幼儿大班家长会发言稿共5篇(大班家长会发言稿简短幼儿园).docx

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1、幼儿大班家长会发言稿共5篇(大班家长会发言稿简短幼儿园)演讲之前的演讲稿肯定要专心打算，优质的演讲稿是我们进行演讲的关键，那么相关的演讲稿该如何写呢？下面是我共享的幼儿大班家长会发言稿共5篇(大班家长会发言稿简短幼儿园)，以供参考。幼儿大班家长会发言稿共1大一班期末家长会发言稿首先还是得感谢各位家长能够抽空来参与今日的会议，今日主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的状况以及寒假的一些平安留意事项。首先向各位家长介绍一下本班的班级状况我们班一共有32个小挚友，其中男孩子有17个，女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活，大班小挚友们已经有了明显的改变，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想

2、活跃了，综合实力加强了，运动协调实力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够主动参与各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动，正确的运用礼貌用语，能自己用餐整理餐具，擦桌子，自己穿衣服，能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能主动思索，发言，表达自己的愿望。本学期，孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里？接下来介绍一下教学方面上的状况。首先，说一下五大领域的目标：1）语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲解并描述感受并理解别人的情感，增加幼儿进

3、入小学的意识。2）艺术领域，音乐方面：让幼儿能够感受、观赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面：让幼儿能够自主创作、想象，提高幼儿的绘画及手工实力。3）科学领域，事理解一些数的概念，教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区分10以内的单、双数，练习10以内的加减；学习简洁的数量统计方法；学习20以内的相邻数；4）社会领域：培育幼儿的交往实力，理解他人情感，解决问题实力，情愿帮助有困难的人；了解小学生活，憧憬入学，为入学做好打算，有初步的坚持性、责任感、规则意识。5）健康领域，让幼儿主动参加体育熬炼，增进动作的协调性，增加体质相识各种平安标记，懂得爱护自己，进行防火平安教化以上是五大领域所要求的目标

4、，孩子们基本上都能够达到。大班上学期，对孩子来说是一个转折期，因为他们在参与正常的幼儿教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学计算等任务，起先时，有部分的家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对孩子们来说，添加内容的学习是一种挑战，尤其是拼音的拼法，要把小的拼音字母规范的写出来，拼出来，对他们来说的确不简单，而拼音又是一门很重要的课程，因为在小学一年级语文书第一册上就要求写生字，家长都知道，生字是要写汉字以及相对应的拼音的，所以这让许多家长都很苦恼。不知道怎么去指导孩子的拼音，记得开学时候有说过，因为怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音，所以还是建议家长监督孩子完成作业，并当

5、场读给你们听，假如你们有发觉孩子读得有点不对劲的，又不知道对不对的，可以与老师联系，帮忙一起订正。我们会针对这些拼音较薄弱的孩子进行加强，下学期，会把拼音放在重点上，所以假如以后孩子有不懂的问题，我们希望家长刚好跟我们进行沟通，这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习，孩子们的进步特别大，每个孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有些孩子汉字、计算、拼音学得特殊好，比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少，就比如在塑造个人的自信念方面进步比较大的小挚友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有：陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分

6、孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。我们也依据孩子的接受实力每天都布置肯定量的作业，主要是让幼儿更加巩固当天所学的学问，平常我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、智力嬉戏、算术题抢答、呈现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力，回答问题的主动性也越来越高。以及逻辑思维培育发展较好，有肯定的数概念，计算实力取得了特别好的效果。其次，说说幼儿的嬉戏活动：主动主动地参与嬉戏活动，体验嬉戏活动的欢乐。与同伴团结合作，共同解决嬉戏中的困难，体验共享和合群的欢乐。嬉戏有始有终，有责随意识。疼惜嬉戏材料和玩具，有良好的收放嬉戏材料的习惯。情愿依据嬉戏的主题，与同

7、伴一起收集嬉戏的材料，制作简洁的嬉戏替代品。第三、说说对幼儿的习惯培育1）自理实力生活自理和保管自己物品，这点基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。2）倾听实力的培育，培育幼儿能够宁静倾听别人的谈话，做到不随意插话。3）自我的调整实力制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守，这些习惯培育，孩子们也基本上都能达到要求。三、跟家长谈一谈教化的观念有些家长望子成龙，望女成凤的思想太过明显，总是认为多教字，多做算术的才是好的，孩子的压力越来越大，导致效果跟我们预料的不一样，认字词和进行必要的、规范的言语训练，以及给孩子一些数的概念。这些都必需在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直

8、观、主动地接受学问，爱好盎然地学会学问。家长要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。（班主任 ）还有一点就是，到现在还发觉有些小挚友在家里吃饭还须要爸爸妈妈喂的，不喂就不吃的，我希望小挚友跟家长都要留意一下了，终归孩子都长大了，一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做，不要总是包办孩子的一切。四、请家长协作的留意事项因为立刻就要放假了，所以一些事情要求家长跟小挚友一起留意的是：1、交通平安：马路上交通从横交织，过往车辆多，交通事务是有发生，给社会、家庭带来不幸。面对交通平安隐患，家长务必要做好幼儿的监护工作。2、健康

9、平安：引导幼儿留意做有益于身心健康的各种活动，加强对幼儿的平安教化，杜绝意外事故的发生。3、外出平安：幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪伴才可以出行。（特殊跟小挚友说一下）4、卫生平安：要求孩子留意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃路边摊的食品，养成良好的生活、饮食习惯。5、其他平安：提示幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易信任生疏人，不随意跟生疏人走。以上是一些平安留意事项，家长应对孩子负起平安的责任，让孩子过一个欢乐、平安而又意义的寒假。元旦的停课时间：1月1日3日停4号早上正式上课，46号园里将实行第一届冬季运动会。生命因运动而漂亮。运动，让我们的小挚

10、友变得健健康康；运动，让我们的小挚友在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系，提升幼儿身心的健康发展，培育幼儿良好的参加意识、竞争意识和合作意识，充共享受运动的欢乐！我园定于下星期1月4日1月6日在园内实行“迎新年首届冬季亲子运动会”。大班段详细活动支配如下：1月4日上午9：30在园开展运动会开幕仪式，1月6日下午3：00大班段亲子运动竞赛；1月4日请家长让孩子穿上园服在8：30之前到园，家长9：30再到园里观看孩子们的开幕式。请家长依据这个活动时间务必支配好工作，准时参加、观看幼儿的活动。因为场地有限，为了保证孩子们的平安及赛场的秩序每个家庭只邀请一个家长参与，感谢家长协作。六、评比孩子：年

11、段好孩子（5名）、班级好孩子（5名）、小小数学家（4名）、能干珍宝（5名）、红花幼儿（4名）、体育小天才（4名）进步珍宝（5名）6号上完课就正式放假了，下学期开学时间是农历正月十六（2月7日）为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。最终，我代表全体老师诚心祝愿您：家庭华蜜！事业胜利！孩子健康欢乐成长！幼儿大班家长会发言稿共2草长莺飞，春回大地，在这充溢希望与诗意的季节里，请家长们接受我们最真诚的祝愿和最美妙的祝福。祝大家在新的一年里，身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。新的学期起先了，我们

12、的孩子也起先在幼儿园快乐的嬉戏、学习和生活了。他们的表现如小草萌发般热忱、花儿绽放般骄傲，在这样的集体中，我们感到莫大的兴奋、无比的暖和，能够与您携手相伴、共筑孩子美妙的明天，我们感到特别的荣幸与喜悦。时间过得真快呀，转瞬间您的孩子将经验幼儿园生活的最终一学期了，过了这学期孩子们将要升入小学，接受新的学习环境与教化。对孩子来说，从相对宽松自主、以嬉戏为主的幼儿园生活，转入以学习为主的小学生活，是人生一个重要的转折，特殊须要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、实力、生活等方面赐予关切和帮助，这一学期，我们说它既是过渡期，也是孩子们入小学前非常重要的关键期。我们不仅要保证每日的正常教学，还要做

13、好幼小连接工作，要让他们初步了解小学生活与教学模式，并激起他们争做小学生的愿望。因此，我们本次家长会的主题就是顺当的渡过幼小连接今日会议主要有以下几项议程：1、介绍本学期的主要工作支配2、幼小连接工作3、本学期家长详细协作事项：一、本学期的主要工作支配：（一）幼儿园的教化活动1、课程内容本学期，我们接着结合幼儿园纲要实施主题教化来组织幼儿开展活动，我班预设了四个主题绿色家园娃娃看天下动物世界毕业小超人，其中五大领域：语言、科学、社会、艺术、健康都均衡的渗入其中，在这些主题活动中，我们将注意依据孩子感爱好的事物去探究研习，调动孩子的各种感官参加，强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动

14、过程，从中满意了孩子新奇心，孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获，让他们的阅历得到一次一次的提升和运用。通过开展不同的主题活动，按部就班的提高孩子多方面的实力、拓展孩子的学问面。在实施设计主题的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参加活动，我们须要收集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在收集材料方面，接着请家长多帮忙，有时须要一些东西我们会写在黑板上，到时请家长多帮忙、多想方法、多帮助，因为我们为的是同一个目标为了孩子 .2、班级中开展的幼小连接活动本学期，我们将开展一系列的活动，为孩子实力的提高供应平台。（1）围绕五一六一等节日开展主题活动，使幼儿对重

15、要节日有肯定的了解。（2）每周在班上进行一次新闻播报、或故事擂台，提高孩子们的口语表达实力，增加孩子在集风光前展示自己的实力及自信念。（3） 带领幼儿参观小学，了解小学生活学习是怎样的。3、规则意识的培育：规则与任务联系在一起，没有肯定的规则，便不能保证任务的完成.让孩子理解规则的意义，学会遵守规则变得非常重要。做嬉戏时，老师宣布了嬉戏规则，当孩子违反嬉戏规则时我们刚好引导幼儿发觉违反嬉戏规则的结果是不利于嬉戏；也让幼儿明白违反规则将不受大家的欢迎。通过让孩子们经验规则产生的过程建立规则意识来帮助孩子建立规则意识。4、表现意识：本学期进入小学之前可能有的学校会有一个入学的面试。面试的重点不仅局

16、限于语言、计算、体育等方面的技能，重点也要视察孩子的表现力。要求孩子大方、阳光、活泼、不拘谨。所以本学期我们将给孩子供应展示才能的平台。如：新闻播报员、故事大王评比、天气预报站等等，除此之外还有六月份的毕业汇演、主题活动毕业小超人等等。我们要通过这些活动让每一个幼儿增加自信，展示自己的才能，并要让幼儿感到自己是最棒的。二、幼小连接工作：本学期是大班下学期，孩子们9月份就要上小学了，可能有些家长担忧孩子上小学跟不上，特殊想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点学问，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发觉，在幼儿园和小学之间缺少的不是学问，而是习惯的培育和对环境改变的适应实力，这也是我们

17、老师和家长本学期须要共同努力的方向。那孩子入小学前，我们家长该做些什么？不该做些什么？1、家长对幼儿进行心理指导以正面的话语和看法激励激发孩子憧憬小学生活的主动情感，比如说在路上看到小学生可以很艳羡说小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气！或以确定的语气赞扬自己的孩子：我家珍宝要去小学学更多的本事了，真棒！切忌以小学生活来恐吓孩子，有的家长说：你最多再舒适几个月，立刻到小学里去让小学老师给你上规则！看你还能不能这样玩！等等，这些话语只会给孩子造成负面的影响，让孩子对小学生活产生恐惊和抵触心情。2、孩子的心理打算在幼儿园里，由于幼儿园老师时刻关切着孩子在园的全天活动，对孩子的照看比较周全，孩子对老师

18、的依靠性比较大。而在小学里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关切会相对较小，因此最初会使孩子有些不适应，进而出现抗拒心理。幼儿园的生活是松散型的，进入小学后，学习的模式成为课堂教化，课间休息时是充分自由的，要自己整理书包，自己喝水，自己上厕所，自己的事情自己做，遇到困难和问题要自己想方法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老师，要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求，还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的很多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理实力的发展，养成良好的生活习惯，是孩子完成学习任务的必要前提。学龄前儿童在进入小学以后，会感到与幼儿园的

19、生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是：在小学里，很多事情都要孩子自己照看自己，比如：自己做作业，鞋带开了要自己系，下雨了要自己打伞，自己背书包，按课程表自己整理书包，这些事情小学老师是很少过问的，也不会去教孩子，都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力，因此，本学期请家长大胆放手。3、培育孩子生活规律化。比如每天晚上规定有30分钟是让孩子写作业和看书的，每天晚上9:30钟以前就必需上床睡觉，可能有些家长会认为很难，但我信任原则，只要我们坚持了，就不会怕做不到，要让孩子懂得什么时间应当做什么事；什么时间不能做什么事，就要限制自己的欲望和行为。4、要让孩子学会承受挫折，学会忍耐

20、，学会与小挚友共享。对孩子进行一些挫折教化尤为重要。首先家长要对孩子形成一个正确评价。始终以来在爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱护下成长的孩子，很多都没有受到过什么挫折，始终觉得自己是最好的，所以心理的承受实力差。有些家长实行的赏识教化方法是，无论孩子做什么事情，做得如何，都千篇1律用你太棒了、真不错！之类的词语表达赞许。虽然这些有利于增加孩子的自信，但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力常常表扬每个孩子。这时，孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我示意：没有

21、表扬我，不等于我做的不好，下次我会做的更好。5、教化孩子正确面对挫折。将来入小学后，为某种缘由受到老师的指责，同学之间产生了摩擦，因自理实力的欠缺遭受尴尬而受到同学讪笑等等，这些小挫折都是有可能遇到的，怎么办？让孩子知道，谁都会遇到这些事情，随着孩子年龄的增长，他们会有越来越多的同伴，要让孩子渐渐懂得，与同伴相处要学会共享、合作，不行能凡事都根据自己的意愿去做。三、本学期家长详细协作事项：以上的入学前的种种特别重要，家长们不行忽视，为了让孩子们平稳过渡，较快的与小学生活连接，请家长本学期协作做到以下几点（1）遵守幼儿园接送时间，让孩子早睡早起，建立合理的作息时间，早晨入园参与户外体育活动，不要

22、无故缺席或迟到早退。（2）每天回家支配半小时的宁静活动，可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等，而家长也可在旁边看看报纸等，与孩子共同营造一个自主学习的氛围。（3）带领孩子一起整理书包、书桌、房间等，增加孩子的自理实力。（4）（4）教给孩子一些力所能及的家务活，培育孩子的责随意识以及为他人服务的实力。（5）本学期，作业可能会相对应的多些，请您给孩子打算两本拼音本、两本算书本，还是编好号。同时，请您务必主动参与幼儿园组织的各项活动，协作老师的工作，为增加孩子的责随意识起到言传身教的作用。同时要培育幼儿正确的听、说、读、写姿态，请家长在家正确引导幼儿、提示幼儿，例如写字时，要求一拳、一寸、一尺，

23、希望家长在家坚持培育。（6）在园我们每时每刻把平安放在首位，所以须要家长坚持运用接送卡，假如您临时有事托付他人接送孩子，肯定要提前电话告知我们。另外为平安考虑，请家长不要让孩子带小饰品、珍贵物品、危急物品入园。希望在最终的半年里，我们能得到您一如既往的支持，在我们家园共同的努力下，做好幼小连接，让我们的孩子更好的成长，顺当入小学！幼儿大班家长会发言稿共3幼儿全大班期末家长会发言稿大一班期末家长会发言稿首先还是得感谢各位家长能够抽空来参与今日的会议，今日主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的状况以及寒假的一些平安留意事项。首先向各位家长介绍一下本班的班级状况我们班一共有32个小挚友，其中男

24、孩子有17个，女孩有15个。经过小班、中班的学习与生活，大班小挚友们已经有了明显的改变，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合实力加强了，运动协调实力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够主动参与各种体育活动，在幼儿园的学习生活，让孩子已初步形成了良好的生活习惯，能主动，正确的运用礼貌用语，能自己用餐整理餐具，擦桌子，自己穿衣服，能为班级做一些力所能及的事情。大部分的孩子在集体教学活动中都能主动思索，发言，表达自己的愿望。本学期，孩子们基本上都有达到各科的教学目标。那各科的教学目标体现在哪里？接下来介绍一下教学方面上的状况。首先，说一下五大领域的目

25、标：1）语言领域，让幼儿接触多种形式的文艺作品，体会作品的情感，理解作品的主题，大胆讲解并描述感受并理解别人的情感，增加幼儿进入小学的意识。2）艺术领域，音乐方面：让幼儿能够感受、观赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面：让幼儿能够自主创作、想象，提高幼儿的绘画及手工实力。3）科学领域，事理解一些数的概念，教会幼儿区分物体的轻重，左右关系，学会区分10以内的单、双数，练习10以内的加减；学习简洁的数量统计方法；学习20以内的相邻数；4）社会领域：培育幼儿的交往实力，理解他人情感，解决问题实力，情愿帮助有困难的人；了解小学生活，憧憬入学，为入学做好打算，有初步的坚持性、责任感、规则意识。5）健康领域

26、，让幼儿主动参加体育熬炼，增进动作的协调性，增加体质相识各种平安标记，懂得爱护自己，进行防火平安教化以上是五大领域所要求的目标，孩子们基本上都能够达到。大班上学期，对孩子来说是一个转折期，因为他们在参与正常的幼儿教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学计算等任务，起先时，有部分的家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的驾驭好，对孩子们来说，添加内容的学习是一种挑战，尤其是拼音的拼法，要把小的拼音字母规范的写出来，拼出来，对他们来说确实不简单，而拼音又是一门很重要的课程，因为在小学一年级语文书第一册上就要求写生字，家长都知道，生字是要写汉字以及相对应的拼音的，所以这让许多家长都很苦恼。不知道怎

27、么去指导孩子的拼音，记得开学时候有说过，因为怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音，所以还是建议家长监督孩子完成作业，并当场读给你们听，假如你们有发觉孩子读得有点不对劲的，又不知道对不对的，可以与老师联系，帮忙一起订正。我们会针对这些拼音较薄弱的孩子进行加强，下学期，会把拼音放在重点上，所以假如以后孩子有不懂的问题，我们希望家长刚好跟我们进行沟通，这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习，孩子们的进步特别大，每个孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有些孩子汉字、计算、拼音学得特殊好，比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少，就比如在塑造个人的自信

28、念方面进步比较大的小挚友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有：陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。我们也依据孩子的接受实力每天都布置肯定量的作业，主要是让幼儿更加巩固当天所学的学问，平常我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、智力嬉戏、算术题抢答、呈现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力，回答问题的主动性也越来越高。以及逻辑思维培育发展较好，有肯定的数概念，计算实力取得了特别好的效果。其次，说说幼儿的嬉戏活动：主动主动地参与嬉戏活动，体验嬉戏活动的欢乐。与同伴团结合作，共同解决嬉戏中的

29、困难，体验共享和合群的欢乐。嬉戏有始有终，有责随意识。疼惜嬉戏材料和玩具，有良好的收放嬉戏材料的习惯。情愿依据嬉戏的主题，与同伴一起收集嬉戏的材料，制作简洁的嬉戏替代品。第三、说说对幼儿的习惯培育1）自理实力生活自理和保管自己物品，这点基本上都能做得很好，只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。2）倾听实力的培育，培育幼儿能够宁静倾听别人的谈话，做到不随意插话。3）自我的调整实力制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守，这些习惯培育，孩子们也基本上都能达到要求。三、跟家长谈一谈教化的观念有些家长望子成龙，望女成凤的思想太过明显，总是认为多教字，多做算术的才是好的，孩子的压力越来越大，导致效果跟我们

30、预料的不一样，认字词和进行必要的、规范的言语训练，以及给孩子一些数的概念。这些都必需在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受学问，爱好盎然地学会学问。家长要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。（班主任 ）还有一点就是，到现在还发觉有些小挚友在家里吃饭还须要爸爸妈妈喂的，不喂就不吃的，我希望小挚友跟家长都要留意一下了，终归孩子都长大了，一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做，不要总是包办孩子的一切。四、请家长协作的留意事项因为立刻就要放假了，所以一些事情要求家长跟小挚友一起留意的是：1、交通平安：马

31、路上交通从横交织，过往车辆多，交通事务是有发生，给社会、家庭带来不幸。面对交通平安隐患，家长务必要做好幼儿的监护工作。2、健康平安：引导幼儿留意做有益于身心健康的各种活动，加强对幼儿的平安教化，杜绝意外事故的发生。3、外出平安：幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪伴才可以出行。（特殊跟小挚友说一下）4、卫生平安：要求孩子留意饮食卫生，不暴饮暴食，不吃路边摊的食品，养成良好的生活、饮食习惯。5、其他平安：提示幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易信任生疏人，不随意跟生疏人走。以上是一些平安留意事项，家长应对孩子负起平安的责任，让孩子过一个欢乐、平安而又意义

32、的寒假。元旦的停课时间：1月1日3日停4号早上正式上课，46号园里将实行第一届冬季运动会。生命因运动而漂亮。运动，让我们的小挚友变得健健康康；运动，让我们的小挚友在玩中学、玩中乐。为了增进和谐的亲子关系，提升幼儿身心的健康发展，培育幼儿良好的参加意识、竞争意识和合作意识，充共享受运动的欢乐！我园定于下星期1月4日1月6日在园内实行“迎新年首届冬季亲子运动会”。大班段详细活动安排如下：1月4日上午9：30在园开展运动会开幕仪式，1月6日下午3：00大班段亲子运动竞赛；1月4日请家长让孩子穿上园服在8：30之前到园，家长9：30再到园里观看孩子们的开幕式。请家长依据这个活动时间务必支配好工作，准时

33、参加、观看幼儿的活动。因为场地有限，为了保证孩子们的平安及赛场的秩序每个家庭只邀请一个家长参与，感谢家长协作。六、评比孩子：年段好孩子（5名）、班级好孩子（5名）、小小数学家（4名）、能干珍宝（5名）、红花幼儿（4名）、体育小天才（4名）进步珍宝（5名）6号上完课就正式放假了，下学期开学时间是农历正月十六（2月7日）为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解，以后有问题也希望能刚好与我们沟通和沟通。最终，我代表全体老师诚心祝愿您：家庭华蜜！事业胜利！孩子健康欢乐成长！幼儿大班家长会发言稿共4幼儿全大班期末家长会发言稿高级一次性家长会首先

34、，我要感谢全部家长抽出时间参与今日的会议。今日，主要是让家长了解孩子在学期内的表现和学习状况，以及寒假期间的一些平安预防措施。首先介绍父母对这堂课的状况。我们班有32个孩子，包括17个男孩和15个女孩。在小班和中产阶级学习和生活后，大班的孩子们发生了明显的改变。增长和发展速度加快，语言丰富，思想活跃，综合实力增加，体育协调实力就像一个小成年人。大多数孩子都更加活泼开朗，能够适应幼儿园的集体生活。他们能够主动参与各种体育活动。在幼儿园的学习和生活中，孩子们初步形成了良好的生活习惯。他们可以主动正确地运用礼貌语言。他们可以用餐和清理自己的餐具，擦桌子，自己穿衣服。班级做了一些可以在其力气范围内完成

35、的事情。大多数孩子可以在小组教学活动中主动思索，说话和表达他们的愿望。在整个学期中，儿童基本上实现了每个学科的教学目标。各科目的教学目标在哪里？我们来看看教学状况。首先，我们来谈谈五个主要领域的目标：1 / 61）在语言领域，儿童接触各种形式的文学和艺术作品，体验作品的情感，理解作品的主题，大胆讲解并描述情感，理解他人的情感，增加儿童的意识。进入小学。2）艺术领域，音乐：让孩子们感受，观赏和表达音乐的乐趣。艺术：让幼儿创建和想象自己，并提高孩子的绘画和手工技能。 3）在科学领域，理解一些数字的概念，教孩子区分对象的权重，它们之间的关系，学会区分10和10之内的单数和双数，并在10以内加减;学习

36、简洁的定量方法;学习20个相邻数字4）社会领域：培育幼儿的沟通实力，了解他人的感受，解决问题，情愿帮助有困难的人;了解小学生活，憧憬学校，打算入学，并具有初步的坚持，责任和规则意识。5）在健康领域，儿童应主动参与体育熬炼，提高运动协调实力，增加体质，识别各种平安标记，了解如何爱护自己，开展消防平安教化。以上是五个主要领域所要求的目标，孩子们基本可以实现这些目标。大班的最终一个学期是孩子们的转折点。因为他们参与正常的幼儿教学活动，他们还加入了语音教学，数学计算等任务。一起先，有些家长更担忧，不了解自己。无论孩子是否能够很好地驾驭学习，对于孩子来说，学习添加内容是一项挑战，尤其是拼音的拼法。有必要

37、写出小拼音字母拼出来。对他们来说的确如此。这并不简单，拼音是2 / 6一门特别重要的课程，因为在一年级小学的第一本书中，须要写一个新词。家长们知道有必要写汉字和相应的拼音，所以这让许多家长都特别懊丧。我不知道如何指导我孩子的拼音。我记得我上学的时候就这么说过。我担忧父母的一些发音可能不会影响孩子的发音。因此，建议家长监督孩子完成作业并当场阅读。假如你有我发觉孩子正在读一些不正确的东西，并且不知道它是否正确。他可以联系老师帮助订正它。我们会用较弱的拼音强化这些孩子。在下学期，我们将把拼音放在关键点上。因此，假如孩子将来遇到我不明白的问题，我们希望家长能刚好与我们沟通，这对孩子们有好处。通过这个学

38、期的学习，孩子们的进步特别好。每个孩子都在原来的水平上取得了一些进步。有些孩子很好地学习汉字，计算和拼音，比如我们班的腾跃。刘若萱，蔡玉婷，何佳妮等。有些孩子在其他方面也有了很大的进步。例如，在塑造自信念方面取得很大进步的孩子包括陈荣健，李洪森，林志祥和黄彬彬。与以往相比，课堂表现相对较高：陈宇文，蔡世贞，王思琦等。大多数孩子都有打算成为合格的小学生的感觉。我们还依据孩子的接受实力每天支配肯定量的家庭作业，主要是让孩子巩固他们当天学到的学问。通常，我们会利用公园之前，之后和之前的时间来组织早期阅读。智力嬉戏，算术问题和自我风格的活动。它使幼儿的语言表达更加生动，富有感染力，回答问题的热忱越3

39、/ 6来越高。除了逻辑思维的发展，还有肯定的概念，而且计算实力已经取得了很好的效果。其次，谈谈幼儿的嬉戏活动：主动参加嬉戏活动，体验嬉戏活动的乐趣。与同行一起解决嬉戏中的困难，体验共享和团体欢乐。嬉戏有起先和结束，并且有责任感。喜爱嬉戏材料和玩具，并养成收回嬉戏材料的好习惯。情愿依据嬉戏主题收集嬉戏资料并撰写简洁的嬉戏选择。三，谈谈幼儿的养成习惯。1）自我保健实力DD生活自理和保养自己的物品，这基本上可以做得很好，只要少数孩子午餐时间较慢。2）培育听力实力，培育幼儿可以静静地听别人的谈话，以免插入。 3）自我调整实力DD制定一些规则和规定，使幼儿有意识地遵守这些习惯，孩子基本上可以满意要求。

40、3.与父母谈论教化的概念有些父母期盼自己成为一个孩子，把女人看成凤凰的想法太明显了。人们总是认为教更多单词和做更多算术会更好。对儿童的压力越来越大，导致其影响与我们的期望不一样。进行必要的标准化语音培训，并为孩子们供应一些概念。这些必需在相应的实践活动中教授，以便孩子们能够生动，直观，主动地学习学问，并有爱好地学习学问。家长要留意教化的测量，正确把握严谨和爱的规模，多激励孩子，让孩子从小学起就有信念。特殊是，你不能在别人面前谈论你孩子的缺点。另一点是，到现在为止，有些孩子发觉他们须要喂养他们的父亲4 / 6和母亲。假如他们不喂，他们就不会吃。我希望孩子和父母都要留意它。终归，孩子们已经长大了，

41、有些事情应当是他们自己还是要自己做，不要总是为孩子做一切。四，请留意父母的留意因为我即将度假，所以有些事情须要父母关注孩子：1.交通平安：道路交通交织，过去车辆许多，交通事务正在发生，给社会和家庭带来不幸。面对交通平安隐患，家长必需做好防护儿童的工作。2，健康平安：引导孩子留意做有利于身心健康的各种活动，加强对幼儿的平安教化，防止事故发生。3，出于平安：孩子在寒假期间探亲访友或外出游玩，购物时，家长必需同意或由父母陪伴才能出行。 （特殊与孩子们交谈）4，健康平安：要求孩子要留意饮食卫生，不要暴饮暴食，不要在路边吃食物，养成良好的生活，养成饮食习惯。5，其他平安：提示孩子不要玩水，不要玩火，不要

42、玩电，不要玩气，不要轻易信任生疏人，不要随意跟生疏人走路。以上是一些平安预防措施。父母应对孩子的平安负责，让孩子享受欢乐，平安，有意义的寒假。元旦停课时间：1月1日 - 3日，第4天早上停止，第一次冬季运动将在4-6个花园实行。生活因运动而漂亮。熬炼，让我们的孩子5 / 6变得健康和健康;运动，让我们的孩子上中学，玩音乐。为了促进和谐的亲子关系，促进儿童身心健康发展，培育孩子良好的参加意识，竞争意识和合作意识，充共享受体育的欢乐！我们的公园安排于下周1月4日至1月6日在公园举办“新年第一次冬季亲子嬉戏”。大班的详细活动支配如下：运动会开幕式将于1月4日上午9:30实行，亲子运动竞赛将于1月6日

43、下午3:00实行;父母将被允许在1月4日穿上这些服装。 30:00之前，家长们将于9:30前往公园观看孩子们的开幕式。请家长依据活动时间支配工作，并按时参与和观看幼儿的活动。由于场地有限，为了确保孩子的平安和体育场的秩序，每个家庭只邀请一位家长参与。感谢您的合作。六，儿童的选择：好孩子（5），好孩子（5），小数学家（4），有实力的婴儿（5），红花（4），体育天才（4）进步婴儿（5）6日，班级正式关闭，下一学期是阴历的第16天（2月7日）。 为了让我们的工作更好，我希望您能给我们珍贵的建议和要求。感谢您对我们工作的支持和理解。我们将有疑问并希望刚好与我们沟通和沟通。最终，我代表全体老师，诚心祝愿

44、您：家庭华蜜！胜利的事业！孩子健康欢乐地成长！6 / 6幼儿大班家长会发言稿共5引导语：针对大班学生，各位老师在家长会上会带来怎样的发言呢？下面是我整理的幼儿大班家长会发言稿，供各位参考。幼儿大班家长会发言稿1首先，我代表大班的三位老师对您的到来表示热情的欢迎，并感谢您能从百忙之中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，以及对您孩子的一种关切，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对您说声感谢。同时，更希望您能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐性，

45、细致，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力；作为家长，我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。今日我们家长会的内容有以下几个方面：一、教学方面1、10以内的分解组成及加减、数字书写，20以内的拆十、凑十加减法，基本的加减法应用题解答及编题等；另外，大班要增加珠心算的教学，由培训的专职老师来教，班上老师帮助进行。珠心算是我们幼儿学习加减计算的一种协助方法，它由珠算到心算，手、眼、耳、口协调协作，左右脑交替运用，以提高幼儿的留意力，对幼儿今后的学习有所帮助。2、科学和艺术方面。这学期，我们还是以泥工为本班班级特色，主要内容是发挥幼儿的想象力

46、，能够捏出一些具有情节的泥工作品，并且培育他们的合作实力，能够共同合作完成作品。伴随着训练了他们自己的动手实力，。在这里还希望得到各位家长的支持。3、我们的英语教学将接着开展：英语老师接受教材教法统一培训我们大班是每周两节课，主要目标：在英语教学过程中培育幼儿对学习英语的爱好，感知体验英语的语感，熟识、了解、驾驭一些简洁的单词，为以后的入学学习打好基础。幼儿园的英语教学是禁止走入重单词、轻语感，重内容、轻爱好的误区的。二、自理实力方面再有一年孩子们就要毕业了，为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活，老师须要和家长共同努力，相互协作，让幼儿在心理上行为上做好入学打算，在思想上克服以往漫无目的的玩耍

47、，起先关注有目的的，有系统的学习，在生活方面。克服依靠性，培育独立性，提高生活自理实力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过这两个星期的视察，我们留意到咱们班孩子的生活常规、自理实力、行为习惯须要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1、自理方面：在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理；鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏？开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，实施一周来，幼儿自己基本上能完成，而且很专心，做事仔细也很欢乐。在家，希望家长让孩子们能自己的事自己做，克服依靠性，培育独立实力。还要给孩子供应一个固定的学

48、习的地方，驾驭肯定得时间，整理文具时，父母可指导，但不要包办代替。无论是幼儿之间，还是幼儿与老师之间的事，都要激励幼儿去与人交往，学会表达，肯定要通过生活实践中的一件件小事，一次次经验和一个个感受，让孩子真正从心里明白，这世界上，谁也不比谁特别，自己的是情必需自己做。在和家长的沟通时我们也发觉，孩子做什么都不够主动、主动，其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的，（拿别的孩子和自己的孩子比较，这对孩子不公允，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而要以主动的方式激励，并信任孩子，给孩子信念。）这样孩子才会更主动主动的去做事。2、常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。有很多家长在近两周的接待时都曾提到，孩子在园吃饭状况，大班幼儿的