优秀教师工作总结范文集锦七篇.docx
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1、优秀教师工作总结范文集锦七篇优秀老师工作总结范文集锦七篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家收集的优秀老师工作总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。优秀老师工作总结 篇1在我上高校的时候,我将来的命运就已经被确定了,因为我学的师范类专业,毕业后确定是一名人民老师。不过我很喜爱这样,提早的知道自己的将来,将自己的命运和将来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜爱老师这一个行业,我才会报考师范专业的。不也已经有一段时间了,走上了老师这一工作岗位也有一段时间
2、了,心里面有许多话要说,但是没人说,只好自己总结出来,将阅历写在纸上。作为一名新老师,从走上讲台的第一天起先,我就立下志愿:肯定要一心一意、全力以赴地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课,去听优秀老师观摩课及讲座,并且主动参与新老师培训,从中得到了许多珍贵的阅历。弹指一挥间,一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校内,又重新走进校内,只有理论而没有实践的新老师学会了许多东西,这是一笔极其重要的精神财宝。现把我一年的工作做一下总结:在学期末的一次家长面访中
3、,许多家长都表明自己平常很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得许多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致其次天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教化,对老师布置的家庭作业也很协作,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成果,真是感到很欣慰!在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱, 针对这一特别性,在教学过程中,对于后进生,就须要赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐
4、予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习的爱好。最终是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信念大增,学习更有劲,而且使后进生的成果也能有所提高,不失为两全其美。老师自身形象素养的提高是获得学生敬佩和信任的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:1、敬重学生,不远离学生。俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱惜学生,严格要求他们,但是是在充分敬重学生的基础上严格要求的。2、好学上进,不辜负学生教好书是育好人的前提。我深化钻研教材,每天仔细备课,
5、写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的老师就应当不断地给自己充电,努力让学生喜爱上课,喜爱学习。另外,作为副班主任,我努力帮助班主任作好班级工作,在教会学生学问的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生,学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感谢之心去工作,感到很充溢和华蜜,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发觉了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自
6、己做得更好!孩子们的纯真的少年之心是我最喜爱看到的,现代人已经在经济发展的大浪潮之下渐渐的失去了童年的心,只有在人事未谙的少年的眼神中,我还能找到那份童真之心,这是很悲伤的,不过我还是要庆幸自己能够看得到!以后我的路还有很长很长,而我的路就是将我的老师之路越走越长,始终走到最终,我退休的时候,我看到我的学生都已经长大成人,我也就安心了,假如我能够做到那样的话,那我一辈子的路是走对了。我希望我能够做的更好!优秀老师工作总结 篇2我叫郭国亮,现年31岁,大专学历,小教一级老师,1997年参与工作的,至今工作已近13年了。从参与工作以来我始终坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,酷爱社会主义祖国,
7、关切我国社会主义现代化的建设大业,关切国家大事,关切世界大事;酷爱党的教化事业,关切、酷爱每一位学生,热心为师生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教化教学水平。13年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的看法为党和人民的教化事业而工作,在此,为了总结阅历,今后改正工作中的不足,特做如下总结:一、思想品德方面:我自参与工作近13年,尤其是从事教育主任工作3年多来,我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了老师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己。在平常的工作中从不做有违老师职业道德的事,为帮助校长抓好老
8、师的职业道德工作,我并结合我县中小学老师职业道德规范制定了我校老师的师德八条和老师七不准。为进一步规范我校老师的行为并起到了很好的约束作用。二、教学实力方面,我主动参加教化教学改革与探讨,学习新课程改革理论,主动驾驭现代教化技术,我的教化教学实力不断得到提高。我的教学探讨课两次荣获县级嘉奖:20xx年20xx年在镇优质课竞赛中获镇一等奖;20xx年在我县小学六年级评估教研活动中取得了第一名, 20xx年在县教化局和教科委举办的科幻画活动中辅导的学生杨玲玲获二等奖,老师获辅导二等奖; 20xx年被评为县级优秀老师;20xx撰写的论文获合江县论文评比一等奖; 20xx年度被县评为优秀班主任;20x
9、x-20xx年度考核中连续五年中心学校评为优秀;20xx年被市教体局评为师德先进个人。三、在出勤方面:因我非常的酷爱党的教化事业,近13年来我全身心地投入到了党和人民的教书育人的工作中去,兢兢业业,勤勤恳恳,近13年里从未迟到、早退和旷课的现象。四、在教学第一线,我认为我在教学工作中勤勤恳恳,在实施素养教化的13年里、在详细的教化教学实践中,我的教化教学水平方面成果良好,取得了如下一点成果:19931996年同 一道并肩战斗,我当时在 中学任英语科教学,所教学科毕业升学统考成果获全县乡镇中学前列,(其中该班有2名上中师、1人上中专、5人上中学);1997所带的毕业班年在马庙中学任英语教学(该班
10、有2名考上中师、5人上中专、6人上中学的好成果),是我新校点办中学后中考历史上的最好成果,更得到了社会和家长的好评,2次受到政府的嘉奖;20xx年带的毕业班有3人考上中师,6人上中学;20xx年所教的小学毕业班语文科在县统考中获全镇第一名;20xx-20xx年所任的初中英语教学成果较好;20xx-20xx年同时任中学和小学教学和教育管理工作,本年度的教学成果获本片区第一。五、班级管理工作方面:(一)、在日常的学校的日常管理工作中,我严格根据上级业务主管部门、校长的指示和要求,结合我校各方面管理工作的实际开展工作,花了大量的时间对学校过去的制度进行修改和完善,重新制订了很多符合我校实际的学校常规
11、 管理制度。注意对学生进行常规教化工作。加强了对学校的教化教学管理工作。使我校的制度更加完善、各项常规教化内容更加全面,日常管理更加科学,措施更加得力,得到了上级的好评。为我校连续多年接着保持合江县的抗洪救灾先进单位、合江县的常规管理合格学校、县级文明单位、县级校风示范学校、县级卫生先进单位、县级青年文明号和合江县红旗大队等荣誉作出了贡献。(二)、在班主任工作中,我擅长思索、主动探究、勇于实践。 在我任教育主任前多年的班主任管理工作实践中,我通过总结发觉班里的干部只是全班同学的少数,针对有很多学生当不上干部,其实力也势必得不到培育的状况。为此,我广泛听取看法和探讨后,在中队会议上慎重提议:是否
12、能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参加班级管理的主动性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培育了全体同学的实力,也使同学们相识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝合力大大增加,集体荣誉感也大大增加。在学校每学年度一次的优秀班级评比中,他所带的班级常常是优秀。六、在对待学困生和贫困生方面。我时刻关爱学生,走进学生的情感世界,把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,留意从思
13、想上、学习上多关切、多辅导,赐予“偏爱”,如让多年染上坏习惯的王建同学最终重归于好,还从生活上多照看、多帮助,赐予“厚爱”。我倍加关爱贫困生,我班的朱志江小挚友,是20xx年转来的,他爸爸在坐牢,妈妈也外出多年,与年老体弱的奶奶相依为命,爷爷去年去世,生活非常困难,根本无钱教学费,我了解到此状况后,不是放手不管,而是主动出钱给他交学费和生活费,在学习上也赐予他更多的辅导,该同学成果现在名利该班前列。从教12年里我共为经济困难学生王群、古志银、成果吴小超等十多名学生代交过部分学杂费、对进步学生赐予嘉奖,为那些面临失学的孩子带去老师的爱心,更给他们带去了希望。在以后的教化教学工作中,我将接着以学生
14、为本,针对不同层次的学生,采纳不同的教化教学方法,因材施教;接着遵循以学生为主体、老师为主导的教化教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和主动性,运用各种教学手段,激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高教化教学的质量和效率。努力提高管理工作水平,为我校的顺当发展接着做出新贡献。优秀老师工作总结 篇3回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作,我觉得既劳碌,又充溢。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自
15、己更快成长。一、思想政治方面我主动要求上进,既能仔细履行老师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。本学期我还仔细制定了自我发展三年规划,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充溢自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了打算。二、努力提升业务水平,主动参加教科研实践作为一名骨干老师,我觉得提高教学水平和教科研实力是特别重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学
16、研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清。对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类教化教学杂志中的先进教化阅历。我订阅了包括江苏教化、连云港教化、小学语文教学、小学教学探讨、小学教学设计等各级各类教化类报刊杂志,利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教化教学水平和实力。3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在详细的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,找寻出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。织梦好,好
17、织梦4、我还充分利用网络优势,学习教化教学方面的新思想,驾驭新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我主动推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高语文教学质量。(1)备好课。我主动参与教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的学问应用在教学上。备课时仔细钻研教材、教
18、参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快驾驭教材内容。(2)上课。我听了很多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最至少的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。我还留意培育学生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时,我留意对后进生进行面对面
19、的辅导,争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善起先,理解和敬重他们。从学习上生活上真正关切他们。能刚好倾听学生看法,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。优秀老师工作总结 篇4一年多来,我政治立场坚决,坚持党的基本路途,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党和中心保持一样,主动向党组织靠拢;酷爱教化事业,遵纪遵守法律。工作中,我仔细学习公民道德建设实施纲要,不断提高自己的思想觉悟,时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1)关爱
20、每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能欢乐充溢;同时他们在获得书本学问的同时还学会了做人。这是我做老师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。留意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完备自我形象;学习中相互帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我实行多激励少指责的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期盼的心态去等待他们的每一点进步;用观赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。(2)我时刻注意言传身教,为人师表。平常,凡是要求学生做到的,我首先做到。(3)我注意学生社会实践实力的培育,主动开拓其次课堂
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