《关于高中学校工作总结模板锦集九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于高中学校工作总结模板锦集九篇.docx(46页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于高中学校工作总结模板锦集九篇关于中学学校工作总结模板锦集九篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家收集的中学学校工作总结9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中学学校工作总结 篇1在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的
2、导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了肯定的成果,现将本学期个人工作总结报告如下:一、做好德育工作安排,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素养。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,少先队详细抓,实行校长室班主任二级常规管理的制度,形成了各部门亲密协作,班主任和任课老师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员主动探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建设,特殊是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每
3、月一次班主任会议;每学期12次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期实行班主任例会,通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式,努力提高班主任的工作实力,并组织班主任参与了由教化部基础教化司、中国教化报主办的“班主任话细微环节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采纳“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校内文化建设,优化育人环境。1、细心布置宣扬阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣扬
4、教化功能。2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。3、主动做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校内文化具备与教化要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校内文化,凝合高品位的校内文化精神。4、大力推动“书香校内”进程,以美丽的环境氛围,高雅的校内文化,给人以奋进向上的力气,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教化,到处受感染”的德育环境。我校有健全的教化阵地,如:宣扬栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特
5、色。这些活动都充分体现了学生参加的全体性、教化目的的素养性、教化形式的多样性,使学生在这样的教化环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践实力和创新精神的发展。三、加强学生的思想道德教化和养成教化。1。丰富德育活动促进养成教化。仔细学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范和茅山中心中学学生在校一日常规,坚持每天非常钟的养成序列教化。同时深化开展了文明礼仪教化、法制教化、平安教化等等。2。加强班级文化建设。我们要求班主任主动思索,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精致,中队角规范好用,富有教化性,各班的中队活动、好人
6、好事都有记录。3、加强后进生的教化与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有安排,有措施,并比较刚好地了解驾驭有关状况,帮助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康学问学习宣扬活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣扬,真正做到了小康学问“进课堂”。同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康学问我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康学问带回家,让他们的家长对小康学问也有所了解,让小康学问“进家庭”。通过开展普及小康学问学习宣扬活动,让全校老师切实增加了教化工作的荣誉感、骄傲感和责任感;学生也了解了小康,更体验感悟到祖国
7、、家乡、家庭的改变,激发了学生酷爱祖国、酷爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的志向。四、做好德育教学工作安排,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教化优势。1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参加率达70%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、常常性地与家长沟通,充分利用有效的教化资源,推动家校联系,提高了家教水平。2、我校始终注意寓教化于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“激情奥运、阳光校内”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教化活动;组织学生定期观看教化片;布置宣扬橱窗,让学生刚好了解了
8、国际、国内及校内大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教化的氛围。3、我校特别重视家庭教化工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教化和家庭教化步调一样。通过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密协作,用正确的方法教化好孩子。提高家庭教化效果,转变家长中存在的不正确的教化思想和教化方法。存在的问题1、全员育人方面,老师重视程度有待提高。2、家长对学生教化理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注意学生的心理健康教化,促进学生身心全面和谐健康的发展。今后工作设想工作总结1、进一步加强师德
9、建设,突出全员育人观念,充分发挥全体老师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题探讨工作,进一步提升教化管理水平,把探讨成果刚好应用到学校教化工作中去。3、接着抓好班主任“老青帮带”工作,营造良好的教化氛围。树立全体老师皆为班主任的教化管理思想,使全体老师能共同教化培育学生自觉遵守中学生日常行为规范和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的基础上从学校实际动身,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新
10、问题,结合少年的年龄特点,加强教化理论的学习,不断提高老师的科研意识,为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。中学学校工作总结 篇220xx年上半年的工作已经告一段落,在学校党支部领导和大家的共同努力下,全校师生仔细学习实行党的十八大精神和20xx两会精神,学校工作以教科研为先导,以德育工作为重心,以课程改革为契机,以学生全面和谐发展为中心,以树红中精神为指针,以发展创新为主题,以激励与督促为手段,立足课堂教学,精细学校管理,建设和谐文化,提升办学效益,学校的整体工作得到了提升。现总结汇报如下:一、以师德教化为重点,加大老师队伍建设力度,铸师德,树形象。1、本学期学校加强了行风建设工
11、作,开展了“学先进、找差距、促发展”师德师风建设和读书活动,深化推动创先争优等教化活动,进一步解放思想,组织全体教职工观看顺德师德论坛、全体教职工撰写了心得体会;利用老师学习时间听取陈成德校长做的恪守职业道德,成就事业追求的专题报告,学习了中小学老师职业道德规范、教化法、老师法等法律文件,号召全体教职员工自觉履行老师职业道德准则,自律自省,立足本职岗位、做好本职工作,让老师队伍的高尚道德和纯正师风发扬光大。2、开展多种形式的校本培训。为提高了老师的岗位技能,本学期我校有幸邀请全国名校长李志刚到我校做和谐互助教学策略讲座。 4、5月份,开展了“和谐互助”集体教研课、比武课。广阔老师教化理念进一步
12、转变,老师的竞争意识,服务意识,责随意识,团队意识不断增加,广阔老师师德师能和业务水平有了新的提高,涌现出一批学科教学能手。3、进一步加强了校务公开,推动学校民主决策和民主管理,学校的重大事项由学校教代会民主探讨和决策通过。二、加大德育工作力度,夯实行为规范基础。1、抓好常规,促进养成。本学期学校德育处充分发挥团委学生会的管理职能,严抓出勤和纪律,包括迟到、课间出校门、两操和其他违纪现象,主动宣扬,严格管理,使学生养成了良好的习惯。在校内环境建设方面,学校加大了校内卫生的检查评比力度,注意了校内的保洁,加强了对学生爱惜公物教化,净化、绿化、美化了校内环境。2、加强班主任工作,完善德育管理体系。
13、本学期,学校健全了班主任工作档案,形成了科学的考评机制。学校还健全了家长学校体制,亲密了学校和家庭、社会的联系,形成教化合力,共同发挥了德育效应,各年级有组织地开好家长会议,学校还要求班主任主动进行家访,并要求班级健全班级中等生、困难学生档案。本学期要求全体老师参加临界生帮扶工作,做到帮扶次次有记录,次次有反馈,实行全员德育,把德育工作落到实处。团委还加强了学生干部队伍组织建设,定期召开学干会,规范了班级组织建设,发挥了学生在学校德育中的主体作用。3、加强文化建设,建设深厚校内德育氛围。本学期,学校充分利用广播、宣扬橱窗、黑板报、朝会、班会等德育途径,有针对性地对学生进行纪律教化、法制教化、心
14、理健康教化、爱国主义教化、平安教化等,传播主动思想,指导学生开展有益身心的校内文化活动。本学期实行了4节主题班会比武课活动,结合学校中心教化工作,使班会课教化内容更有针对性,实效性,时代性。4、仔细组织好初一、初二学生的社会实践活动,制定科学、合理、人文的实践活动安排,提升实践活动实施的可操作性,使学生实践活动与所学学问的紧密结合起来,为激发学习爱好和提高实践实力打下坚实基础。5、团委学生会发掘工作的着力点,开展丰富多彩的德育活动,润物于无声,以各种活动为载体加强青少年思想道德教化,培育爱国主义、集体主义精神,多方面培育学生的综合素养。(1)、20xx年2月,开展“我们的节日春节、元宵节”系列
15、教化活动,丰富了学生节日精神文化生活,培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。(2)、20xx年3月为贫困资金注入簇新血液,弘扬雷锋精神,到辖区内的低保家庭中开展“学雷锋做义工”帮扶活动,给低保家庭送去慰问礼品,并依据群众所需,陪他们闲聊,帮他们搞卫生。(3)、20xx年3月至4月,组织举办校第十五届科艺节,开展了丰富多彩的科艺节系列活动,如文艺汇演、硬笔书法竞赛、“禁毒”主题绘画竞赛、科学幻想绘画竞赛、“金点子”创意征集、小独创制作、“水火箭”制作竞赛、校徽征集、环保作品大赛等。主题显明的活动,为同学们展示才艺和特长供应了一个舞
16、台,让同学们的才智在这里碰出火花。(4)、20xx年4月,开展“我们的节日清明节”系列教化活动,加强公民道德建设,弘扬优秀传统文化,引导学生慎终追远、缅怀先辈,激发爱党爱国情感。(5)、20xx年4月组织开展了“我的中国梦”演讲、征文竞赛,加强学生的志向与前途教化。(6)、20xx年5月协作政教处开展反邪教教化,由学校统一支配,各班上了一节题为“认清全能神邪教的危害”的主题班会课;初一、初二级利用电脑课,组织学生观看视频,认清“全能神”危害,看后写心得。(7)、20xx年6月组织开展初一级“欢乐儿童节,慈善唱主角”活动的爱心传承义卖活动。(8)、20xx年6月,开展“我们的节日端午节”系列教化
17、活动,引导学生文明、平安参加传统民俗文化活动。(9)、20xx年6月组织组织刘可嘉、李圣微同学参与由容桂街道办事处宣扬文体办公室主办的金话筒司仪大赛竞赛,其中,刘可嘉同学以精彩的表现以总分第三名的分数闯入决赛。三、抓好教学科研活动,提高教学质量1、加强了“和谐互助”课堂教学理论培训,提高老师理论相识。本学期来为了使和谐互助课堂教学的理念深化到每位老师心中,我校先后进行了一系列的业务讲座,学校、科组、备课组常常组织老师学习、探讨 “和谐互助” 策略和新课标。4月21日,xx中学特殊邀请到山东省青岛市即墨教体局副局长、即墨28中校长李志刚到校作题为和谐互助打造高效课堂课改专题报告,指导我校课堂教学
18、改革。xx中学全体老师出席了此次报告会,大家感觉到,传统教学不改不行,要想学校有发展,学生发展是前提,一问一答式已不适应当前的教学发展,堂教学改革势在必行。每周利用业务学习时间,领导先后带领老师学习了课堂风暴、进行和谐互助大讲坛等。这些学习让大家从理论层面上完善着自身的相识水平和理论素养,为和谐互助课堂教学的实施供应了有力的理论支撑。2、全面实施“和谐互助”教学策略,推动学校的课堂教学改革。本学期全部老师都投入到课改当中,科组利用教研活动探讨、探讨、确定课堂教学的一般模式,要求本科组老师以本学科的模式为指导进行组织课堂教学,学校加强检查督促。3、加强校本教研,实践中探究并完善和谐互助课堂教学。
19、(1)为了扎实开展校本教研活动,更好地带动老师们实施和谐互助教改,四月二十五、二十六日,叶志和副校长、陈亚玲主任、李淑华和黄赞芳副主任根据我校的“和谐互助”教学模式,带头亮剑,开展行政课堂教学公开课活动。行政公开课很好地演绎了“火车头”的作用,给全体老师起到了模范带头作用。老师们认为学校行政聚焦课堂、敢于亮剑,给老师们树立了榜样,将促使课堂教学改革更上一个台阶,进而引领我校和谐互助教学策略改革的全面推动。(2)本学期我校各科组组织老师进行了主题为和谐互助教学策略专题研讨活动。首先,教务处组织老师观摩了5节和谐互助课堂示范课,分别是尤文贤老师的语文课、陈光东老师的数学课、张爱群老师的英语课;刘晶
20、老师的政治课,陈亚玲主任的物理课,然后进行了互动式评课及研讨。(3)为了促进青年老师的快速成长、优化课堂教学、适应新课程改革改变,教务处开展和谐互助课堂教学比武活动,本次活动不仅仅是青年老师间的竞赛,也是学科组,备课组,师徒结对子之间的较量。活动不仅仅局限于青年老师,而且带动了全校的教研氛围,通过课堂教学比武,青年老师看到了自己的进步,同时也明白“教无止境”,并以此作为契机,明确今后教学方向,着实提高课堂教学质量。(4)各个科组组主动开展教研公开课活动。 各个科组利用本科组时间开展集体集体教研、备课和科组公开课活动。每周的集体教研(集体备课)时间,全体领导都深化到自己所负责的教研组参加探讨。全
21、体行政虽然学校事务繁忙,但却常常深化到各负责的科组参加集体教研或备课,受到老师们的热情欢迎,激发了老师们的探讨热忱,使老师们的探讨更有深度。各科组依据自身状况分别实行不同层次的教研公开课,老师主动参加,老师们在讲课、听课及评课的过程中学习他人新奇的有效的教学方法,同时反思总觉自己的优势及不足。4、狠抓教学管理,实行推门听课。陈成德校长带领全部行政、科组长深化课堂,分别对各自负责学科的全体老师进行推门听课,通过听课拉近了与老师的距离。特殊是陈成德校长,本学期听课六十多节,对每一次的听课都仔细了解和驾驭老师的教学内容、教学进度、学生状况等,听课期间,对老师一言一行的视察,对老师课堂实况的记录,让校
22、长对老师的教学水平、实力有更充分更深刻的了解。每听完一节课,都会与授课老师进行面对面的评课沟通,从学生的学到老师的教,从班级文化到学生学习习惯,给老师激励性的评价,以同事的身份,宽松平和的对话探讨探究课堂教学的得失,真心实意帮助老师提高教学实力,共同促进学校的教化教学质量。5、以质量监控为依托,提高学校的教化质量。 本学期,我校规范老师的日常教化教学工作,引导老师以“和谐互助”教学策略为指导,形成新的教学理念,变更评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次联考后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位老师写出质量分析报告,找出存在的问题,推广胜利阅历,激励先进、鞭策落后。帮
23、助老师规范教学行为,提高教化教学水平,从而促进学校教化质量的不断提高。6、以初三工作为龙头,确保学校工作重点。毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺当毕业、升入中学,学校主要领导都蹲挂初三,为初三把舵、保驾护航。为统一初三老师的思想,学期初就召开了初三老师会议,进行学情分析,整顿学风,让学生尽快进入升中状态。四、抓好平安WW工作,创建和谐华蜜校内本学期我校仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神,坚持“平安第一,预防为主”的方针,围绕建设和谐平安校内,进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度,深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规,抓好学校平安保卫工作目标责任制的落实,切实做
24、到了层层有目标,人人有责任。1、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强平安教化,进行平安学问和平安技能的培训,增加学生的平安防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了平安教化活动。2、重视校内日常的平安巡查,定期检查更新各项平安设备设施,做到有备无患,防患于未然。检查的内容包括有应急灯、灭火器、消防栓、教学楼、办公室、教室、体育器材等。每次的平安隐患排查,都做好了具体的记录,发觉问题马上上报或者进行整改。添置了各类平安警示牌和疏散牌,今年共更换了6个破损的消防栓门和全部过期失效的灭火器。3、利用校讯通发送平安提示,定期联系家长,不断地提高家长对学
25、校平安工作的相识。发放节假日放假通知“给家长的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五一、国庆和寒假、暑假等,信中的一个重要内容就是提示家长加强对子女的平安教化,切实履行好监管和教化义务,以保证子女在假期中的平安,也借此机会加强和广阔家长的沟通,争取家长的理解和对学校工作的支持。4、接着仔细做好师生的意外损害保险的理赔跟进处理工作。虽然今年师生的保险理赔事故比较多,但我依旧能细致、耐性地做好家长、学生、老师的沟通和资料收集工作,使我校的保险理赔工作能顺当、快速地理赔到位,免除了事故者的后顾之忧。5、加强门卫管理。结合近期各地发生的校内损害事故,严格执行师生进出校门的门卫制度和外来人员的登记制度。老
26、师的邮件、快递一律由本人亲自签收,此举虽然给老师们带来了很大不便,但老师们都能自觉协作学校工作的开展。6、开展“平安教化活动月”相关活动:组织学生到花溪公园参与顺德区防灾减灾宣扬日教化活动。组织全体师生进行防震、消防、应急等主题的平安疏散演习。组织学校义务消防队进行消防水带的运用培训。7、开展防溺水相关活动:结合近期发生的溺水实际案例分析,组织各班观看教化视频;发放防溺水平安学问的调查表;发放学生上学方式调查表;发放“珍爱生命,预防溺水”致家长的一封信;组织全校学生签订xx中学学生防溺水平安责任书等,使学生加深对溺水事务的理解。进一步使广阔家长明白自己即是孩子的监护人,亦是孩子平安教化和监护的
27、责任人。以此增加家长的监管意识,提高学生的平安防范实力和自我爱护实力。五、教化教学业绩:经过一学期师生的共同努力,我校教化教学工作取得丰收,一是学生综合实力明显提高,硕果累累。1、今年中考总体综合成果还没出来,因为试卷难度加深,同学们都感觉考试成果不够志向,但是据了解,我校还是取得的比较优异的成果,我校的及格率应当在顺德区前几名,平均分也在区前列。目前,我校有六名同学达到顺德一中录用线,估计今年我校有三十多位同学达市属学校录用线。(获奖状况略)二是我校老师素养提高,喜报频传。(获奖状况略)六、学期工作的反思过去的一个学期,我们做了很多工作,开展了不少有益的探讨,也收到了肯定的效果,这是应当确定
28、的。但反思过去一个学期的工作,许多地方我们觉得还做得不够,甚至不志向,特殊是在兄弟学校都在迅猛前进的大环境里,我们更显得有点落后了,这不能不引起我们的深刻反思。1、老师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。学生的生源已经变了,但是有些老师还是用老一套方法,课堂还是以讲为主,分层教学没有真正实施,培育学生的思维训练太少,没有在注意基础学问的过关上再进行学问的拓展和提高,没有培育学生的实力。老师对于优生和尖子生的培育没有系统性,在课堂上没有拔高训练,作业没有真正分层,课后辅导没有到位。它成为制约教学质量提升的根本缘由。2、老师缺乏问题思索或问题导向探讨意识。老师群体缺乏自我发展意识,这是比较普遍的现
29、象。我们开展了很多工作,但工作的收效甚微,比如我们开展和谐互助小组合作学习,如何科学划分小组成员?如何对师傅进行培训运用等等,很少老师进行深化的探讨探讨,所以许多工作只是停留在事情的表象,没有深化,工作当然就达不到效果。3、扶困培优工作收效甚微,教学质量亟待提高应当说,我校对扶困培优工作是非常重视的,也围绕这个工作特地开展探讨探讨,老师们也想了不少方法,但就是难于持之以恒的坚持,至少目前许多时候是停留在口号上。在平常的课堂教学中,很难看到老师分层教学,分层练习,课外分层作业,分层辅导。我们觉得,什么时候我们老师的课堂出现分层教学、分类要求、分层练习,就说明我们的老师真的转变的教化观念,改革了教
30、化教学方法,扶困培优工作就不再说一句空话,课堂教学质量就会发生根本行的提升。过去的一个学期,许多成果值得我们骄傲,许多工作值得我们总结,引发我们思索。在新的一学年,我们要克服不足,发扬成果,以新的思想、新的方法去实现xx中学新的跨越。中学学校工作总结 篇3本学期在学校党支部和全体行政的领导下,本科组紧紧抓住高效课堂建设这个主题,充分发挥科组成员的主动性和创建性,团结一样、共同奋斗,在教化教研教学工作中取得了肯定的成果,现总结如下。一、教学工作方面各备课组严格根据学期初的教学安排,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,各备课组坚持以备课组长为核心,充分发挥集体备课的优势,统一教学进度,共享课件和练
31、习,主动实施新课标、在渗透德育教化、发挥学生主体作用、提高教学实效方面取得了明显成效。高一高二在四校联考中政治成果仅次于光明中学,排名其次。高三在惠州二调中成果突出,远远高出市平均。特殊是李春华、陈婉华老师所教班级成果出众。考完后,备课组刚好召集老师们总结阅历,仔细分析,针对个别班级成果落后仔细查找问题,提出改进措施,争取期末考试能够取得更好成果。二、教研工作方面本学期初我们就在科组会议上提出了把高校课堂建设与发挥学生主体作用有机结合,着力找寻低效课堂的低效因素和高效课堂的高效表现,开展高效课堂建设的教研任务。结合各年级的实际状况,确定各备课组的教研子课题,高一备课组的课题是围绕高效课堂建设如
32、何提升学生的学习爱好,养成良好的学习习惯。高二则从如何提高课堂教学效率,削减无效劳动方面来建设高效课堂。高三的课题是如何上好复习课,减轻学生负担。老师们还深化的探讨和分析了在课堂教学中如何利用课堂资源自然生成课堂教学的思辨亮点。这种探讨活动促进了沟通,弥补了不足,是阅历的总结,也是才智的盛宴,既带来了教学质量的提高,又促进了老师专业的发展。10月25日,学校邀请了市教研员王定国老师前来我校指导工作,科组全体老师陪伴王老师听了涂兰英老师和黄远雄老师的课,王老师高度评价涂老师的课是平淡之中见奇妙,也指出黄老师在解题指导方面的做法值得推广,之后对高三的复习和老师的专业发展提出了有价值的建议,给科组老
33、师以较大的启发。本学期科组论文评比取得了不错的成果。其中,在东莞市政治教学论文评比中,朱祖玉老师获得了市一等奖,李旭红老师获得二等奖、陈婉华老师和彭妍老师获得三等奖。在政治小论文评比中陈婉华老师指导的党在我心中阳光的微笑获得市二等奖,邓春燕老师、朱祖玉老师、李旭红老师指导的小论文均获得三等奖。本学期公开课活动顺当开展,李文武、彭妍、朱祖玉老师上了校级公开课;曾云珍老师担当了校优质课竞赛课并获得一等奖;黄远雄老师和涂兰英老师上了教研员的调研课,组内全体老师听课。在公开课活动中,每个老师都尽心尽责,仔细打算,思想上比以前更重视,起到了应有的公开示范作用。三、科组建设方面学期之初,科组制定了三年规划
34、,对各老师的成长提出了详细要求,特殊是从职称晋级方面做了重要的规划。科组部分老师参与了广东省的“教化技术”培训,在培训中相互沟通,提升了学科教学与信息技术的结合实力。本学期周岩老师、黄远雄老师主动申报一级职称的评定,李旭红老师申报了高级职称的评定,为科组老师的专业成长做出了表率,当前不少老师都在主动为职称晋级做打算。其次,科组的青蓝工程接着开展,新老师徒之间相互学习,共同提高。科组内的青年老师进一步成长,在循环教学、其次课堂活动等方面都崭露头角。第三,其次课堂活动依据学期初制定的安排正常开展,高一的爱心义卖很胜利,学生爱好度高,效果好。高二的哲学问辨人生开展较好,对学生的影响很大。第四,主动走
35、出去,博采众长,开阔视野。本学期李小平老师多次参与了市名师工作室的集体研讨会,参与了省市高考研讨会,与学科领才近距离接触,受益匪浅。第五,不断充溢科组建设的资源,本学期我们购买了聿怀政治专业网站、20xx和20xx年全国优质课竞赛实录,每个老师都刻录了这些优质资源。同时我们建立了科组自己的博客,点击量突破2。2万,扩大了科组的影响力和知名度。本科组还主动参与东莞市政治教研网站的建设,在共享资源中不断进步。一学期来,在教务处领导下,全体科组成员共同努力比较顺当地完成了本学期的教学任务,特殊感谢三位备课组长的付出和努力。中学学校工作总结 篇4一、篇首语如何做好中学城区平行班的班级管理工作,近些年来
36、始终困扰着我们的班主任。该类班级管理工作做得不好或不够好,将干脆影响到家长亲戚挚友熟人、城区市民及整个社会对我校的评价,这种评价往往是特别干脆的,外地生源也就是通过城区亲戚挚友熟人的评价来推断和选择一所学校的。因此影响波及面广,无论从何角度看,如何做好中学城区平行班的班级管理工作,都将是现时期我们抚州一中人理应特殊关注,并努力做好的大事。现将近些年来本人在城区平行班的班级管理工作中的一些做法,尽量直观的表述出来,就算是我这个老一中的为县城为外地为新来的挚友供应点前车可鉴,少走点弯路,而做点力所能及的事,也是借助政教处提倡的注意实际注意实效的工作作风,自逼点儿东西出来,现现世。更重要的也是基于我
37、校城区平行班的学生学习状态与县乡学生有太多的不同这样一种考虑。点滴积累,言不尽意,如有机会,愿与各位挚友沟通。见笑了。二、家长1.目标:敬重家长,靠老师自己努力取得家长的理解与信任,并据此建立班主任与家长的互信。2.做法每次家长会都要营造让家长坐得住的氛围。头一天就将张贴的成果与排名撕下,不公布不公开,但每位家长手上各有自己小孩的成果,让家长不至于尴尬,心里先有怯,不好意思来。家长会上,不点名指责某人,或某些针对性过强的现象。班主任对家长会打算活动要做足,会上要充溢自信,说话条理要清楚,语素简捷,话语有力,忌“那个”“似乎”“不太清晰”等词汇,忌拖音。家长会准时开,不提倡提前到提前开,一分钟都
38、不提前或推后,说完即结束,少废话,绝不拖。单个沟通待会后留下,这时可针对性说些状况。要让家长感觉到(事实上我们老师也是这么做的),班主任及任课老师为他的孩子花费了心思,是负责任的,可靠的,即使该生成果不志向,老师丝毫也没有放弃,并赐予了关注,千万别让家长担忧自己的孩子被忽视甚至卑视,老师依旧期盼着他。告知家长,强调我班班规之一:凡我7班学生,必需敬重父母及长辈,在家做些力所能及的家务,凡事多从父母及长辈的角度来思索,理解并怜悯他们,不与之闹气,不提过分的要求。此条班规稍做些绽开,家长听后会很舒适。建立家校联系本:里面包含学习安排,读书相识,反思,小结,成果记录,行为习惯分数,班规,家长建议,任
39、课老师要求,班主任支配,课表,作息时间,节假日支配,考试时间支配,其他。要在家长中建立班主任的威信,首先是我体谅并敬重了家长,关注并爱惜了孩子,到处为其着想,为孩子考虑。班主任自己要充溢自信!3.效果我班家长特别客气,没有更多的不满或怨气,说抚州一中不行,说一中老师要玩,不负责,不如临川一、二中等等。虽不敢说满足率怎么样(当然不行能使城区平行班每个家长都满足),但至少整体氛围很有利,有利于班级,有利于学校。中学学校工作总结 篇5尚志市其次中学。多年来,在两个文明建设方面取得了较为注目,较为精彩的成果。其次中学校领导历来非常重视学校的卫生工作,把它作为学校工作的一个重要组成部分,并倾注了肯定的精
40、力和财力。近几年来,在全校师生的共同努力下,争创市卫生先进学校取得了明显的成果。一、领导重视,机构健全卫生工作是学校精神文明建设的重要方面。它对于创建良好的办学条件和教学气氛,建立美丽的教学环境,优良的教学秩序,优秀的教化质量,提高师生的道德修养和文明素养,起着非常重要的作用。学校成立了由校长担当主任,政教主任担当副主任,并由教育处、卫生室、总务处、工会、学生会等方面成员组成的学校卫生管理委员会。在校长的带领下,定期召开会议,明确工作职责,布置专项任务,每年学校都将卫生工作纳入全校工作安排中,使卫生工作有安排、有制度、落实到实处。二、健全切实可行的卫生制度(一)、为了创建美丽整齐的校内环境,学
41、校制定了一系列的卫生保洁制度。1、建立晨扫制度。坚持每天早自习时间轮番有一个班级晨扫,清扫校内环境,以崭新的面貌迎接新的一天的到来。2、建立每天中午非常钟劳动制度。利用中午的非常钟时间,既打扫了校内和教室,又培育了学生的劳动习惯。3、建立每天放学后的值日生打扫制度。由各班劳动委员进行支配,打扫完毕,要有劳动委员检查通过,发觉问题,刚好改正。4、建立每周一次的全校大扫除制度。规定每周一下午16:00以后全校进行大扫除,由卫生老师和卫生员全面检查各班教室内外及包干区的卫生,打分公布并具体记录备案,所评分数与文明班评比联系起来。5、建立文明组室值日制度。老师办公室以年级部为单位,坚持每天小扫一次,每
42、周大扫一次,由工会进行评比,评比结果与文明组室评比联系起来。这些制度的建立,使我们做到了每天有小扫,一周有大扫,每月全面彻底扫,校内环境做到了“三无”(无纸屑果壳、无痰迹,无积尘)、“四洁”(课桌椅整齐、地面整齐、门窗玻璃整齐、黑板整齐),同学们都象爱惜自己的眼睛一样爱惜我们的校内。学校为了考核学生的文明习惯,曾有意识的做过这样一个测试:在校门口放了一张纸屑,看同学是否会把它捡起。测试效果特别好,同学看到后立刻把它捡起放入垃圾箱。实践证明,几年来,我校的爱卫会工作卓有成效,学生的卫生文明习惯得到了很好的培育和提高,学校多次被评为日常行为规范示范学校。(二)学校制定了定期检查个人卫生的制度我们定
43、期组织卫生员对全校学生进行头发、手帕、指甲的检查,发觉指甲长的,当场督促剪掉,几年下来,同学们都养成了良好的个人卫生习惯,形成了以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚。(三)为了学生的健康,建立了饮食饮水卫生制度1、饮食卫生:我校领导历来重视食堂卫生工作,新建食堂后,学校投入了特地的人力物力,现在,食堂硬件上去了,软件建设也要跟上。为此,我们在食堂工作管理上下功夫。首先,从人员配备上着手,选择素养好的、合格的厨师和阿姨,是办好食堂工作最基本的保证;其次,严格加强管理,制订严格的管理制度,食堂的食品卫生工作责任重于泰山,要求炊事人员上岗前先进行岗位培训,将全部的规章制度、岗位责任条例发放给每个工
44、作人员手中,先自学后宣讲,让其了解执行规章制度、岗位责任制对食堂卫生工作的肃穆性和重要性,在工作中严格要求工作人员根据要求操作,食堂工作是一项责任性、服务性很强的工作,由于加强了管理工作,开办至今没发生过食物中毒事务。由于管理严格、服务到位、设施先进,我校食堂被评为A级食堂。2、饮水卫生:为了解决学生、老师的饮水问题,我校特地添置新的饮水设备,并在教学楼、办公楼每个楼层放置电热水器,每天由专人负责开关,保证学生饮水平安和卫生。三、学生自主参加我校实行分级管理制度,除了卫生室对全校卫生进行检查外,每个年级部都有一个自主委员会,他们其中的一样工作就是对本年级各班的卫生工作进行检查评比,同时,我们还
45、主动参与社区服务:到金爱心文明一条街、63路车队、曹安xx街道、各里委、敬老院、医院进行卫生宣扬,大扫除,培育广阔学生的卫生参加意识,并内化为学生的自办法识和自觉行动。我校在20xx年评为“全国绿色学校”,全校师生自觉增加环境爱护意识,提高卫生健康工作水平。四、定期宣扬,加强教化定时、定期充分利用黑板报、广播、宣扬栏、宣扬橱窗等多种形式开展卫生宣扬,普及卫生学问。坚持通过每月一次黑板报的形式,向学生宣扬对疾病的预防治疗方法,增加学生的自我爱护意识,做到每周20分钟健康教化课课时落实,授课老师落实,教学安排内容落实。并与团队结合开展主题班会,组织学生观看录像,扩大教化效果。五、切实落实卫生预防工
46、作仔细协作卫生部门按规定做好安排免疫和其他疫苗的接种工作。两年一次的粪检工作是又臭、又脏、又累的事,近几年来,在校领导的高度重视下,克服种种困难,粪检率达98%,受到防疫部门的表扬。仔细做好传染病的预防工作,特殊是在春秋季节,及早刚好地向学生宣扬传染病预防学问,一旦发觉病人,马上报告防疫部门,做好病人的隔离工作,并在防疫部门的指导下对教室及四周环境进行消毒,以制止传染病的传播。建立晨检制度,驾驭师生的健康状况。卫生室每天早上统计学生和教职工缺勤状况,并逐一询问缺勤缘由,做好记录,并实行追踪随访制度。我校在爱国卫生运动的多次评比中,得到区、局的表彰和嘉奖,分管领导和卫生老师也多次评为区先进工作者
47、。近几年来,我校新建了文杰楼、办公楼、体育馆、学生宿舍,艺术楼、图书馆又整修一新,校内改建工程给我们带来了一个整齐美丽,生气勃发的xx二中。在抓硬件建设的同时,学校更重视软件建设,注意文明行为习惯的教化和养成。在全校师生的共同努力下,我校多次被评为市文明单位,绿化先进单位,全国绿色学校等。我校已经制定了新的目标和要求,我们要加倍努力,将学校的卫生工作再上一个台阶,来迎接新世纪的挑战。中学学校工作总结 篇6本学期,本人担当高二年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。依据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并仔细搜集每课书的学问要点,课
限制150内