大学生实习总结汇总九篇.docx
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1、大学生实习总结汇总九篇高校生实习总结汇总九篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是我为大家收集的高校生实习总结9篇,欢迎阅读与保藏。高校生实习总结 篇1房屋建筑学是探讨房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成探讨房屋的各个组成部分及作用。构造原理探讨房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法探讨在构造原理的指导下用性能优良经济
2、可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计学问探讨建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟识社会,了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站,今日我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼。以下是我了解到的工程状况。通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地相识,增加了对所学基础理论和专业学问的感性相识,并综合运用自己所学过的学问,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题
3、;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的奇妙性和好用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的酷爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深
4、的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:实习简况:实习内容:学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。(一)建筑学学问参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、依据所学学问,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,视察建筑外观特点。运用所学学问分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。3、分析建筑的防火与平安疏散设
5、计是否符合要求。(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场状况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。(三)建筑材料通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求;2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号
6、、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工状况;4、了解有关装饰材料的状况。(四)建筑施工通过去施工现场参观,要求了解以下内容:1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况;2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求;4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求;5、装修工程的施工过程,施工特点及方法;比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可
7、以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护。(五)基础1.基础选用类型采纳独立基础,基底标高为-5.10m2.钢筋基础地面应作强度等级为c10的100厚垫层,垫层宜比基础每侧宽出1003.钢筋基础曾厚度,有垫层处40,无垫层处70,与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙,柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40.高校生实习总结 篇2参与实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我始终仔细对待,非常投入,尽量做好本职工作的同时学习驾驭更多的学问,下面是我的实习自我鉴定:我想回顾这些日子的点点滴滴,
8、第一次听指导老师范老师的课,我学到的是仔细负责的看法,激情大方的教态,和如何调动学生主动性及活跃课堂气氛;第一次备课写教案,我学到了每个环节都须要全面兼顾,才能实现最佳课堂结构,明白了备课须要有遇见性,须要多了解学生,周密支配,查找资料,以便应对教学过程中出现的意料不到的状况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的激励和下面孩子们包涵的笑脸,让我觉得很放心,大胆地说着,渐入佳境,原来一切都是水到渠成的事。教态从容,头脑冷静是关键,语言要平稳,动作要镇静,重点要突出,按部就班地完成各个教学环节,使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一
9、一改进。再如多次的评课,在相互的评价中总结阅历教训,明白是非优势,长短得失,取得不断进步。关于班主任工作,在和这些孩子们接触的日子里,我一路收获感动。这些十七八岁的孩童,赐予我的不仅有年轻的活力,纯真的童心,还有对待生活的那份热忱,与他们的情结暗生在一次次早晨的早自习,暗生在每次课间操“时代在呼唤”的旋律中,暗生在“每天读,每天唱”这些充溢消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会上,与他们沟通须要专心,须要换位思索,须要融入他们的世界,这些也是作为一个班主任所必需具备的,但是两个月的时间是不够的,我们还要有更好的磨合和更深化的沟通,而这些我做的还很不够。一切有付出的过程都会有一个美妙的,就
10、象辛苦的耕作会有好收成,努力的学习会上好高校,勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然一样无比自然。实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒芜的郊外,却让人心里安静。“老师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,的确,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁,它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹,我们要学的还有许多。高校生实习总结 篇3转瞬间,实习就快结束了,回顾一下这段时间的自己,感慨许多许多!以下是我在不同实习地点所穴道的学问:在进行推销黑猫卫士时,我知道了推销也须要技巧,即在起先洽谈时用确定的
11、语气提出一个令顾客感到惊异的问题,是引起顾客留意和爱好的牢靠方法.在有就是了解顾客的需求层次以后,就可以驾驭你说话的大方向,可以把提出的问题缩小到某个范围以内,而易于了解顾客的详细需求。如顾客的需求层次仅处于低级阶段,即生理须要阶段,那么他对产品的关切多集中于经济耐用上。当你了解到这以后,就可重点从这方面提问,指出该商品如何满意顾客需求。在北大沧物流园昌盛配货站实习期间,我深深体会到了积累学问的重要性。虽然,都是围绕自己的专业课转,但还是经常涉及到课外的学问,最多用到的还是人际交往的实力。有了良好的人际圈,遇到不懂的事情时,会有人热忱的伸出双手.最终我总结出一句铁道理,平常多看多学,到了社会总
12、有用到的时候。”在百花园实习时,我知道了一个公司要想得到消费者的认可,必需从它的产品和服务看法上劝服,否则只是空谈!在华丰家电美菱冰箱公司实习之前,我对冰箱的学问一窍不通,而到那后我明白了购买家用电冰箱除功能满意需求外,更应权衡经济性。比如容积大小的确定,应视饮食习惯、食物选购便利程度、住房条件和家庭经济状况等综合因素而定。容积过小,会对运用电冰箱带来不便。过大,同样也有不利之处,如售价贵、电耗高、多占空间等.家用电冰箱的必要功能是能够制冷而用以冷藏或冷冻食物。除此之外,都是协助功能。如箱外显示箱内温度、箱外调整箱内温度、电冰箱会自动制冰、电冰箱的门体上饰以图画等等。这些协助功能的拥有,势必就
13、要增加其生产成本,到头来必定会通过售价转嫁到消费者身上。在实习期间最重要的是,通过工作我体会到了父母的艰辛,他们为了我们付出的远远不是我们能想象得到的!就拿我工作的这段时间来说吧, 每天从早上七点起先始终站到晚五点。我们边站着边叫卖着商品。一天下来身体都不听使唤了,嗓子特殊的嘶哑。细致想一想,我们才能都久啊!父母为了我们工作了都久?要知道父母的付出和子女的回报恒久是成反比的!实习就要结束了, 经过这两个月的实习,使我对以往课内学习过的基础学问有了更深刻的理解.通过理论与实践的结合,使自己对专业学问与应用有了更进一步的了解.也为今后提高自己的学以致用打下了坚实的基础.”路漫漫其修远兮,吾将上下而
14、求索”,在即将到来的新的学期中,我会加倍努力的,因为我信任”一分耕耘,一分收获”!高校生实习总结 篇4读了三年的高校,然而大多数人对本专业的相识还是寥寥无几,在测控技术与仪器四周缠绕不定,在大二期末学院曾为我们组织了一个星期的见习,但由于当时所学学问涉及本专业学问不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在许多同学心里面对于本专业始终很茫然,测量专业高校生实习总结。今年暑假,学院原来是组织我们去上海实习,但由于突如其来的非典型疫症,使得全盘安排不得不重新来定。经过学院的努力,最终选择了顺德作为我们的实习基地。什么是测控技术与仪器?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们
15、参与了这次的生产实习。本次生产实习由查晓春、黄爱华和黎勉三个老师带领,测控专业总共四个班,150几人参与实习。6月30日动身去顺德,安住在顺德大良风城中学。三年来第一次来到一个生疏的地方,真是一件令人兴奋的事情,我们住的中学环境很好,由于这是一所中学,又遇暑假,这里很静,真是学习的好地方,本人正好想在实习之余顺便的进行自己的网络工程师安排,这样可以让时间滴水不漏了,实习总结测量专业高校生实习总结。本次实习预定是三个星期,但由于出现些预想不到的事情,最终把行程缩短为两个星期,而本次生产实习在教学安排是四个星期,所以剩下的两个星期必需在下学期补回!两个星期的生产实习,我们去过了申菱空调设备有限公司
16、、顺特电气有限公司、美的洗碗机公司、联塑科技实业有限公司、广东泓利机器有限公司、顺德科威电子有限公司、广东锻压机床厂等大型工厂,了解这些工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,各厂工人的工作状况等等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,传感器在空调设备的应用了,电子技术在电子工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界。也是对以前所学学问的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的两个星期中让我们初步让理性回到感性的重新相识,也让我们初步的相识这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!顺德是个漂亮的地方,这里的交通路
17、途四通八达,或许这就是顺德为什么始终保持全国百强县之首的缘由吧!当然还有其体制是否健全缘由,社会保障是否完善缘由!这里也是我们初涉社会的开端,迈向美妙而残酷的将来,我始终坚信自己的实力,即使人生路如顺德四通八达的马路,但方向只有一个,那就是前进,永不言弃,永不退缩!高校生实习总结 篇5一、实习目的:生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生视察问题、解决问题和向生产实际学习的实力和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了钢结构工艺学问、钢
18、结构的制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰苦朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一样是现代化大生产的须要,也是我们当代高校生所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作实力和加强劳动观点起了重要作用。二、实习任务:1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深化、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。2、在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自
19、己的专业学问、专业技能及工程实践实力均得到一次全面的提升。3、积累肯定的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作实力等方面都有明显的提高,逐步驾驭从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。三、实习基本要求:1、学生在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况须要请假或变更实习企业的必需征得实习企业和指导老师的同意。2、学生在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和平安管理制度,严防工作责任事故和人身平安事故的发生。3、必需遵纪遵守法律,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动
20、。4、努力工作,主动完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。5、应多与指导老师联系沟通,刚好得到老师指导。四、实习内容:(一)平安教化一、平安教化学习的目的:二、事故的发生及其预防:1、事故发生的因素人为因素担心全行为物的因素担心全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章:a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、平安责任(素养)差。三、入厂主要平安留意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械损害6、防止高处坠落7、防止车辆损害8、防止起重机械损害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒。(二)流
21、水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必需仔细的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学习和了解钢结构的结构型式、结构种类和作用。(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理状况,生产工艺等等。(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教化、进行爱劳动、守纪律教化,进行平安教化。四、实习过程:1、平安教化在实习起先时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行平安教化,讲解了平安问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习安
22、排在指定的车间进行实习,通过视察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深化的进行车间实习,在实实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进行了完备的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与探讨。4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、视察探讨的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时接受老师们的检查与批改。五、其它活动在完成好我们所实习业务内容的同时,经常利用现场学习的机会,开展向社会、向工人和工程技术人员实习的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动,并加强进行思想政治教化活动等等
23、。六、实习感悟生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才支配的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习,使我们了解和驾驭了车间管理、生产技术和工艺过程;运用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对钢结构的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和驾驭了工厂车间的工作和管理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,
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