2023小学德育工作计划范文3篇(小学学校德育工作计划2023).docx

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1、2023小学德育工作计划范文3篇(小学学校德育工作计划2023)时间在转瞬中消逝，从来都不等人，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！拟起安排来就毫无头绪？下面是我整理的2023小学德育工作安排范文3篇(小学学校德育工作安排2023)，以供借鉴。2023小学德育工作安排范文1一、指导思想：全面贯彻党的教化方针，明确学校德育工作以人格教化为核心，“加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长”题词为指导，将道德教化作为德育的基本内容，将培育良好行为习惯作为德育教化的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教化。强化学生的责任感和使命感。努力培育学生的合作精神、进取精

2、神、自律精神、人际交往实力。在学校教化教学的每个领域开展“全面参加、全过程实施、全方位提高、注意实效”的德育工作。二、工作目标：大力营造深厚的校内育人环境，在学校形成教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的良好氛围，强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系，培育学生的自主管理、自我教化、自我服务实力。三、工作思路：1、以学生为本，道德为先，法律为准，发展为重，抓好学生的德育工作。2、将道德教化作为德育的基本内容，将培育良好行为习惯作为德育教化的主要内容，融入爱国主义、集体主义、社会主义教化。强化学生的责任感和使命感。3、注意班主任的

3、队伍建设，树立“以德立教”，强化六种意识，发扬五种精神，突出四条途径。四、工作要点：1、实施纲要，提高小公民道德建设实践活动实效。为进一步增加学生思品教化的实效性，坚持“细、实、新、活”的原则，主动探究“以生为本”的育人之路，强化建设“自主教化”，抓好家、校、社区一体化的教化网络;开展好少先队、班主任工作两大主要阵地活动;以文明班级和红旗班级建设评比、重大节日主题教化、班队会课等平常教化为三大载体;依据“小公民道德建设”的“五化”方略(细化教化内容、强化教化实践、亮化教化榜样、净化教化基地、优化教化合力)。不断探究新时期、新形势下德育工作的新思路，努力形成德育工作的新格局，取得德育工作的新成效

4、。2、接着深化爱国主义教化，切实提高爱国主义教化的实效性。从造就新世纪“四有”合格人才的根本任务动身，在德育工作中把坚持正确的政治方向放在首位，把爱国主义这个具有悠久的历史积淀和深厚民族情感的历史主题接着深化，激发学生爱国情感，树立投身于社会主义祖国宏大建设的剧烈义务感和责任感。3、加大贯彻小学生日常行为规范的力度，加强文明班级、红旗班级建设，培育良好的班风、学风，各年级、各班要依据学生的状况，分层次有针对性对学生实施思想道德教化和文明养成教化，以日常行为规范教化为入手点，着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教化，在教化和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化

5、的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。4、加强法制、平安、科普教化要以加强法制教化为突破口，做好依法治教、综合治理工作。坚决遏制、杜绝在校生违法犯罪的行为出现。加强对学生遵纪遵守法律教化，组织师生仔细学习学生损害事故处理方法、未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法等法规文件，通过报告会、社会调查、以案说法等形式，使此项

6、教化鲜活生动、扎实有效，使学生能学法、懂法、遵守法律，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。主动与司法局等部门联系和协作，在落实学校教化管理责任的同时，充分发挥职能部门和法制副校长、辅导员的特别作用，做到“校内预防”和“社会预防”相互协作，加强教化宣扬，注意后进生的转化工作和节假日的平安教化，防止偶发事务的发生。5、加强心理品质教化要重视心理健康教化的探讨，培育学生良好的心理素养。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，搞好学生群体与个体心理辅导，建立班级学生视察记录，对有心理障碍的学生刚好进行心理辅导。培育学生健康向上的心态，增加社会适应实力和抗挫折实力。二要常常性通过板报、讲座、询

7、问、问卷调查等形式进行心理健康教化。营造“心灵的港湾”，让更多的优秀少年扬起“心灵的翅膀”，在自我成长的天空不断奋飞!6、加强校内精神文明建设有意识地创设良好的育人氛围，营造一个相对稳定的道德文化环境。通过组建各种课外爱好小组，创办校内“文化艺术节”活动等形式，建设以社会主义文化和优秀民族文化为主题，健康生动的校内文化，丰富学生其次课堂，努力提高学生综合素养，使校内真正成为学生成长的乐园。7、进一步规范学校德育常规工作要通过学习增加德育工作的责任感、紧迫感。加强德育队伍建设，细心培育一支高素养的骨干队伍。留意发挥教学育人系统、管理育人系统、活动育人系统的三种功能。健全学校、家庭、社会三位一体的

8、育人网络，重视德育科研工作，树立向科研要效益的思想。8、努力建设一支高素养的老师队伍。要仔细落实教化法律法规和公民道德建设实施纲要的一个核心：为人民服务;深化开展老师职业道德建设，通过抓学习、建制度、搞活动，严奖惩等方式，努力提高老师道德水平，充分发挥老师人格魅力，真正做到爱岗敬业，为人师表，用自己的道德追求、道德情感、道德形象去引导教化学生，树立为师榜样。2023小学德育工作安排范文2一、巩固德育阵地，优化育人环境。1、加强少先队组织建设，充分发挥团队组织教化职能，建立健全组织机构，制订活动安排。2、发挥德育工作领导组的指导作用，有组织、有重点地抓好德育工作，将德育工作落到实处。3、加强政治

9、学习，学习中华人民共和国教化法令、法规，仔细贯彻公民道德建设实施纲要和中小学老师职业道德规范，以师德建设为核心，培育高尚的职业道德。4、在师生中加强“五爱”、“五自”教化，开展无神论教化，杜绝师生参加各种反动的、邪恶的活动。5、强化环境治理，净化、美化校内。接着衽卫生查比制度、流淌红旗制度、少先队执勤制度。二、增加德育意识，开展团队活动。1、组织辅导员深化学习小学德育大纲，定期召开队干会议，探讨布置少先队工作。2、建立健全队组织，发挥大队委组织作用和辅导员的引导作用。进一步健全少先队档案。3、仔细做好宣扬工作，接着开播红领巾广播站，出好班报。各中队办好“三栏”和“两簿”，做到“三风”端正，“五

10、育”并举。4、坚持周一实行升旗仪式，组织开展重大节日庆祝活动。5、建立评优表彰制度。定期评比“优秀学生干部”、“先进班级”、“文明少年”、“三好学生”、“优秀少先队员”，刚好表彰嘉奖。三、详细工作支配：二月份：1、健全队组织。2、红领巾广播站开播。三月份：1、少先队执勤。2、校内文化建设。四月份：1、开展社会公德、平安等教化。2、出班报，办校级手抄报。五月份：1、开展队知教化活动。2、布置六一庆祝活动。六月份：做好评优表彰工作。2023小学德育工作安排范文3为全面推动素养教化，加强新时期的学校德育工作，必需坚持以德治校，强化管理，争先创优，坚持综合治理，培育学有所长、全面发展、面对二十一世纪的

11、高素养人才，切实增加德育工作的针对性、实效性和主动性。一、指导思想：坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，依照中学德育大纲，进一步实行公民道德建设实施纲要、中学生日常行为规范、中小学生守则，仔细学习领悟中共中心国务院颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神，把学生素养的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教化环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作要点：1、不断加强理论学习，努力提高管理水平;2、各班级要仔细学习、贯彻、落实新

12、的中学生守则、规范;3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的德育教化环境;4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;5、重视树立学生诚信人格教化，弘扬和培育民族精神;增加学生法律意识和诚恳意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;6、以爱国主义教化为主线，开展丰富多彩的教化活动和社会实践活动，同时依据学生实际开展青春期心理和生理健康教化;7、主动向上的校内文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校内文化建设，营造主动向上的人文氛围，使校

13、内到处见德育;8、仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，加强平安校内建设，强化学生的平安教化，增加学生的平安意识，提高学生的自我爱护实力;9、实行学生体质健康标准，做好各类疾病防治和健康学问的宣扬工作，坚持普及与提高相结合，体育熬炼与平安卫生相结合，切实提高学生身体素养;10、仔细抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;11、坚持正面教化和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作;12、拓宽德育教化工作社会化的空间，加强与社会、家庭的联系，形成学校、社会、家庭的德育教化综合体系。三、详细工作及措施：(一)加强德育教化队伍建设，

14、营造和谐的德育环境1、抓学习，提高每个老师的德育素养。我们要组织老师仔细学习教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、未成年人爱护 法、预防未成年人犯罪法等教化法规，增加遵纪遵守法律、依法施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的安排、督促及考评;3、建队伍，打造一支品德好，实力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老老师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素养和业务实力，激励班主任主动主动开展工作;4、建制度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成;5、重师德，树立当代教化工作者的良好形象

15、。提倡以生为本，以德服人的教化理念，形成勤于学习、擅长育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想，坚决的政治信念，高度的政治觉悟和敏锐的政治视察力，只有这样，才能以超群的协调实力，以精辟的分析实力，在德育教化工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效;6、重参加，进一步建立健全德育教化的社会和家庭参加机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;(二)抓常规德育教化，促进规范管理1、加强学习，提高师德修养。本学年要结合教体局工作安排的实施，组织老师进一步仔细学习德育大纲，加强目标管

16、理，形成人人关切学生健康成长的育人氛围;2、抓好行为规范教化，重视同学良好习惯的养成教化。落实淄川职业中专学生一日常规各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习、查穿校服、戴学生卡状况;查迟到早退和按时作息状况。开学之初，各班要利用班会课组织学生仔细学习贯彻中小学生守则，中学生日常行为规范，中小学生礼仪规范以及校纪校规，并做到刚好检测反馈，常常检查学生的行为习惯，发觉问题刚好指责教化。新生要集中进行行为规范系列教化，强化训练，培育学生自我约束、自我管理实力;3、班主任老师要根据学校支配上好每一节班会课，刚好传达上级和学校的要求，宣扬有

17、关的方针政策，布置好班级工作;加强学习，切实提高治班实力;4、激励班主任多与家长联系，加大家访力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭状况，对学生多激励，多指导，少指责，少指责，切实减轻学生的心理负担;5、用好校内广播站、宣扬橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣扬阵地，多表扬宣扬身边先进老师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪遵守法律等方面的教化;对学生进行全面教化，真正做到学校无小事，事事教化人，学校无闲处，到处教化人。6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有安排，成系统，弘扬爱国主义主旋律教化，严格执行国旗法，强化国歌、国旗教化，发挥国旗下讲话的作用;7、

18、加强后进生的教化与转化。后进生转化工作做到有安排，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求老师耐性细致地做好后进生的思想教化工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少指责、多激励，少指责，多帮助，严格限制学生流失;8、法制教化紧抓不放，重点做好教化防范工作。充分利用法制教化报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化，增加法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、遵守法律，会用法律武器爱护自己的合法权益。本学期要组织老师深化学习预防未成年人犯罪法，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教化报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事务的发生;9、开展好学生的心理健康教化、青春期

19、教化。通过观看有关教化片及青春期学问讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教化和心理教化工作，促进同学们健康成长;10、组织学生参与社会实践活动，组织学生去本校劳动基地和校外教化基地开展参观实践活动。政教处统筹支配各班德育活动，各班依据学生详细状况，做好组织、实施、小结等教化工作，要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会，了解社会，在实践中得到熬炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野;11、抓好团支部活动，加强团学问学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培育学生的远大的志向和坚决的共产主义信念;12、加强德育教科研。开好班主任阅历沟通会，刚好总结

20、德育工作的阅历得失;教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育教化工作不断走向科学、规范。(三)创建和谐美丽的校内环境,努力创设全员育人的整体育人环境1、校内是否整齐、优雅、宁静、舒适，校内是否明净整齐，都会对学校的教化产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校内文化作为一项重要工作来抓，为学生供应一个整齐优雅、宁静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行常常性的教化，日积月累养成良好的作风和习惯;2、抓好校内文化建设，创建良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣扬橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，

21、努力形成一种主题显明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参加学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围;3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文竞赛、拔河竞赛、跳绳竞赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到熬炼，也呈现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候;4、加强校内平安工作。要坚固树立平安第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生平安教化，提高他们的人身平安意识，确保不出现重大意外事故;5、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教化的阵地，必需不断增加全面德育、全员德育、

22、全过程德育的大德育观，因此，必需始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程;6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。四、_年度学校德育工作活动安排：二月：学生开学后教化，对学生进行校纪校规和各类平安教化，组织新生军训;三月：调整好宿舍、教室和各班卫生区，明确责任和要求，开展学雷锋、学规范活动;植树活动;四月：观看爱国主义影片和青春期教化片;组织学生到烈士陵园扫墓，对学生进行革命传统教化和爱国主义教化;五月：组织学生体检，进行卫生和防疫宣扬，开展青年节庆祝和纪念活动;开展书香校内活动;六月：观看法制教化片;学生德育考核评定;期末考试;假期平安教化;发放家长通知书;七月、八月：开展假期社会实践活动;九月：新生军训和常规教化;庆祝老师节活动;十月：组织参与学校秋季运动会;观看爱国主义影片;学生体检;十一月：开展读名著、诵名诗、看名片活动;十二月：迎新年越野长跑;庆元旦文艺演出;_年一月：组织期末考试，各种评优和品德评定，假期平安教化，发放家长通知书和致家长一封信。