目前,髓内钉技术
7、治疗髋部骨折已成为“金标准”,从国际会议、固内会议,还有各种杂志文章报道上可见一斑。然而,这些内植物多为进口材料,价格较为昂贵,但我信任随着国产器械的大量出现,髓内钉技术必定成为治疗髋部骨折的主流。所以我也重点学习了此技术,包括从闭合复位到内植物植入,经过反复实践,已娴熟的驾驭。3、Ilizarov外固定支架的应用以前,只是在书上和杂志上听说过ilizarov外固定支架,此支架用于矫形外科和困难创伤的治疗,解决了不少矫形外科过去无法救治的难题,尤其在骨缺损、骨不连、骨关节畸形的治疗上。Ilizarov治疗原理来源于“牵引性骨发生”这一事实。在六院
8、学习期间多次和康庆林教授,鲍琨教授手术,并向其请教其关键点,有时间翻阅相关书籍,并借ilizarov外固定支架展览机会,向此支架技术总监学习。之所以我对此技术感爱好缘由是:以前我科有过大段骨缺损病例,最终因为没有好方法治疗,延误了治疗。我认为,此技术可以为我们供应一种治疗骨不连、骨缺损以及高能量暴力造成胫前肌损伤,导致足下垂畸形等损伤的治疗手段。目前,此技术在北京外固定探讨所夏和桃教授应用较多。我会接着钻研此技术,希望有一天在我院也能开展。另外,我在创伤骨科的学习中,亲眼目睹了罗从风教授导航技术的应用,胫骨平台骨折“三柱分型理论”的实际应用;足踝外科专家施忠民教授对Li
9、sfrac损伤的处理;肩关节专家陈云丰教授对肩锁关节脱位的肩锁、喙锁韧带重建技术;肘关节专家仲飚教授对肘关节“恐怖三联征”,肘关节四周骨折的处理,对以后创伤救治有了更加深刻相识。四、关节外科的学习经过争取,我有幸到关节外科学习,上海每年关节置换病人大约6000例,其中六院就占1500例之多,平均每天有6台关节置换手术。我的带教老师是国内闻名关节外科专家吴海山的博士,和戴克戎的博士,都是博士生导师。其理论和技术都特别强。通过关节外科的学习,我已娴熟驾驭髋、膝关节置换的基本手术技巧及并发症的处理。骨科进修结业自我鉴定篇二XX年xx月至XX年9月我在北京xx骨科进修学习的一年
10、,一年的时间,不丰富但很充溢,切身体会和感同身受,真的受益匪浅。回首在xx骨科的一年进修,有细仔询问病史的时候,有仔细查体的时候,有宁静听课的时候,有勿忙带病人加检查的时候,有醇厚站一天手术台的时候,有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕,在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟识了,但每天和xx医生的临床实践中,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发觉自己的不足。从规范的角度来讲相差甚远,所以这一年没白来,从最基本的学起,不但学习了他们高深的脊柱关节套路,而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。一日二次的查房习惯让我记忆深刻。他们已将每日早晚各一次查房制度已经当作了习惯,真
11、正地做到了细致视察病情。查房以了解病情改变,检查结果;倾听病人感受,家属看法为主。刚好发觉问题刚好处理。明确管床医生的概念。其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。管床医生就一线住院医,做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作,完成相关检查和术前、术后会诊,处理病人常见围手术期并发症,有问题刚好向上级医汇报。所以住院医留下来加班是常有的事,因为他们的事情繁琐、工作量大,他们不会把今日的事留到明天去做。只有每天踏实地将自己的床管理好了,才是一名真正意义上的临床医生了。做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。孜孜不倦的对专业的追求。xx作为全国的疑难病诊治中心,所以在骨科领域也常
12、常能遇到许多少见病,罕见病。当他们遇到没见过疾病时,他们就会去查阅大量的文献,并组织全科一起来学习查阅的文献,并探讨治疗方案。医学虽然是个阅历科学,对阅历的积累很重要,但是敬重循证医学证据更重要。他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好,以利于总结治疗阅历。每周四晨读会和大查房是全科沟通的机会。xx骨科每周四早晨的晨读会其实就是一次小讲课,由副教授以上老师授课,将他们的专长来讲解一个专题,讲完后可以提问沟通。在xx院内已经小由名气,得到了院领导的表扬。大查房就是对一周以来的手术病人进行总结,对下周的术前病人进行全科术前探讨手术方案。手术台上严格的无菌观念。手术室先进的层流设备和现代化的消毒仪器
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