中学生调查报告11篇(中学生调查报告模板及范文).docx

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1、中学生调查报告11篇(中学生调查报告模板及范文)下面是我整理的中学生调查报告11篇(中学生调查报告模板及范文)，欢迎参阅。中学生调查报告1中学生是我们这个社会群体的重要组成部分，国民经济的不断发展，消费观念的转变，个人消费也逐步增加，虽然中学生还属于无收入阶层，但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观念如何？消费状况究竟怎样？造成这种状况的缘由是什么？其中潜藏着哪些值得深思的问题？就这些问题，我们设计了一份简洁明白的调查问卷表，对本校同学做一次调查，共发放110份调查问卷，收回100份，整个调查过程得到同学们的支持与协作，进展顺当，本文摘取几方面作重点报告。零用钱的来源从来自

2、100份中学生的调查问卷中，98%的中学生零用钱都来自父母，基本是父母或其他长辈主动赐予，许多家长可能有“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满意，即使是家庭经济状况并不富有的家庭。在调查中，约有28%的同学表明假期有参与打工赚钱，但那远不能用来交学费及平常的日常花销，长期的开支主要是依靠父母，对于月零用钱，50%的中学生零用钱的数额每月在职1050元；有42%的中学生表明够用；30%的中学生认为“还可以”，只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出，大部份的家庭给孩子的零用钱的数目还是足够，认为不够手的可能是花销太大或家庭困难及家长有意限制。关于假期打工，50%的中学生有这种想

3、法，30%的中学生打工过，其实只要去劳动，无论是体力劳动还是脑子劳力，所获得的酬劳都是会欣喜且倍受鼓舞的。劳动是光荣的，不劳动是不光彩的。作为一名新时代的中学生，一个将要面对社会种种挑战和考验的人，树立只有劳动才能创建财宝的观念，对于自己的消费行为不无裨益。零用钱的流向经过调查，我们发觉，当前中学生主要消费有两大去向：一是买零食占42%，充分体现了少年嘴馋的天性；二是买学习用品占37%，说明这些同学在享受口福的同时，也没有遗忘给自己添置些课外学习资料和文具用品。此外，衣着消费也占了总消费的肯定比例，尽管调查中发觉相当部份中学生在购买衣服，鞋等日常生活用品时选择一般标准，但由于“更新换代”频繁，

4、终归也是一项不小的开支。玩方面的消费，在当前的中学生消费中不容忽视，占7%。虽然是农村中学生，但有的同学追潮流，赶时髦，随身佩带手机、CD、MD等；有的同学痴迷网吧，把全部的零用钱都花在上网；调查中还发觉人情交往也是学生中一笔不少的开支，如交挚友，生日派对，封建节日相互宴请，甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频，既耗费钱财，也影响学习。作为中学生，应当把主要精力放在学习上，不要过早和过多地涉及人情世故方面的问题。世界上什么事最简单？信任很多人都会说花钱，而且花钱的过程中充溢着莫名的快感，真不知道当前中学生究竟想得到什么？是自由？是欢乐？抑或其他？为满意自己的欲望，无意识地花掉不该花的钱。或许

5、，这一代的中学生实在太前沿，遗失了本应有的那份纯真，消费趋势体现出成人化的特点，在这里真想对同学们说，保留一点纯真，保存一点少年与成年之间的距离美，多花一些精力在学习上思索，多花一点时间在个人素养修养的提高上，不要奢侈钱，更不要奢侈青春啊！用钱是门学问用钱与花钱从深层次的角度理解，是两个不同的概念。“花钱”有随意性强，“用钱”指把钱用在必需上，充分体现钱的真正功能。从我们的调查中发觉，零用钱的运用全部由自己支配，但运用的安排性、节制性不强。有安排的只有26.7%，其他都无安排或无节制。调查中还发觉部份家长对中学生处理零用钱的看法不明朗，或许并不关注中学生的消费观念，消费状况；或许忙于工作、家务

6、无暇顾及，听之任之；还有部份家长把零用钱的多寡，作为激励的筹码，学习好，就多给一点零用钱，学习差就少给点，这样，有些中学生为了多拿点零用钱就会实行一些不恰当的方法。当被问及假如有人向你借钱，你会借给他吗？88%的中学生选择看状况，说明目前的中学生在这方面的处理上还是比较谨慎理智的。对于是否捐献给希望工程，只有5%的中学生有常常性的行为。分析其中缘由，或许囿了囊中羞怯，或许对捐献的社会意义还没有足够的相识。假如每个中学生每年捐献10元，不知可以让多少个西部贫困山区的失学儿童重返校内。调查中还发觉没有一个同学能把剩余的零用钱放进银行储存，由此可见，中学生的理财意识相当薄弱。反思与建议中学生的消费以

7、受外界影响为主，既然外界的环境不易变更，那就只好变更自己，培育良好的消费习惯。有零用钱是正常的，但数额肯定要合理，要合理地运用零用钱，不大手大脚，应用则用，不要用在一些既昂贵又不好用的东西上，如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌、时尚，应学会购买物美价廉的东西，当自己买的东西不别人好的时候，不必理睬别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；消费时更多的从父母的角度动身，懂得钱是得来不易的，学会节俭，用得合理，这样才会让父母感到放心。对于个别中学生的高消费现象，主要缘由有：青少年自尊心强。注意外表，很留意别人对自己的看法评价，很在意四周人的眼光，如认为穿的惹眼点，美丽点，可以在同学面前炫耀，想别人都

8、敬重自己。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品、新技术非常敏感，加上青少年的发奇心，就把钱花在这上面，以为边走边打着手机，非常潇酒，风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机，这样做很不理智，不仅奢侈，还加重家庭负担，又简单在同学之间形成攀比的风气，使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女，父母对他们非常疼爱，只要开口，绝不会空手，有求必应，长此以往，轻则助长了他们的乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，形成不考虑他人境况，以自我为中心的性格。作为中学生应当把有限的零用钱统筹支配，合理运用，主要用在学业上，作为自己的学业后勤保障，同时也提示同学们要学会

9、擅长理财。结束语进入21世纪，社会竞争愈加激烈，有学问有实力的人才会占得住脚。消费也是一种实力，消费又是为了更多的学问和形成更高的实力，只有这样，将来才会驾驭在我们手里。作为中学生，还没有在社会上工作的实力，但到了将来，或许你就会感觉到钱的来之不易，可能会很懊悔自己中学时所做的事，所以，我们不要让生命留下任何缺憾，从现在起就要学会好好利用自己手上的钱，正确的去消费。中学生调查报告2在人才济济的当今社会，具备健康的体魄是极为重要的。随着大城市的发展，高楼屹立，大街小巷横穿各处，人们接近大自然的机会越来越少，人们忙劳碌碌，很少停息一会儿，放松身心。作为中学生，我们发觉了一个现象，就是学生的近视现象

10、日趋严峻。在班级上，许多同学都戴着眼镜。为了更进一步了解中学生的视力状况，我们开展了一次关于中学生视力状况的调查活动。通过对中学生视力状况的调查使我们相识到中学生患近视的严峻性。通过调查报告，向同学们传达近视的危害，从而使广阔学生们相识到要更好地爱护眼睛。为了清晰地了解中学生的视力状况，我们从网上查到了不少资料，里面的种种数据都使我们大吃一惊。最新一次全国24省市学生视力监测结果表明：8万多初中生，视力不良率达5072，近视率为442；7万多中学生，视力不良率达5072，近视率为652。这也就是说，一半以上的中学生都有一副沉重的眼镜架在鼻子上！ 而更糟糕的是近年来，一些高校相继要求提高招生体检

11、标准。近视学生在高校录用过程中，将受到极大限制。这些限制意味着每年有84的中学考生，68的初中考生被限考专业拒之门外。究竟是什么缘由造成这么多初中生视力下降呢？缘由许多，其中环境是形成近视的主要因素，眼睛过度疲惫和不合理用眼方式，使得不少青少年眼睛的调整功能渐渐衰退而遭破坏。现在问题比较普遍的是学生课桌椅不规范，未能按年级、个体差异配置，不便于学生养成良好的坐姿。教室采光不好也易造成学生近视。此外，长时间接触荧光物体，如电视、电脑等，也是造成学生视力下降的缘由。所以说不良的学习环境严峻影响了学生的身体健康。不主动参与体育熬炼，体质较差也不行忽视，我们从网上搜查的资料中：体校的学生出现近视率明显

12、小于一般高校，仅为四分之一。这一方面与体育专业学生课业负担较轻有关，另一方面，也与体育专业学生宠爱运动、体质好有关。一般学校女生比男生不爱运动，也存在女生近视率高于男生的现象。其次，不科学的饮食习惯也会导致近视。大量的临床资料及动物试验说明：近视眼的形成与机体缺乏钙、铬等微量元素有关。甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面上升血糖，变更晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根。现在，学生的近视眼已成为大家普遍关注的话题。据统计，目前全国约有 51 %的同学是处于近视阶段的，大约占了二分之一 。此外，我们通过调查了解，知道在休假时间中有24%的学生是在看书的，看书并非一件坏事，但看书

13、也看的合理，这里的合理并非指书的类别，而是指看书时的姿态要正确.要遵循“二要二不要”原则，所谓：“二要”是指眼睛和书本距离要保持一市尺，和连续看书一小时左右,要休息片刻向远处远眺一会,而“二不要”是指不要在光线浅暗和阳光下看书和不要躺在床上看。可是依据数据显示,我们学生平常看书离书面较近和躺在床上看书的就占全校学生的64%.虽然力奋是好的,但为了成果而损害眼睛的话,是很惋惜。有关资料显示，虽然饮食习惯不是近视的干脆缘由，但也属其中一个缘由。比如说假如缺乏胡萝卜素，维生素A，维生素B2，就会使眼睛简单疲惫，从而造成近视。所以，我们要多吃维生素A，B2，含胡萝卜素较多的食物，如牛奶，动物肝脏，鸡蛋

14、，花生，胡萝卜，蔬菜等。从调查中看，有一部分中学生由于姿态不正确和距离近造成了视力下降，说明这些学生对日常行为中保持正确的姿态、适当的距离对爱护视力的重要意义还没有正确的理解和重视。这就要求我们的老师在教学和日常生活中要不断地对学生的行为习惯进行教化、强调，加强学生爱护眼睛的意识。我们认为，眼睛的卫生教化应从小学起先，一上学就要进行“三要两不要”的习惯教化，使学生把这些基本要求从小习惯化。尽管现在的高考、中考、初考的竞争日趋激烈， 假如用延长时间、题海战术来追求升学率，不仅会使学生视力下降，造成恒久不能弥补的损失，而且还会使学生的体质下降，严峻防碍学习，所以各学科教学都有责任帮助学生从题海中解

15、脱出来，降低学习强度，使学生有时间留意休息。饮食中增加蛋白质，削减碳水化合物供应，可使有遗传背景而发生近视的青少年削减或中止近视度数的增加。因此，为避开发生近视，少吃糖果和高糖食品。据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78，中学生为55.22，中学生为70.34。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛究竟是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解小学

16、生近视状况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。二、调查问卷1.你是不是近视?A. 是的 B、 不是2.你是如何近视的?（不近视的可不答）A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它3 你近视多少度?A. 100以下 B. 500以下 C. 更高三、调查分析：导致眼睛近视的缘由：大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。探讨结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性变更，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境亲密相关，与摄入养分成分的失衡亲密相关。而不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。1 看电视距离太近2 看电视的时间太长3 所

17、看电视的画面浓度太深4 写作业时的姿态不正确5 在光线太强的阳光下看书6 在光线太弱的光下看书7 长时间的在电脑前8 不合理饮食9 看激光10 在车厢里看书11 遗传因素12 不仔细做眼保健操四、调查结果：通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议（一）看书时作姿要端正，光线要足够。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺

18、。（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。（三）在课间非常钟坚持做眼保健操。（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。（六）定期到眼科专医作检查，听从医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。六、体会为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，熬炼身体，保障身心健康；二要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，刚好发觉眼病，以便早发觉、早治疗。视力关系着我们的一生，我们

19、要爱惜我们的眼睛，不让我们将来懊悔!中学生调查报告3调查人：韩嘉圻，郝丹艺，杨依僮，胡馨月调查起因：在当今社会，竞争异样激烈，由于外在环境的影响，学生们也在为成果而奋斗。一为自己，二为父母，不希望辜负他们的期望。尤其在重点中学之中，学生身上的压力问题尤为严峻。如何使他们懂得自我调整从而减轻自身压力是个急需解决的问题。为此，我们确定对这一课题进行调查。调查时间：20xx年10月20日20xx年10月31日调查地点：吉林省长春市调查对象：吉大附中初中学生调查方法：随机抽样：随机抽取25名男生，25名女生共50名学生进行问卷调查。摘要：要想探讨初中生对学习压力的缓解，首先我们自己就要全面，具体了解状

20、况，知其缓解方法，同时想大家介绍、宣扬。问卷调查1、你是否常常失眠、头晕？（）A、常常B、从未C、间或2、你常觉得自己压力大吗？（）A、常常B、从未C、间或3、你的父母非常在乎你的成果吗？（）A、特别在乎B、不在乎C、不清晰4、你爱学习吗？你能从学习中得到欢乐吗？（）A、能B、不能C、自己也不知道5、你有自己排解学习压力的方法吗？()A、没有B、有C、从未有过压力基本状况：通过调查，学生是否会常常失眠、头晕，结果如下：这个调查结果同样令我们有些担忧，就我们调查的吉大附中来说，初中生都是走读，早上六点五十到校，中午统一午休一小时，晚上五点二十放学，看起来不是很辛苦，但实际等晚上完成作业之后，基本

21、都是十一点了。每天的睡眠时间也许在7-8个小时，加上补习班，长此以往，学生的体力和精力的确有点跟不上。通过调查，学生对自己的学习成果在意的程度，结果如下：作为评价学习的重要指标之一的成果，自然是很多学生关注的重点。通过数据我们可以看出，大部分学生对成果都比较在意，无所谓和不在意的只占很少的一部分。经验过许多次的考试的他们，明白了成果对于他们的重要性，就像中考和高考这样的选拔性考试，可能就干脆确定了他们更高一等的教化环境。通过调查，父母是否非常在乎你的成果，结果如下：这个调查结果显示，大部分家长还是比较在乎孩子的学习成果的。望子成龙的心情可以理解，但是假如过于急迫，则会在孩子身上起反作用，这样反

22、而不好。现在的通讯联系很便利，因此，加强学校、老师和家长的联系也是必需的，只有全方位地关注学生的成长，才会给他们创建出更好的环境。通过调查，能否从学习中得到欢乐，结果如下：这个调查结果令我们有些担忧，只有少部分的学生能从学习中得到欢乐。这说明大部分学生认为学习很无趣，这不得不让我们去反思，原来学习可以是一件轻松、开心的事情，但是学习者却感到疲惫，也从另一个侧面反映了他们的学习看法和学习压力。通过调查，学生是否觉得自己压力大，结果如下通过数据我们可以看出，当今学生普遍感觉自己有学习压力，而且大多数都在中度以上。这个现实不得不令人担忧，面对巨大的升学压力，面对家长和老师的期盼，面对着身边同龄人的竞

23、争，中学生们有学习压力也就成了不行避开的事实。解决方法：一，自我调整1.不要给自己定太高的目标。2.在心情低落时，找家人或挚友倾诉。3.给自己充分的睡眠时间。4.找到自己的爱好爱好，来转移留意力。5.尽量做到不偏科，均衡发展。二，专业帮助去询问心理专家。最终，我们希望大家能用一颗主动，乐观心去对待学习，找到适合你自己的缓解学习压力的方法。中学生调查报告4调查时间：20xx年4月调查对象：新桥中学学生共分发问卷数：100收回问卷数：100小组负责人：蔡朵朵小组成员：张丽、张娟、梅柯、王城、钱程、方文娇、闵智健、赵洁、吴婷、王磊、张强一、内容提要随着市场经济的不断发展，人民生活水平的不断提高，我们

24、中学学生的消费也发生了改变，出现了很多问题，如追求名牌、盲目攀比、铺张奢侈、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷，为此，我们做了一次中学在校学生消费状况调查，分析中学学生现在消费观的弊端及缘由并提出正确的消费观念。二、探讨背景现在中学学生生活在信息通讯、科学技术比较发达的时代，他们的视野可能比长辈们还要广袤。随着人们生活水平的不断提高，家长对孩子的要求也有放松的现象：独生子女比较多，改善生活、穿戴好点不足为怪，给学生数额不等的零花钱也是正常的事情。因此，中学学生的消费市场成为商家掘金的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深化的了解中学生消费状况，揭露

25、这一现象，警示有这种行为的人，并建议正确的消费途径，所以我们选择了这个课题。三、探讨的目的和意义健康、合理、文明的生活消费，既关系到社会和集体的利益，又关系到个人的生活质量和健康发展，关系到社会劳动生产率的提高，新的社会需求的改造，以及新的市场的开拓，所以中学学生要树立正确的消费观，更要正确相识当前中学生在消费中所存在的问题。同时这次调查探讨不仅可以培育学生课外实践实力，而且可以增广学生见闻，可以培育勤俭节约的好习惯。四、探讨的过程1、与指导老师共同探讨，确定探讨课题。2、再确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天也许消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是

26、不是倾向于名牌、买东西较注意什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品购买、化妆品购买、是否有安排的消费等问题。问卷如下：1）:你是a：男生b：女生2）：每月可供自由支配的rmb有_。a：不到200b：200-400c：401-600：601-800：801以上3）:你认为每月的钱a:完全够用,还有节余b:牵强够用,每月无剩余c:常常不够用4）:你大部分钱会花在a:饮食b:书籍杂志c:服饰d:玩e:其他5）:你认为中学生消费名牌a:条件允许的话,无可厚非b:纯属奢侈c:没什么感觉6）:每当有消费欲望时,你会a:坚决消费b:克制,放弃c:想克制,但做不到d:三思而行,看自己是否真的需3、调查完之

27、后，将调查表进行统计分析。并依据调查状况写一篇调查报告总结。五、分析结论经调查所得，70%的学生家庭收入都是一般，10%的家庭收入较差，20%家庭收入较高。10%学生月消费在200-300元之间，70%的学生月消费在300400元之间，10%的学生月消费在500700元之间。大部分学生一天的消费都是10元以下，中学生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。30%的学生常常买名牌鞋和化妆品。80%的同学认为买衣服时应注意款式。现在不少学生有手机、名牌自行车或电动车、mp机等物品。大部分的学生都能做到有安排的消费，还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的缘由主要有如下几个方面：（1）青

28、少年自尊心强.主要表现在:注意外表,很在意别人对自己的看法.现在很多学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子，甚至袜子都要名牌，平常用的,吃的,喝的都要买好的,缘由就是名牌的更美丽,可以在同学面前炫耀，想别人都敬重自己，这样很简单在同学之间形成攀比的风气，这样，乱消费的现象更加严峻。中学学生对新产品、新技术非常敏感，加上青少年的新奇心强，很简单把钱花在这上面。如手机、mp机、名牌衣服、名牌鞋。在学生中,有的人在不允许的状况下私自购买了手机和mp机等，其实这样做是很不理智的，而且是很奢侈的，但是这种状况却又屡禁不改。（2）父母对儿女的溺爱。现在的学生大多数是独生子女，父母对他们非常疼爱，很简单使他们养

29、成“要风得风,要雨得雨”，诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了，又向父母要，父母不给，便发脾气?如此下去，轻则更加助长了他们乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，不考虑别人境况。（3）还有许多其他的缘由，这里不一一列举。六、建议既然外界的环境不易变更，那么要培育良好的消费习惯，只有从自身做起：有零用钱是正常的，但数额肯定要合理；要合理地运用零用钱，不大手大脚，应用则用，不要用在一些既昂贵，又不好用的东西上。如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌，应学会购买物美价廉的；当自己买的东西不如别人好的时候，不必理睬别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；自己更加要多从父母的角度动身，懂得钱是得来

30、不易的，我们应当学会节俭，用得合理，这样才会使父母感到放心。七、感受和体验在进行探讨性学习的过程，我们逐步学会了与生疏人的沟通，怎样对不相识的人进行调查访问，自己的交际实力和视察问题的实力得到提高，勤俭节约的意识有所增加。这次的活动让我觉得特别有意义，在调查过程中也得到了教化，也让我们改掉了不好的消费习惯。1、对学校学生消费行为的了解：学校中有很多学生是很节俭的。据了解，一般一顿饭超过2元的比较少，大部分是1块五毛。家庭富有的学生消费相对比较大，比如手机消费、服装消费等。学生之间消费差异比较大，由于家庭经济差别的现状存在，所以这种差异也比较合理，而学生应结合家庭经济状况进行合理消费，因为学生是

31、依靠家庭经济的消费者，自己并不能赚钱供自己花。2、对于上网消费：关于上网消费，假如是上网学习电脑等学问，查阅资料，搜寻与学习有关的学问等，是很正常的消费，而且也不需奢侈许多钱和时间，是比较合理、适度的消费。但是，少数学生沉溺于网吧，玩嬉戏、闲聊、上一些不良网站等，奢侈了时间、精力、金钱，这是不好的现象，应当坚决反对。3、对于手机消费：学校是持反对看法的，因为学校的宿舍都有电话，学生与家长或挚友联系，也是比较便利的，不必再用手机。用手机，很多学生会把精力花在手机上（如发短信），有时也分散学习留意力等，而且也须要交手机费，增加家庭经济负担，这是很不好的。4、学校中也出现了部分学生家庭经济状况不是很

32、好的学生，仍不切合实际，爱攀比，摆阔气，有时借钱，超支消费等极不良的现象，同学中也有一些爱穿奇装异服，独树一帜，过于追求别出心裁的我们也是不提倡的。5、如何引导学生树立正确的消费观：在这方面学校对学生的引导力度还待加强，现在主要靠政治课上老师给学生讲解相关消费学问的内容，让学生多了解有关正确消费的学问。同学之间的消费观相互影响的作用是很大的。假如四周的同学都比较节俭的话，那么这位花钱比较大手大脚的同学很简单受到影响，渐渐改掉乱花钱的习惯。 家庭因素对学生的消费观的影响尤其重要。家庭可以实行相对的措施，对学生进行教化，也可以适当削减他们的零花钱，切实地限制学生的消费，引导他们树立正确的消费观。6

33、、对于学生开party聚会等：学生生日聚会现在也有少数搞得轰轰烈烈，如赠珍贵礼物、开party大幅度的消费其实是没有意义的。互送礼物是友情的表现，其实真正的友情应体现在同学之间的相互帮助、关切、体谅上，而不是看礼物是否珍贵。7、对于开庆功会，请客的问题：为了庆祝某位同学的胜利，让同学们共同共享胜利的喜悦，庆祝会和请客也是有肯定意义的。但是铺张奢侈是不行的，应当实行适当的方式。举例：同学获得歌手赛奖项后，买了苹果请客。苹果价格不太高，是比较合适的方式。有时学生中也有互请饮料或其他的现象。由于一些风俗习惯，这样的现象基本上是正常的。8、谈谈当时在读书时的消费：过去经济落后，处于中国经济建设刚刚起步

34、，人们收入水平不高，消费品及消费内容不丰富，使消费受到肯定的限制，所以当时消费是很俭朴。现在经济发展了，收入水平提高了，消费品种类也越来越丰富，很多学生也跟上了时代的步伐，现在就算最低的消费也比以前增高不少。要现在的学生学习当时那样每一分每一厘都精打细算是不行能的，但是，节俭的思想仍旧要学习，我们要学习适度消费，在这样的前提下不断改善我们的生活，合理地消费。我们也学到了合理消费的四个原则，应当努力去做好它。高一九班同学心声1、当班长说自己买沙袋后没有再用时，一位男生也表示有过如此类似的经验，说自己买的时候心血来潮，没有多加考虑。2、一半以上的同学表示自己家里有很多买后用了不久便不再用的东西，部

35、分同学表示会想方法去利用这些不再用的东西。3、对于大手大脚花钱的看法：潇洒后的狼狈。4、很多同学表示对自己花钱的方式觉得不太奢侈，而且，几乎全班同学都会在买东西时讨价还价。5、大家都认为以后买东西时，应参考价钱再作确定，若真的很须要，就必需自己有实力去买才行，而且最好不要向别人借，一天之内不要消费太多（同学中赞成居多，说以后能够做到的却很少）。6、10位左右的同学对自己的钱进行合理的安排。7、买东西的经验：买书时，也是不加考虑，买了又没看。许多的同学也表示曾经买东西时许多时候都不加考虑。8、一位同学的消费经验：买衣服买鞋，货比三家，觉得款式心仪再讨价还价9、对于手机、随身听，有同学表示不艳羡拥

36、有这些东西，因为买了以后用处不大，没必要去追求时尚。而很多同学表示有机会还是会买的。10、很多同学都曾经在假期出外打工，看看他们的经验如何：暑假到外面打工，母亲对她说：“要是不自己赚钱交学费，你也就不用上学了。”结果这位女生便更加辛苦地学习、工作，最终回家时只赚了200元，深感惭愧。她的母亲却表示钱赚得多不多不重要，重要的是通过打工告知她钱来之不易，以变更大手大脚地挥霍钱的习惯。以前花钱不多加考虑，现在通过打工才知道每一分钱都是汗水与苦力换来的，来之不易，所以如今花钱节约了很多。打了两个月工，每天很晚才下班，才感到学习才是在享受，同时也珍惜起钱来，现在削减了消费。打工太辛苦了。曾经出去闯荡不久

37、便“混”不下去，才知道该好好读书，以后才可以找到好一点的工作，不会太辛苦。她曾经也买了很多书，现在没有看了，但以后仍会抽时间看。起初认为打工很好玩，读书无味，暑假便出去打工。但是由于自己的工作没能得到确定，全都不及格，哭闹着想回家。现在，才真正懂得该珍惜钱，因为赚钱很辛苦。向父母拿钱的确很心疼。现在自己已有200元，准备在假期学做些生意，赚些钱帮父母分担一些负担。11、同学们都表示以后花钱将适当节俭一些。12、老师以前的一些消费经验：有零花钱买书，但是一学期下来，很多书都没有真正去看过，奢侈了很多。通常都是心血来潮买了以后又冷淡下来，没有爱好，所以以后同学们在买书时应多加考虑，适当选择，不能“

38、三心二意”。对学生们的建议：节俭但不要过于苟刻，特殊是饮食方面。同学们在消费时要顾及家庭收入，应当“量力而为”，家庭收入高的可以去多购置学习资料，但都不能去进行一些不良的消费作为，如吸烟、酗洒、沉迷网吧等等。中学生调查报告5中学生正出与多情季节。爱幻想， 想选择一个崇拜的偶像，是天经地义的。明星们充溢着活力，给了我们精神上的享受，不管是球星还是明星都有着一段不寻常的路。我们应当向他们学习那种坚韧不屈的精神。爱美之心，人皆有之，况且中学生又处于青春期。追星可以说是一种较为普遍的社会现象，在中学生中也较为常见。“你最崇拜谁”这个问题有85%的学生说影视明星。他们说周润发、张曼玉这些影星到歌星麦当娜

39、、杰克逊，再到球星迈克尔乔丹、罗纳尔多这些“星”们在追星族的心目中光线闪烁，魅力无穷。追星对中学生来说是一种正常的心理需求和行为表现。如今的中学生们，有不少人都有自己崇拜的偶像，宠爱的明星，都有各自珍藏的明星簿、明星照。剩下的15%学生宠爱科学家，一些闻名的人物，还有古代名人。这些虽不像明星们那样刺眼，但是他们有着无穷的才智。有些人对明星的狂热让人惊讶，有些人的荒唐举动令人担忧。在少年阶段中，我感到追星的缘由却各不相同。我问了问他们是怎样追星的？他们并没有回答。但我知道他们追星肯定很辛苦。有相当一部分人追星，有自己独特的见解，他们没有盲目性。他们能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星们

40、的亮点，学习明星的优点。并以此为目标，培育自己优良的爱好，这种人是是健康向上。追星，谈们都说为了赶时髦，社会上流行什么，他就追什么；还有就是情感上的须要，为了追求刺激，调整单调的学习生活。我问女同学，她们都喜爱男明星；男同学们喜爱女明星，希望和他们成为知心挚友。偶像崇拜是青少年对人生的追求体验，是人生的一个一个重要过程，每个时代的青少年都有自己人生的志向，心目中追求的人生目标突然偶像。最终，我想告诫大家：“不要盲目追求，不要奢侈钱财买明星海报。不要永久的沉醉于他（她），心里失去平衡，人生也失去了指明灯。”中学生调查报告6一、问题据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年

41、当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78，中学生为55.22，中学生为70.34。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛究竟是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？二、调查分析：大多数同学都是因为平常不留意爱护眼睛而造成近视的。不正确用眼，不留意用眼卫生（如看电视和上网过长等.），则是现代青少年近视眼大增的主要缘由。还有一部分青少年的近视缘由是养分不良、环境影响等其它因素所造成的。最典型的近视缘由是：1用眼时间太长；

42、2看电视太近；3看的电视画面浓度太深、色调太刺眼；4 写作业时的姿态不正确；5 在光线太强的阳光下看书；6在光线太弱的光下看书；7长时间的用电脑；8不合理饮食；9在教颠簸的车子里看书；10遗传因素；11不仔细地做眼保健操。四、调查结果：通过调查发觉，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。很多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、长久用眼等。但近年来的医学探讨表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议（一）看书时作姿要端正，光线要足够。读写要坐到离课桌一

43、尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调整眼睛肌肉。（三）时常佩带一些滴眼液，如：珍视滴眼液、明目滴眼液、珍宝滴眼液等。在课间非常钟坚持做眼保健操。（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。留意作息时间的支配，不能让眼睛长期处于疲惫状态。（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。（六）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。六、体会眼睛是心灵的窗户，那视力岂不是窗框吗？视力关系着我们的一生，我们要爱惜我们的眼睛，坚决不要变成“四眼天鸡”，不让我们的将来为眼睛而懊悔

44、。有些职业特别须要用眼睛，特殊是那些比较好的工作。我们现在爱护好自己的眼睛，为的还不是将来？拥有一双漂亮而光明的大眼睛，既美观，又可以找一份好工作，岂不是一箭双雕吗？为了我们的将来，爱护好我们的眼睛吧！中学生调查报告7。一、 发觉问题寒假到了，新年快要到了。我们最终可以欢乐过一个奇妙的假期了。可是，我们怎么才能过一个健康欢乐的寒假呢?询问了班里的同学，我发觉大家的安排无非是拜年、做作业或是上网之类的，大多数同学都觉得放寒假没什么好玩的。那么这个寒假不是没有意义么?我不免有些担忧，大家能否过一个有意义的寒假呢?国外很多发达国家的家长都比较注意培育孩子的独立实力，家庭经济条件再好，学生打工挣钱、自

45、食其力还是比较普遍的。国内在观念上还是比较落后，家长总希望在自己的爱护伞下为孩子营造安逸舒心的成长环境，谁不希望自己的孩子将来能出人头地，但在教化上可别大意了，拔苗助长不行，过于细心呵护更不行取!2月22日，是寒假期间我校全体师生的回校日。这天下午，趁着还没上课，老师未进课室，同学们在课室兴奋地沟通着，像在进行“假期见闻共享会”。或许因为这是六年级学生在小学阶段的最终一个寒假,大家显得特殊兴奋。六年级学生很快就要离开小学,起先中学生活，不知大家在这个假期有没有作特别支配，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我想做一次调查。二、 调查实践为了让这次实践更具普遍性，我约了两位同学进行实地调查。首先接

46、受调查的当然是我们自己班的同学了。(我设计了一个调查问卷，详见附录一)我在网上发了53封调查问卷(我们班有56个人)，又收到回执45封，经过吕舒怡的统计，有百分之百的同学在寒假里会做作业、看电视和拜年，还有百分之九十八的同学会上网，大家都集中在这几个活动上，而寒假毫无安排可言，都是走哪步算哪步，有些家长还会干涉子女原先的活动安排，他们都要求子女少玩一些，多做预习和复习的工作。而后，我们又走向社会，把目光投到更远的地方：既然我们初中生的安排如此乏味，那么中学生的安排又会有怎样的不同呢?我们来到人员高度集中的超市、餐馆和商店，采访了一些在校的中学学生。(批注:请附采访的问题)三、面对大众此次宣扬活动我们在打算宣扬材料期间进行了多方面的调查探讨，利用网络、书刊等方式查阅各种环保学问宣扬资料。现将我此次环保学问宣扬社会实践活动的总结及心得体会(针对“白色污染” )进行分析。来到了市区某超市，人来人往，大家都急着选购年货，我们都不知道怎么开口，好不简单看到了一位似乎中学生的姐姐，却不敢走上去调查，就让这好机会白白流失了，懊悔都来不及了。为了让学生们充分利用假期接触社会，开阔视野和提高素养，学校应