小学学校工作总结十篇.docx
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1、小学学校工作总结十篇小学学校工作总结十篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家收集的小学学校工作总结10篇,欢迎大家共享。小学学校工作总结 篇1一、客观方面荆蒲兰是我区最南端的一个行政村,距矿市镇城区较远,地理位置确定了学校的工作环境,无网吧等消遣性场所,学生的课余生活比较简洁,眼界也相对较窄。这有利于学生把心思放在学业上,但不利于学生生活阅历的提高。村民对学校的关注度高,也是我们的一大优势。上至村委、下到一般村民,普遍关切教化,关切学校,关切学生的成长
2、。家长参加学校事务已成常态,或表扬某位老师责任心强,工作得力;或对某位老师提出看法和建议。已经形成一个良性的循环,有力促进学校工作的开展。村两委对学校的工作也大力支持,每次检测过后,都过问成果。党员大会、村民代表会上,学校也是常有的议题之一。近年来,村里每年慰问学校老师,出资请学校老师出外参观学习。同时激励企业、个人捐资助教,营造尊师重教的良好风气村委和村民的关切、帮助、支持,极大地激发了老师的工作热忱,普遍感到了肩上的重任,仔细、细致成为工作的动身点和落脚点。二、主观因素主动上进、稳中求实的校风是学校一切工作正常开展的前提。多年来,我校已经形成了主动上进、稳中求实的校风、教风和学风,学校多年
3、无乱班出现,教学班风气比较均衡且学习气氛深厚。在班主任的配备上,坚持稳字为先,考虑不同年级段学生特点和老师的工作实力,努力达到最优化,确保班级工作有序开展,防止不利局面出现。另外,严格校规校纪的执行,刚好发觉不良苗头,尽早处理,歼灭在萌芽状态。我们特别珍惜这来之不易的劳动成果,也是我们将长期重视的中心工作之一。踏实肯干、仔细负责的老师队伍是教学工作扎实有效的保证。我校拥有一支相对年轻的老师队伍,平均年龄36岁,富有活力、主动向上,工作仔细负责。多次参与学区、区组织的统一检测,成果稳定保持在中等偏上的水平。激励老师主动参与各类教研活动,任春梅、吕建红参与了区教研室的中心教研组并主动开展工作,努力
4、发挥带头、辐射作用。教研室组织的历次引路课、新教材培训等活动,我校都是全员参加,支持老师汲取各种养分,促使他们早日成熟,进一步提升自身教化教学素养,增加工作实力。因材施教,分层要求,培育优生和辅导后进学生。优生培育可以提高平均分,后进生转化可以提高整体成果。课堂教学中,作业批改中,练习设计中,课后辅导中、对两种类型的学生区分对待。优生侧重挖掘潜力,激发学习探究的爱好,增加进一步学习的剧烈欲望。后进生侧重基础学问和基本技能的驾驭和训练,特殊是基础学问肯定要过关。中间学习侧重激励,向优生看齐。榜样激励,为学生树立效仿的楷模。榜样是无声的语言,比语言更有劝服力。学生仿照性强,有了详细、生动的形象作为
5、榜样,更简单激励学生。要求老师也要以身作则、为人师表、努力工作,对学生起到身教的作用。培育学生自我学习的实力。通过各种方法教给学生分析综合的方法,注意培育学生有意识地学习。培育学习仔细审题的习惯,仔细书写的习惯,格式规范的习惯。教化学生要有耐性和细心。注意反思作为任课老师,一方面要深化探讨课程标准,在教学中,将课程标准和教材比照探讨;另一方面要探讨学生,哪些学生是重点关注对象,如何在课堂上、课外作业辅导上加以关注,当面辅导,当面批改作业及跟踪辅导等都要心中有数,努力提高教学的有效性。检测质量分析也不能仅仅停留在一些统计数据上,而是要透过现象看本质,看清关键,抓住要害。同样的错误决不能再犯,提高
6、学生学问的巩固程度。要有足够的练习时间。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。学生的各种技能须要练习去形成、强化,这是必不行少的。在这上面肯定要舍得花时间、精力。要以教科书为主。教科书是最基本的,也是最重要的学问,假如连教科书的学问都没驾驭,而是去追求辅导书的那些偏、怪、难题,那就是舍本求末了。以上是我校教学工作中的一些做法和体会,不足之处,请指责指正。小学学校工作总结 篇2一、落实管理制度,创建管理规范学校。我是20xx年3月10日被局党委任命为Xx镇Xx小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议,修订了各项规章制度和老师、班主任、领导班子人员千分考核细则,以及嘉奖措施
7、,使各项制度和措施进一步具有可操作性,以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则,是通过班子会、教工大会探讨的切实可行,通过这些细微环节的执行进一步规范了领导、老师的行为,更加透亮地反映出老师工作业绩,实施中调动了老师工作的主动性,实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐,老师工作主动而务实。二、加强老师队伍建设,提升老师整体素养。组织老师学习老师职业道德规范老师“十不准”,以及老师违反“十不准”的惩罚方法新义务教化法等相关内容。组织老师主动参与接着教化学习,全员参加,专人负责,主动开展校本培训,达到学习目的。抓好骨干老师的培育。制定培育目标,通过
8、参与骨干班培训学习、考核,力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合,用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课,写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思,使骨干老师真正丰富学问,获诸家之长,补自己之短,有效地提高了业务实力。做好骨干老师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注意骨干老师的培训,激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践,还要学会擅长总结阅历,使之上升为理论,形成自己的风格和特色,目前学校已认定的市级骨干1名,县级骨干2名,参与市、县骨干老师学习的9人,占专任老师的70、5。三、深化开展德育工作,提高学生道德素养。1、依据Xx县小学德育流程的要
9、求,开展德育主题系列活动,抓住重大节日和纪念日,有针对性地对学生进行教化。如,六、一国际儿童节召开了趣味运动会,老师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节,庆祝建国60周年。2、结合时事组织活动。如,在“5、12”地震一周年,组织学生开展“传真情,献爱心,”为灾区小挚友寄爱心包袱活动,对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃命演练,通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事务下的应急反应实力和自救实力。3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣扬阵地,对学生进行教化。营造校内文化氛围。4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为规范,使学生养成良好的行为习惯,
10、每天检查学生的卫生、纪律等常规。四、突出“课堂教学有效管理”,开展教学活动。首先从常规教学抓起,我们坚持周抽查教案,每月集体检查教案的作法,提倡集体备课,坚持提前一周备课,要求做到“五定,五备,四统一”。即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究,把以培育创新和思维实力为主的教学方法,贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“
11、改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上,因材施教,常常激励学生,让每个学生都充溢信念,并对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能开心学到学问,都健康成长。其次,我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷,同一时间考试,单人独桌,轮换老师监考,严格考试纪律,学校组织老师统一阅卷,老师写出详尽的质量分析。样卷、学生成果、质量分析等内容存档,期中考试由教化组组织支配。五、树立“平安第一”的思想,接着强化平安教化。1、学校始终把平安工作在作为重中之重,每次会议都要重点强调。每月召开一次平安工
12、作会议精神,对校内、教室、办公室及周遍环境等进行了大的平安排查。每日有记录,在平安防范上,学校加强了门卫的管理,加强了学生进出校内管理,学校领导老师二十四小时值班,学校无平安事故发生。2、全面做好甲型H1N1流感预防工作,刚好有效地实行各项预防措施,开展甲型H1N1流感及春夏季传染病预防学问的宣扬教化活动,使师生和家Xx解甲型H1N1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗,限制疫情的传播、扩散,保障广阔师生的身体健康和生命平安,维护社会稳定。六、抓好体育、卫生工作,提高学生身体素养。1、实行学生体质健康标准,上好体育课,广播体操和眼操,冬季利用
13、间操时间开展了跑步活动,切实提高了学生的身体素养。2、我们狠抓了综合治理和卫生工作,学校对校内的卫生划块承包到各个教学班,定时对教室及校内各卫生区进行检查,一周一汇总,评出好、中、差等次,对优胜班级颁发流淌红旗。七、开展校内文化建设,构建特色和谐校内。“环境确定成长,细微环节确定成败”。我校召开特地会议,深化探讨,细心设计。结合学校特点,对校内的文化氛围进行细心营造。投入部分资金,1、春季购进花苗上万株,在校内栽花植树,2、对教学楼屋顶进行防雨处理,在局党委的帮助下对31间,868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校内面貌可以说是面貌一新。八、取得点滴成果:一年以来,我校在全县小学六年质量检测
14、中获全县第三名的好成果。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖,李辉,关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获国家级辅导老师称号,刘军论文在Xx教化发表,在全省课件大赛中一人获得三等奖,3人获优秀奖。可以说取得了一些成果。九、存在问题1、我校有学生642人,12个教学班,在岗老师23名,任务特别繁重,存在超级大班,人兼数职。2、学校大门外雨天存水,师生及家长剧烈要求改到东侧。3、学校没有学前班,缘由是无老师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分,真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。总之,金无足赤,人无完人,在工作中出现难免出现不足,我想经过全体师生的不懈努力,我校的办学水平和社会信誉
15、不断提高。全体老师肯定会以高度的使命感,为创建教学环境美丽、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”,信任在上级领导的帮助与关怀下,我们Xx小学的教化会焕发出勃勃的朝气!小学学校工作总结 篇3我校在上级部门的关切与指导下,仔细学习贯彻加强学校平安工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素养为主旨,避开了各类事故事务的发生,从而使我校平安工作又上一个新台阶。在工作中,我校以“再学习促进再教化,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格根据文件精神对我校平安工作进行一次仔细再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任
16、何平安责任事故,巩固近年来学校平安工作方面取得的好成果。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校平安工作的关键词:一、强化领导,对平安工作再相识学校平安工作事关重大,干脆影响到师生生命平安和国家、个人财产平安。我校把平安工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校平安工作校内全覆盖,并切实贯彻于教化教学工作中,确保我校始终保持平安工作的良好局面。在详细工作中,我校从开学第一天就强化平安意识,将平安工作作为学校的头等大事。全体教职员工坚固地树立起平安意识。全部教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的平安性进行必要的考虑。树立“平安
17、就是质量,平安促进发展”的意识。二、宣扬发动,对平安学问再学习每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对平安学问进行再次学习与落实。把学校平安工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、平安学问教化讲座、校内广播等多种形式,在广阔师生中进行平安教化,以进一步强化师生的平安意识,提高学校平安工作水平。例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消退暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身平安和集体财产平安带来的严峻威逼,分步骤加强防雷平安工作。首先,宣扬防雷学问。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷学问宣扬,并把这项工作作为平安工作的重要内容,通过宣扬教化,使学生懂得必
18、要的防雷平安常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习平安学问。依据实际接着开展防雷平安演练,在演练中调动学生学习防雷学问的主动性,提高自身的避险、自救、互救的实力,进一步培育师生平安意识。确保师生的人身平安,确保集体的财产平安,以确保平安校内建设落到实处。三、抓实抓牢,对平安措施再细化1、加强学校平安检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日老师轮番值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝平安事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最终
19、一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。2、加强了校舍平安管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电平安,用水平安等,进行拉网式的排查,肯定不放过任何一个细微环节,发觉隐患刚好解除。3、加强了健康平安工作。在师生的健康平安工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机灵,每天晨检,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康平安教化活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教化意义的健康平安学问专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与老师层层有责
20、任。少先大队部还通过举办健康、平安学问手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣扬相关学问等渠道做好学生的平安、健康教化。4、加强交通平安管理。我校对骑自行车的学生进行交通平安教化,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,支配了专人组织,以确保学生生命平安。四、分工协作,对平安制度再落实仔细落实和明确学校平安工作责任制,进一步树立“平安第一”的思想,对平安工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生平安工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。当然,学校周遍的平安系数虽然已经达到了志向的程度,但是我校处在繁华地段,平安问题随时有可能出现
21、,因此,针对这样一个问题,在今后的平安工作中,我校将把学校周边可能会出现的平安隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校内周边平安隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将接着坚持“平安第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化平安教化,细化平安工作”有力保证,以确保无一次平安责任事故发生,使我校师生在平安、有序、和谐的环境中学习工作。小学学校工作总结 篇4在学校平安管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,本学期我校的平安工作落到了实处。本年度中,学校无重大平安事故发生,犯罪率限制在“零”。当然我们也深深知道,平安工作是一项关系到社会稳定
22、和家庭华蜜的重要工作,在今后的工作中,我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针,严格执行各项平安制度,对师生的平安教化工作做到每天抓、周周抓、月月抓,力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。一、加强组织领导,明确工作目标我公司根据“分级管理,按级负责,权责一样,各负其责”的原则,努力形成“领导集体负责,部门详细负责,全员人人有责”的平安管理格局,着力探讨平安生产责任体系,明确平安管理责任,年初公司召开平安工作会议,全面总结年度平安生产工作,部署20xx年平安生产工作目标任务,探讨落实平安管理责任,全面抓好平安生产管理工作,运输企业平安工作总结。下发公司平安责任体系的通知和20xx年公司平安监
23、管工作任务分解表,进一步将平安生产责任细化分工,明确平安监管工作的重点,平安从每个人做起,从每件事做起,从每个环节做起,岗位无轻重,平安无小事,平安始终是第一位,确保平安责任横向到边,纵向究竟。一是总公司与各基层单位签订20xx年平安目标责任书,并缴纳平安风险抵押金。各级分解细化平安责任,确保平安目标任务完成。各基层单位与所属的车、船签订平安责任书,租赁单位在签订承租合同时,明确平安责任。二是充分发挥组织网络作用,针对结构的调整和人员改变状况刚好调整平安生产委员会成员,工会刚好调整平安生产监督委员成员,平安网络的调整是确保安委会成员在岗在位,有效地发挥平安组织网络作用和责任,更好地加强平安生产
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