以脚印为话题的初中作文8篇.docx

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1、以脚印为话题的初中作文8篇以踪迹为论题的初中作文8篇关于我的芳华来说总要留下点什么留念吧，想想我觉留下的应当是芳华的踪迹吧。今日是个特殊的日子。过了今日我也就离别芳华序列，加入了剩男剩女的行列了。从明日开端我就要用新的日子方式去面临日子、去应战自我、让我的日子五花八门。做好今日的事，明日日子是夸姣的。我盼望找个懂我的人铸造自己的想要的“国际”，有了咱们的国际才能安心的去做一些工作。或许这个懂我的人早已呈现了，仅仅我还蒙着眼睛没有开掘。是捣乱揭开蒙眼前的面纱了，也该完毕欺压的日子了。不要再用哪天真的思维去想，我仍是个孩子。笑迎天下事，路程无难事。关于将来的日子，我的了解是做好自己身边的每一件事，

2、善待身边的每一个人。做好身边的工作。尽力学习。不论路程有多困难都要“笑赢”。你是兴奋的，我是兴奋的。日子便是兴奋的。晚下了一夜雨，早晨雨停了，空气非常的簇新，我和妈妈带着非常开心的心境，踏上了去“富阳六合农庄”的旅途。经过了一个多小时的车程，咱们终于抵达了目的地。一下车，一个巨大的水库映入眼帘，这水是那么绿，那么清，模模糊糊看到成群的鱼儿，在水库底开心的游戏。农庄三面环山，山上种满了竹子和茶叶，不论远处仍是近处，都是层峦叠翠。置身在这样一个绿色的国际里，我的眼睛非常安逸，我的毛孔都似乎张开了，贪欲的呼吸着这甜蜜的山土气味。榜首个活动开端了-上山采茶。农庄给咱们每人发了一个采茶筐，我像模像样地系

3、在腰上，立刻和咱们上山采茶了。上上今后，我发觉山路非常湿滑泥泞，有许多当地还会一脚陷下去。妈妈背起了一切的行囊，以减轻我身体的重量，也好让我更探究一点。略略端详了一下前方的路途，我和妈妈手拉手，一步一步往山上爬。可没走一小段，我就一脚陷了下去，好险！幸亏妈妈拉着我，没有跌倒，但我被吓得够呛，而且我的整个鞋面都是黄泥了。妈妈没有指责我，仅仅无法的摇摇头。她愈加拉紧我的手，走在了前面，一边走一边对我说：“爬这种泥滑的山路，必定要一步一个踪迹，千万不要焦急，来，你按着我的踪迹走。”我紧紧的牵着妈妈的手，踏着妈妈的踪迹，一步一步往上上爬去。一开端还有一点忐忑，但经常踩到妈妈大踪迹里夯实的泥土，我就渐渐

4、不惊慌了，花了不多的时刻，就爬上了山，来到了茶园。长长的出了一口气，我回过头去看，死后是两排深深的踪迹。大踪迹套着小踪迹，深深的印在我的心里！这青山间，这绿水中，我在妈妈的大踪迹中兴奋的生长！我立在井底，以低微的姿态窥探着来自大地的实在的脚步以及脚步之后的镇静与旷达！我注视着在天空中，在云彩里，在钴蓝的暮色里留下的串串踪迹。那些让人思绪万千的背影，或昂首阔步器宇轩昂，或多愁善感断定纤细，以高傲的姿态仰视的过往云烟，留给我一声声微小的叹气。我揣测着他们以怎样轻快的身体踏过那些居高临下的白云，又怎样用文字留给咱们无尽的希望与阳光。我揣测那是康德或许苏格拉底留给咱们的思维与矿产。我揣测那是普罗塔戈拉

5、或许赫拉克利特留给咱们的哲学的光线。我揣测那是爱因斯坦或许法拉第留给咱们的理性的力气。那些厚积着理性与固执的背影或许微颤的双手触及天穹的悲凉，留给尘俗的不屑或宽恕，潇洒一地的细腻的情感，以及泪如泉涌的天空与文字。那些或明或暗可歌可泣的动情呼叫，那些催人泪下发人深思的固执与刚毅，是他们留在天空的踪迹，留在精力与思维里斗争不息的力气。我凝视着大地，在草长莺飞的郊野与城市之间，张狂生长的植物掩盖不住的痕迹与早年。那些厚重又充分的泥土搭积起一个年头的光线与文明，以及坚守在土地上的英豪与布衣。我摩挲着粗糙的树干，不住咀嚼簌簌凋谢的花瓣。有植物般坚韧品性的清香流窜漫流于我瘦弱残损的身体之中，四下游走，直至

6、黯黄位置的又一次重生与歼灭。我这才发觉，世事替换是大自然无法更改的规则与真理，凤凰涅磐是理想中的理想主义。但是，早年产生多的事不行能忘掉，前史转不走黄土地上的丰盈与充分，时刻冲不走金黄的穗麦和沉甸甸的玉米。那些遗留在褐色的泥土之中或深或浅的踪迹，踪迹之中朴实无华的醇厚与勤奋，消逝的年月托起的是一群群忠厚而素食的生命。那是我国农夫的缄默沉静，忍受与勤劳，让我国牢记的力气与贡献，让世人敬畏的塌实与猛进。红高粱，金麦子，在厚重的大地之上，有一盏盏明灯照亮嵌在土地上的坚实的踪迹。我于细碎之中读懂生命的厚重与实在，回想磕磕绊绊的过往致以崇高的敬意。咱们还在以芳华为赌约，进行着一场宁静又猛烈的斗争。暗潮涌

7、过心底，冲不走的是心酸与苦痛，我也信任着有一天，心酸与苦痛会成为命运的印记与标点，我会为着我的尽力与斗争向无穷尽的天穹或许大地说出一声声感谢与敬重。苦痛与泪水会注成一地的甜蜜与坚实，我和我的魂灵会仰视天空的广博或仰视大地的精魂，我会试着明丽，似乎葵花的脸。所以，我坚决地直起身体，信任着而且矢志不渝地信任着我会留下自己的踪迹。桥曾巩固，但已倒塌；路虽沧桑，但已寒酸；街曾富贵，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深踪迹。时刻的消逝没有歼灭巷子的踪迹，前史的车轮没有碾碎生命的踪迹。大地上，天空中，深海里无处不是人类的气味，生命的踪迹。国际在变迁，见证前史的，唯有那踪迹和埋藏其

8、间的生命的精华。翻开回想的闸口，回想前史，一个个踪迹目不暇接：欧大陆上，拿破仑的踪迹席卷欧罗巴，打碎封建实力；大西洋上，哥伦布的踪迹横跨大洋，发觉新的大陆；天空中，莱特兄弟的踪迹，开端了人类愿望之旅他们是巨大的。前史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精力和他们生命的踪迹。咱们被他们的精力所激励，更叹服他们留下的光线踪迹它就像岸边的灯塔，光照四方，为咱们指引胜利的海岸；它又像许多的星星，一闪一闪，永不虚弱；它更像刺眼的太阳，光线四射，永不减弱。人的生命只需一次，留下深深踪迹的生命是完备的，没有生命的踪迹是惋惜的。尽管前史不会改动，但踪迹却是对生命的回想。在爱的路途上，何不像雷锋，留下贡献的踪迹？在

9、斗争的路途上，何不像高尔基，留下奋斗的踪迹？在爱国的路途上，何不像钱学森，留下坚实的踪迹？做到了这些，咱们才会心安理得，在夜晚的大道上，孑立的咱们才不会被孑立的影子讪笑。人生虽只需时刻短的一瞬，却也是绵长的、凹凸的。留下生命的踪迹，咱们才会翻开回想的闸口，屈服幻想的翅膀，回想当年的咱们。有朝一日，咱们集会于森林，捡起咱们光线的踪迹，生命才不惋惜；街市富贵，人头攒动，捡起咱们早年的踪迹，人生才算完备；碧海蓝天，生物蜉蝣，捡起咱们生命的踪迹，人生的价值才能真实完成，人生的盼望才能得到真实满足。既然如此，何不驾驭现在，在生命的过程中留下深深的踪迹呢？“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校内里，也洒在我的

10、心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪耀烁。那条通往校门的大道被春雨滋润后，再经行人一踏，留下了一行行妥当的踪迹。啊，踪迹！我回想的琴弦一瞬间被拨动了。模糊中，我好像又望见路灯下，在那条苍莽的雪路上，父亲留下的一行踪迹那仍是在两年前我上初中的捣乱。由于母亲逝世早，由父亲带着咱们这一大群孩子，家境的困难是可想而知了。但是，父亲依旧“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需求自己带饭。没有了母亲，煮饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，由于他白日下地。有一天，下雪了，我望着那一片皎白的国际，心里却担心。今日

11、是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只需咱们能静默地相对坐一瞬间，看一眼日渐变老的父亲，我也会感到心里暖暖的。但是今日，一想到父亲将要在雪地上踉跄，我又期望他今日不要来。坐卧担心地上完自习，夹在同学们中心走向宿舍。刚预备踏进睡房，我惊呆了，一个瘦弱的白叟，佝偻在门旁，拎着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑曩昔。雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我尽力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。“下自习了？”父亲的声响嘶哑无力，但饱含着无限的爱。“嗯。”我应了一句。我感到这种爱，夸姣得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。

12、他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他悉数的辛苦；他的头发觉已变得花白，每一根青丝，都记载着他的辛苦和坎坷。看来，父亲在我刚上自习的捣乱就到了，怕影响我学习，就一向捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直颤抖，还直对我说：“不冷。”父亲刚走了几步，又回来了，告知我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最宠爱的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。暗淡的路灯下，雪还在飘舞着。我呆呆地凝视着雪地上那渐渐向远处延长的踪迹。这踪迹，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心田上。这一行踪迹，越来越远，踪迹的止境，

13、父亲的背影也愈来愈小至今，父亲那踪迹深深地印在我的脑海里。人生之行悠远，人生之路漫漫。回想人生路上，每一个不会歼灭的深深踪迹都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的踪迹都铭刻着你的深深回想，每一个不行抹去的脚步都镌录着你的种种情感你的兴奋、夸姣是轻捷的踪迹，你的忧虑、苦痛是凌乱的踪迹；你的仇视、悲愤是沉重的踪迹。正是由于有了这样一个个、一串串、一片片不同的踪迹，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永久牢记。踪迹是一段段前史成吉思汗由于降服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的踪迹；秦始皇由于一样华夏、连接长城而留下“华夏榜首君”的踪迹；唐太宗由于虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的踪

14、迹踪迹是一个个真理居里夫人由于牺牲科学、尽心竭力而留下了“镭”的踪迹；牛顿由于“冥思苦索”、勇于幻想而留下了“苹果落地”的踪迹；爱迪生由于不畏波折，不惧失利而留下了“电灯”的踪迹踪迹是一片片真爱梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的踪迹；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的踪迹；罗密欧与朱丽叶为夸姣留下了各自殉情的踪迹由于有了人生的踪迹，咱们能体会到前人的巨大和今人的发奋；由于有了人生的踪迹，咱们能感遭到早年的悲欢离合和现在的否极泰来；由于有了人生的踪迹，咱们能联想到往昔的峥嵘年月和现在的夸姣日子。关于咱们来说，生长之路上也布满了踪迹。咱们不求每一个踪迹写下的都是甜蜜与高兴，但求无悔于每一个踪

15、迹；咱们不求每一个踪迹留下的都是夸姣与浅笑，但求无愧于每一个踪迹；咱们不求每一个踪迹登记的都是夸姣和爽快，但求无憾于每一个踪迹挚友，走好人生榜首步，不要让人生之路布满后悔、内疚、惋惜；走好人生每一步，咱们能够在将来一个如水的夜晚里，翻开回想的闸口，细致体会早年的踪迹，感受欺压的风风雨雨，曾有的深深回想、往昔的种种情感，你会感到称心如意！走在时刻的沙滩上，和着生命的潮声，我奔驰、停下，再回头望望，一对对踪迹留在沙滩上，深深浅浅，像忠诚的同伴，一向陪到我的身边。我不由想找寻这些同伴，目光向最远处搜寻，找到了！看，大扇贝四周那个小踪迹。妈妈说那是我一出世，她抓住我的脚丫，踩上印泥留下来的。那鲜红的印

16、迹现已消磨成粉红色，伴随着我嘹亮的笑声的粉红色的印迹！再接下来，是一串歪歪斜斜的踪迹，那里藏着我踉跄学步的身影；接着是一串如逗点般欢跳的踪迹，那里藏着我奔驰的回想“妈妈，我好想跑，围着这儿跑三圈好不好？”“去跑吧！跌倒了也没关系的。”看，隔不远就有一个个扑倒的印记，还有一双双从头撑起身子的小手印！看着看着，我不由要笑。持续往下看，是背上书包，蹦蹦跳跳留下的踪迹。我上学了！踪迹一下变得斑斓凌乱起来：有的朝着前方，有的朝着山崖和大海，踪迹组成各种奇妙的图画我的目光饥不择食起来我只宠爱那些妥当的踪迹带给我的单纯净白的回想。我尽力从这杂乱的印痕中，找出光明的回想，就像潮水涌向沙滩，拂去那些驳杂的印迹，

17、和顺地留下早年名副其实的印痕看那片挣扎的印痕，必定记录着那次游水的阅历吧！那个暑假，才开端学游水的我，干脆来到深水区。我太想立刻就能像小鱼那样游得愉快。哼，我但是看过游水的，那还不简单！爸爸笑我轻狂，我更不信服，“扑通”一声跳进水里。谁知身体竟沉了下去，眼前一片水光，四肢胡乱地抓来抓去什么也没抓着。我惊骇极了，想喊，一张嘴，水就涌了进来，一点声响也叫不出来。无法开释的惊骇，它像水相同的浸泡着我，占据了我的全身。舍命地挣扎，我要救自己！不知又产生了什么，直到我大脑空白地躺在水池边上往事显现，记忆犹新。我曾做过多少这样鲁莽的冒险。回想起它们，并不觉得好笑和后悔。看着那片挣扎的踪迹水洼里，有几只被波

18、浪留下的小鱼。我走回去，当心肠捡起小鱼，把它们送回大海。它们原本不便是归于大海的么？送走了小鱼的脚洼里，印出蓝天、白云和烈日，又回到澄净澄澈。不知道早年困厄的这些小鱼，可学会在下一个巨浪来届时顺势自己游回大海？望着踪迹，我遽然想到这个问题。“渐渐地嚼，总会饱的；渐渐地走，总会到的”那么，渐渐地学，总会学到的。小鱼呀，命运的巨浪是能够驾御的；我自己呀，芳华的脚步，是能够驾驭它的节拍和韵律的。时刻从咱们的指缝间流过，而咱们留下的不过是一串踪迹。但是，踪迹间跨过的是千山万水的阻遏，是前史苍莽的见证，更是生命生长的进程。一个个踪迹连接起来的便是自己走过的路，仍是要兢兢业业地、一步一个踪迹的行进而出。正

19、如鲁迅先生的名句：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”母亲是一位一般的工人。经常比及她下班，我都会孜孜不倦地向她问一些天真的问题。记住有一天，我又猎奇地问：“妈妈，我是几岁学会走路的呀？我学走路时什么姿态呀？”但是这次，母亲并没有当即答复我，而是费劲地从柜子最下边找出一张光碟，放入CD中。我用心致志地看着。银幕一变，一个看起来不到一岁的娃娃在地上踉跄地学走路。“这便是你！”母亲激烈的说。什么？我？我几乎不敢信任自己的眼睛。银幕上的孩子困难地走着，杂乱无章，让我不由为其捏了一把汗。就在他行将跌倒时，一位年青的母亲箭步走上前，连忙扶住望着这对温馨的母子，我得眼睛潮湿了母亲渐渐撒开了手，孩子又没了依托！在一阵短促的脚步声后，他又一次稳住了重心，渐渐向前。看过这渐渐稳健了的脚步，母亲语重心长的说“孩子，你的路还很长。记住，要兢兢业业地开展你自己的将来。尽管画面上的你步履踉跄，但你的那深深浅浅的踪迹见证着你的生长。不要畏缩，不要徜徉。孩子，开展你自己，让你的踪迹无限收买。”听完母亲这波澜起伏的几句话，我得心被震慑了。是啊！时刻是不等人的，唯有踪迹才能定格住这归于自己的霎时间。一串串踪迹，一寸寸进程，一分分价值，构成了一个个生命的着力点。一串踪迹间跨过的，原来不仅是千山万壑，苍莽前史，更是生命生长的进程。回想远望，这一串踪迹所构成的，才是我走过的真实的路啊！