教师的年度工作总结汇总五篇.docx

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1、教师的年度工作总结汇总五篇老师的年度工作总结汇总五篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我收集整理的老师的年度工作总结5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。老师的年度工作总结 篇1时间在与学生欢乐而惊慌地学习生活中飞速消逝，在七一小学工作已经两个年头了。在这一学年中，我始终努力而勤奋地工作，用自己的热忱与实际行动来实践着“为学生的华蜜人生奠基”。在自己的教化教学工作仔细落实七个一的教化，以“为了学生明天，仔细度过今日”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：一、思想上，爱

2、国爱党，主动向上。作为一名年轻的共产党员，我主动参与学校所组织的各种培训。因为只有心灵与思想再一次次的洗涤中才能成长与成熟。每一次的学习，我在思想与理论水平就会有进一步的提升。我立志通过自己的努力争取在做一名优秀的老师基础上向专业型老师方向发展。今年我再一次重温了班主任手册、静下心来学语文、我心深处是感动、小校长，大事记竞报七一校报等书籍和刊物，加深自己的专业理论水平，向身边典型的优秀老师学习，加强为学生的服务意识。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。工作中我

3、把“为了学生明天，仔细度过今日”作为自己的信条。上好每一堂课，批改好每一本作业，教化好每一位学生。这“三好”贯穿我工作的始终，成为我工作的准则与动力。因为我知道把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。今年，我很荣幸的又一次执教五年级。五年级是小学六年中特别重要的一年，因为牵扯到学生的海淀区，或北京市抽测。我知道，这是领导对我的信任，对我的确定。所以我始终努力的工作着。备好每一次课，巩固劳每一个小学问点。付出总有回报，在期中考试中，我们班的语文成果名列前茅，歼灭了不及格的现象。这些成果的取得，与学生的辛勤学习非常不开的。在看到自己可喜的成果时，学生脸上的笑容就是对我工作的最大确

4、定。当然，我知道，我在业务上还有待遇提高，所以，我抓住“新新杯”竞赛这一契机，通过集体备课，专家评课以及一次次的试讲，修改来磨练自己。因为我深深地知道“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。通过领导的培育，同事的帮助，我所执教的牛和鹅一课在羊坊店学区“新新杯”竞赛中荣获二等奖。这学期，我又参与了朱校长的“特性化教化”专题探讨中心组，我知道，这是领导给我创建学习与进步的平台。所以我主动主动的参与每一次的外出听课活动，虚心倾听每一位老师的讲课，从中学习先进的教学理念，吸取优秀的教学思路，使我在工作中有了一个努力的方向与前进的动力。我还撰写了两篇教学反思对于特性化的相识、关注细微环节，彰显特性。本学期出

5、，我还上了一节了全校的“观摩课”。为了提高自己，我没有选择现成的教案。二是选择了一个比较难的学问点进行讲解如何概括主要内容。本着让学生在课堂上学到真本事，培育真实力。我经过多数次的深思，经过一次次的试讲，修改，再试讲，再修改，使得教案渐渐结构完整、内容合理、定位精确。我想，我会珍惜每一次熬炼的机会，争取让自己在最短的时间尽快的成长起来，像那些参与世纪杯的优秀老师一样，将来也能站在更大的讲台上展示自己，为学校争光。三在分管工作上，听从支配，主动主动身为班主任，同时每周0节课，琐碎的事一大堆，不仅要教好课，还要教化好学生的思想工作，关切好学生的生活。虽然辛苦一点一点，但在校领导的正确领导下，工作在

6、有条不紊地开展着。一开学，就在教研组长闻琪老师的组织下，对教学进行了合理的分工，科学的统筹。并在教学的实施过程抓落实，抓过程，抓功效，刚好反思小结，使得每一次无论是教学还是活动都能够保质保量的完成。同时为了培育学生的各种实力以及为学习打基础，在每周的班会课上，都开展各种各样的竞赛。比如：成语接龙、名人名言、歇后语、讲故事?学生仔细打算，主动参加，使得每一次活动，学生都能有所得，有所获。同时通过两个多月惊慌而努力的工作，我夜以继日地给学生上课，复习，总结，反思，顺当地完成了5月10号的海淀区五年级的抽测任务。统而言之，这一学年的工作，无论是在业务实力上，还是在教化教学上通过自己的努力都有了肯定的

7、提高。当然在工作中还有很多出需改进的地方，如理论水平还有待提高，论文精品意识不强等等。不过我信任，在今后的工作中，在七一小学这个大舞台上，我将扬长补短，不断努力，争取早日成为一名优秀的专业型老师。老师的年度工作总结 篇2一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同道，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责幼儿园老师年度总结工作总结关于工作总结的文章幼儿园老师年度总结正文起先一、思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同道，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态往完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做

8、好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教化工作在教学中我深知要进步教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公然课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注进新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操纵材料。依据

9、班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决题目的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯串于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以进步自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动往学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动

10、目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有聪慧、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和练习，使幼儿的.生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工

11、作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿昼寝的治理及巡察，保证昼寝时室内的空气质量。培育幼儿良好的昼寝习惯，进进昼寝室后，不吵闹，尽快进睡，会整理床展，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作

12、，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，稳定爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品进园。治理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的治理，加强幼儿日常生活的治理，做到了人到心到，严防意外事故的发生。4、做好交*工作，仔细填写*内容。家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

13、我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中，我开展了开放日活动，让家长来园视察孩子，和孩子共同完成一项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。5、与家上进行了亲密沟通

14、，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问，进步了家长、社会对幼教工作的了解与熟识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的题目。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力进步思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力进步自己的思想及业务素养，主动地进行专题探讨，主动地参

15、加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！老师的年度工作总结 篇3这学期就要过去了。在校领导和同事的帮助下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。一、 努力学习，不断提高自己的政治思想素养。本学期，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习。能仔细学习党的路途、方针和政策，时刻与党中心保持一样。酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。通过这些学习活动，不断充溢自己。二、求实创新，仔细开展教学、教研工作、提高业务水平。这学期，我努力提高

16、自身的业务水平，参与了一系列的学习活动，实力提高很快，已经能较好的完成各项工作。此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参与了一系列教化教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我参与了在德州实行的培训并获得结业证书。回来后我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足用活新老教材，实践新理念。力求让我的数学教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高数学教学质量。三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的缘由而耽搁工作，没有旷工、旷课、迟到早退现象，做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，对

17、于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到任劳任怨、优质高效四、加强反思，刚好总结教学得失。1、多学习各项教学本事，并能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己志向的目标；3、业务实力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负老师这个光荣称号。老师的年度工作总结 篇4一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导

18、的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领

19、导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。三、主要成果本学年我们班获得了北京市先进班集体；本学年我被评为学区语文骨干老师；20xx年获得学校师德标兵；让每一名学生生活在阳光下学术论文二等奖；全国字理识字学问竞赛答题一等奖；渴望读书的大眼睛全国教化科学“十一五”规划课题中二等奖；浅谈阅读教学中学生特性化朗读的指导北京市教化科学探讨参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成果。四、年级组工作我不仅自己所带班级有很大提高，还能够带领组内老师携手共同

20、精彩的完成了教化教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内全部老师团结一样，同心同德毕业考试。我带领组内老师梳理学问点，反思每一次的测试问题。工作中我们相互激励，共同探讨教学，共同面对困难与压力，在最终的毕业考试中，我们年级的语文、数学成果均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的最高与最低的分差也在2分以内。我深知：没有爱的人生是不完备的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击诞生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我期

21、盼着下一个崭新的学期。老师的年度工作总结 篇5该怎么来形容这一年的时间匆忙呢，该怎么来形容这一年我成为一名小学老师的感受呢，这其中更多感受说不清晰也道不明白。我想更多的应当是充溢骄傲和傲慢的。因为从小我就立志要成为一名人民老师，后来我又爱上了语文专业，再到后来通过我的努力和对幻想的不懈追求，我就成为了一名xx小学里的一名老师。作为一名小学老师，在过去的一年里，我为了给学生们做一个好的榜样，我始终都在以身作则的教育孩子们，不仅时刻保持自己仔细严谨的工作作风，还告诫时刻谨遵学校对老师的要求和标准，为争当一名合格而优秀的老师而努力着。在过去的一年里，xx班级在我的带领下，不仅拿到了语文成果年级第一的

22、成果，还获得了20xx年度年xx地区语文创意最佳优秀作文奖，我信任在接下来的一年里，还将会有更多不菲的成果。从我成为一名老师的那一刻起，我就始终记得自己是一名人民老师，我的职责是什么，我的责任又是什么。我身上肩负的不仅仅只是培育祖国花朵的责任，还肩负了一个个家庭的希望，这些家庭仅仅只是为了挣取到孩子们的学费，就已经活得很辛苦了。在过去一年的时间里，我陪伴xx班的班主任做了两次学生们的家访工作。一来是为了更好的了解同学们，二来也是通过家访对孩子们的学习起到一个建议和帮助的作用。在这两次的家访中，我了解到许多家长的不简单，他们有的是农夫工，常常会在烈日炎炎下进行高空作业的工作；有的是环保员，常常会在凌晨三四点钟的时候，在大街上进行清洁工作；有的是工厂的工人，他们常常会不分昼夜、日夜颠倒的在工厂进行着加班工作。不管他们从事于哪行哪业，不管多么辛苦，他们也都只希望自己的孩子能够过上更好的生活，能够从一所名牌高校里毕业，能够有一个好的将来。所以，在了解到这么多家长真实的想法之后，我就更加的清晰了自己作为一名老师的责任和担当。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我愿做一支燃烧自己直至成灰烬的蜡烛，即使只剩下一丝微弱的光线，也要照亮孩子们前方遥远且黑暗的路途。我愿贡献自己的青春，贡献自己的学识，贡献自己全部的力气，用自己的毕生所学和无限热忱来指引孩子们走上一条正确且光明的大道。