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1、体育教师2022年终工作总结作为教师在工作中要不定期的去反思,并不断的去加强自身的教学方法和教学水平。下面是由我为大家整理的“体育教师2022年终工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。体育教师2022年终工作总结一回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。
2、二、教学工作方面依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成果平均分为x分,初一学生的体质健康
3、标准合格率达x%,良好率x%,优秀率x%。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有打算、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克服缺乏,争取在新的一年里取得更大的成果。体育教师2022年终工作总结二送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满盼望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。回顾过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育老师的
4、艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。主动要求进步。我喜爱教育事业,喜爱工作,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,仔细上好每一堂课,严格代好每一次训练,培育一批精干的运动员,圆满地完本钱职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。除干好我的体育本职工作以外,二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学
5、内容的支配,根据由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课主动性高,能在老师的要求下主动锻炼,对学生本身增添体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定打算、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗
6、如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。因为,我在训练中不搞特别、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓舞,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信念的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,顽强拼搏的顽强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。本学年时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心打算、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富学生的校内生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成果,积累了胜利的阅历,又找到了自己的缺乏和别人
7、的差距。三、主要成果体育方面,仔细参与学校的公开课,主动筹备并承办县运动会,在校长的带着下运动会成果获团体第一名的好成果。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行多次探讨学习,组内教师互相讨论,并且向外县,外省同行请教,依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法,严格要求重点培育,体育中考成果得到了领导和广大学生及家长的确定。成果只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在缺乏,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,
8、争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。体育教师2022年终工作总结三时光飞逝,在xx的第一个学年就这样很快的过去;回首这一学年,可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长,特别感谢领导和同事的关怀和关心,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本学年工作总结如下:一、思想方面我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,主动拥护党的路线、方针、政策,仔细学习党的基本理论,深入学习科学进展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永久保持共产党员的先进性。喜爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不
9、断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够主动履行职责,圆满完成了本职工作。二、 教学方面1、仔细备课本学期我主要担任xx级大一新生的大学体育课程。共有九个教学班,总课时为xx。因此,在未开始上课之前,我仔细了解了本学期主要上课内容,仔细完成了教案,并在九月份没课的时间里,我组织体育组各位同事坚持每天三个小时的太极拳训练,以保障教学的质量。通过一个多月的强化练习,每位老师都能娴熟的把握教学内容,并付之于教学过程中。2、改良教学方式本学期大学体育的上课内容为五步拳和太极拳。这样的上课内容和大学体育的上课形式,使刚进大学新生很不习惯。通过了解,中小学体育课基本是自由活动,很
10、少有学生认仔细真上过一堂体育课,体育课在学生的心中就是玩,就是自由活动。所以到了大学,他们心目中体育课同样是自由活动,没有老师管。可当他们进入大学体育课堂时发觉,大学体育并不是他们想象的那样,而是要认仔细真学习体育学问,并要足足上完80分钟的体育课,这让他们难以适应,许多学生都产生的叛逆心理。所以也就出现了刚上他们课的时候,许多学生很随便,老师说什么他们也没有仔细听,课堂调动也不主动,学习内容很快就遗忘了。 看到这样的状况,我马上转变了教学方式,确定把思想教育放在第一位。首先就是纠正同学们的思想观念,让他们知道,他们已经不再是高中生了,已经不再是以分数论英雄的高中时代了,大学的体育课不再是高中
11、的体育课,大学体育课和他们的专业课同样重要,体育课不及格同样会拿不到奖学金,拿不到优秀,甚至毕不了业。第二步才开始教授教学内容,通过教学方式的转变,学生的主动性明显发生了改变,上课也开始仔细起来,老师教的内容他们也很快就能把握。 但当一切都以为正常的了时候,问题又再一次出现,由于大部分学生高中时代没有很好的上过体育课,从来没有接触过太极拳,所以在教太极拳的过程中,许多学生表现出特别吃力,教完的动作总是记不起来。但这与之前不仔细记是不同的,太极拳简单遗忘动作是客观缘由。因为从来没有接触过,突然间要记忆这么多动作的确有难度。依据学生反映的状况,我再次调整了我的教学方式分组学习。就是把整个班,分成若
12、干个组,每一组选一位组长,这个分组的过程是自由的,由学生自己找队友,自由组队,自主推举组长。分组有三个目的:一是便于同学们记忆动作,人多力量大;二是便于管理,通过分组,选出组长,老师就只管理几位组长,假如哪一组有同学上课不仔细,就惩处组长,而组长则有权惩罚不仔细的队员,形成梯行管理,方便了老师对50多号人的管理;三是为了加强同学们的团队精神和互相学习的精神,因为在分组之后,考试的时候就根据每队进行,假如有同学不仔细就可能影响到整个队的成果,假如的确有不团结集体的同学,组长可以通过组员始终表决,可以取消该同学组员的资格,而使该同学单独成一组。通过分组,教学效果再一次变好,同学们在平常也会开始练习
13、太极拳,他们记忆动作的能力也有了大大提升。3、了解学生心态,进行教学反思为了更多的了解学生真实的想法,在接近期末考试的时候,要求学生写一份体育课心得,写心得的要求是,实行自愿原则,写了心得,且是仔细写的同学可以在期末考试中加5分,没有写的就不给予加分。这样的要求得到许多学生的响应,只有少部分没有提交体育心得。从心得中得知,学生都特别喜爱分组学习的方法,都说为他们互相认识,沟通创造了机会,觉得大家一起完成一件事情之后很有成就感,心理很舒适。但也有同学在心得中提出,自己很不喜爱太极拳,盼望学校和老师能让他们自由选择学习的内容。这一点,可能是学生还不熟识华软的选课制度,其实华软的学习还是很人性化的,
14、自由度特别大。我想,等他们到了大二,他们就自然明白了。4、学生评价作为x新进的老师,特殊是自己刚刚刚走向教师岗位,对于自己在教学方面的能力还不了解,自己是否到达了做为一名合格大学教师应有的素养和能力,都还有得考察。但考察的第一关就是学生对老师的评价,在x系统学生对老师评价里面,我得到了许多学生的认可,自己觉得很欣慰,如学生的评价有:“老师很仔细,“教学很有耐烦,“我很喜爱x老师您的教学方式,很高兴能成为您的教学一员,在此想对老师您说声:x老师,您辛苦了。感谢!但也有学生评价表示:“老师应当多让我们休息,“能多点自由活动的时间就更好啦,“很好,很严格,但是为什么我们都没有休息时间的啊?不太明白。
15、对于学生提出的问题,我也仔细考虑过,但实在是没有方法,作为新生,他们九月份没有课,他们十月七号以后才开始正式上课,学生每星期又只有一节体育课,在加上这学期授课的内容比较多24式简化太极拳,为了让学生能娴熟的把握教学内容,的确在课堂上没有给许多休息时间。但我明白,对于学生的心声,我肯定要仔细考虑,以后在完成教学内容的同时,也应当多给予学生休息的时间。三、工作方面1、仔细考勤作为教师为人师表,我始终谨记,一个学期过去了我不迟到,不提前下课,但也从来不拖堂,认仔细真完本钱职工作,为学生做好对工作尽心尽责的典范。2、上课之余的工作在完成正常的教学任务之后,有幸能教何院长和基础部同事打太极拳,也是我向领
16、导和同事学习的好机会,但由于时间缘由,这一工作未能持续进行,实感遗憾。十一月份学院举行的第四届田径运动会,我担任了终点裁判长一职,主要负责培训终点裁判员工作和现场制裁。十二月份我院组织参与x大学举办的田径运动会,我担任了校田径队跳远、三级跳远的教练员工作,主要负责跳远、三级跳远运动员的训练。以上是我本学年的工作总结,有收获,有进步,但还有许多需要提升的地方,通过一个学年的成长,我学会了许多,也学到了许多。我信任通过自己的努力和不断学习的精神,将能成为一名合格的大学体育教师。体育教师2022年终工作总结四转瞬间一个学年的教育教学工作就要过去了。在这一学年里,我作为四五六年级的体育教师,我始终以勤
17、恳的看法对待我的工作。仔细学习“新课程标准,从思想上、政治上,工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材,的确上好两操一课,抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的主动性,推动了我校体育活动的进展,为我校精神文明建设起到了良好的的作用,同时也转变了我校体育课的教学过程。一、教育教学工作1、课前依据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来,培育了学生组织性纪律性、英勇顽强的精神和团结合作的集体荣誉感。2.课中课堂上我重视人体机能改变规律在教学中的应运。运用这一规律,削减了意外事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康
18、成长。3.课后课后与学生一起玩了,关怀他们的冷暖,温饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做伴侣。了解他们的兴趣、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。二、两操工作1、早操合并的xx学校是一所寄宿制的学校,学生在校时间长,早操工作变在全校范围内展开。刚开始早操工作较为混乱,针对这种状况,我将解决了早操能让人头脑清醒,呼吸到新奇空气的好处,少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。2、课间操在开学初,我重点抓了广播操。学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,再加上x月份刚刚进行了四校合一,学生的动作不太一致、规范。因此我从让学生认识
19、到做操得重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、仔细做操的良好习惯。课上运用示范,使学生加深对动作的了解准时纠正错误动作。实行“领操月月换制度定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上,全部教师以身作则,跟学生一起仔细地做操,给学生起到了示范和典范的作用。三、训练队在x月x号的运动会上,我校取得了骄人的成果。成果的取得是在校领导、各班主任和各任课教师的支持、努力下共同取得的,是全体运动员克服困难,努力训练的结果。以上是我本学年的教育教学工作总结。在辛勤工作的同时,也有缺乏。望领导、同事批判指正。我在今后工作的日志了会更加主动努力!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
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