七年级上学期班主任教师工作计划.docx
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1、七年级上学期班主任教师工作计划七年级上学期班主任老师工作安排本学期我担当了七年级3班的班主任。个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现依据本班详细状况特制定安排如下:一、学生基本状况分析我班现有学生35人,其中男生19人,女生16人。总体上视察,我班的学生
2、男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信念据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的
3、班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、详细措施贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级凝合力。5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动
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