实用的幼儿园的年终工作总结范文合集7篇.docx

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1、实用的幼儿园的年终工作总结范文合集7篇好用的幼儿园的年终工作总结范文合集7篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，不妨让我们仔细地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的幼儿园的年终工作总结7篇，欢迎阅读与保藏。幼儿园的年终工作总结 篇1进入中班我们发觉幼儿在与同伴之间的合作方面有肯定的欠缺，并且缺乏合作的实力，在嬉戏和区角活动中遇到问题不会协商、不会分工和沟通，发

2、生冲突时常以告状或攻击性行为来解决，因此我们两位老师意识到幼儿合作的重要意义，并针对这个问题我们也刚好有效的进行了培育幼儿合作意识。一、首先为幼儿树立合作的榜样老师在幼儿心目中有很高的威信，老师的言行潜移默化地影响着幼儿。因此我们班上老师之间、是否能分工合作、相互协作，会对幼儿产生干脆的影响。如，一老师组织幼儿进行操作活动时，另一老师主动帮着摆放、分发材料；一老师在教幼儿唱歌，而另一位老师就弹琴协作，这在无形中都为幼儿供应了主动的行为榜样。二、其次教给幼儿合作的方法老师教给幼儿合作的方法，指导幼儿怎样进行合作。比如，搭积木或玩商店嬉戏前，应大家一起商议，分工合作；遇到冲突时，要协商解决问题；当

3、玩具或嬉戏材料不够用时，可相互谦让、轮番或共同运用；当同伴遇到困难时，要主动用动作、语言去帮助他；当自己遇到困难、一人无法解决时，可以主动找小朋反帮助等等。通过这些详细的合作情景，帮助幼儿渐渐习得合作的方法策略，在合作中学会了合作。（一）在区角活动中投放相宜的材料，发展幼儿的探究精神和学习棋类嬉戏的爱好我们依据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标，在区角中投放相宜的材料供幼儿操作，让幼儿在活动中边学习发展边探究。（二）围绕主题目标，开展丰富多彩的教化活动本学期我们依据纲要结合园本课程，开展了各种各样、丰富多彩的教化活动，开展的主题活动有：我升班了、庆祝节日（老师节和中秋节）、我爱祖国（

4、家乡）、金色的秋天、探究的乐趣、寒冷的冬天（庆圣诞节和元旦）等活动；在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展，如在我爱家乡的主题活动中：我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料：家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的改变等方面来了解我们的家乡，在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的沟通信息的实力，同时我们还开展了别开生面的秋游活动，这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游安排，到那里去，去干什么？留意什么事项等都是老师和幼儿一起协商的结果，其次我们把协商的结果公布于家长，请家长再进一步确定，并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参加，为便利家长的参加我们把时间定于周末

5、，以便家长和我们共同活动在活动结束后我们将家长的反馈看法收集起来，发觉家长对于这次活动赐予了很高的评价和帮助支持，他们希望以后多组织累似家园共育的活动；在十一月份我们还开展了家长开放日活动，请家进步来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展改变，以及让家进步一步了解我们班的特色幼儿究竟驾驭到什么程度，在那一天家长和孩子一起下棋，有很多孩子都赢了自己的父母，而父母们虽然输了，但都很兴奋、快乐，他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创建的一切内心深处感到很大的欣慰。三、严格遵守保教结合，确保保育工作的顺当进行幼儿园的发展始终是以保教结合为主的，一切为了孩子是我们幼儿园的宗旨。

6、因此孩子的平安问题、消毒工作及身心健康都始终是放在我们工作中的重中之重。我们结合新的卫生保健制度，仔细做好晨检工作、检查把关，仔细做好幼儿服药工作，细致核对姓名、药名、药量及服用时间，以免给幼儿造成危害；杜绝传染病的流行及传播，以经发觉马上隔离，并每周坚持用紫外线消毒，以便降低传染率；做好卫生消毒制度，防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒，用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方：钢琴、录音机、桌子、区角柜等，玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次，枕套每半月换洗一次，被褥半月一次刚好曝晒；并协作保健医生做好查体工作，使幼儿健康欢乐的成长。四、班级工作的顺当开展，离不开家长的辛勤帮助随着教化的不断改革，

7、新课程的不断推动，吸纳家长参加我们的家园共育是闭不行少的。本学期我们除了家长园地及每周对家长公示我们的教化目标、和教化任务外，还进行电话回访、面对面的沟通等方式了解孩子在家状况及让家长了解幼儿在园的状况，和家长一起为幼儿的发展而努力。在家长开放日中我们请家长参加指导孩子的活动，展示我们的特色的教化，让家进步一步理解，以便更好的协作我们的工作，最终做好家长反馈工作，仔细听取他们提出的看法与建议，真正做到家园共育的方针。在这学期里我们有成果也有不足，可喜的是我们在园领导的指导帮助下，更新了教化理念，完成了园内外的各项接待、检查任务，并受到了领导及同行的好评；能依据园的指导方针“全面加特色”的主题目

8、标创设环境、充溢区角活动内容和更换活动材料，仔细备好周安排、教化活动、书写教化笔记等等，做好家长工作，做好保育保健工作。但也存在着肯定的不足，教化观念还有待于更进一步的创新，家长工作还不是很完善等，我们将接着发挥我们的优势，查找并克服存在的不足，在园领导的指导下充分挖掘家长资源，使幼儿在欢乐教化中健康活动的发展。我在以后的工作中还需不断的改进与丰富，争取再创新意。幼儿园的年终工作总结 篇2年终总结的内容包括一年来的状况概述、成果和阅历教训、今后努力的方向。我为你整理了幼儿园工作年终总结范文，希望对你有所参考帮助。惊慌开心的一学年工作又结束了，回顾本学期的工作历程，我园仔细贯彻了“一切为了孩子”

9、的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，以敬重幼儿学前教化，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有特性的、主动的人格为发展方向，为幼儿一生的发展打好起步为关键的教化理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关切、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教化工作为重点，全面实行幼儿园新的纲要精神，以素养教化为目标，以发展幼儿个体差异，培育和张扬幼儿特性为主题教化，注意开拓幼儿思维，所以在本学年度我园的幼儿教化工作取得了一些成果。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：一、 加强学习，提高老师的思想素养：为了促使我园老师的思想主动进步，我园加强幼儿老师的

10、思想政治职业道德学习，仔细学习幼儿教化新纲要、新理念，更新幼儿教化观念，在多方面提高相识的同时还学习了老师职业道德规范、教化法等等。不断的提高了本园老师的自身修养和政治素养，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增加了各位老师的事业心和责任感。二、工作方面：结合幼儿园的各项规章制度，我园老师能仔细遵守工作时间，工作中能够仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的看法投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满足和放心。三、教学方面：1、老师能仔细执行教学安排和教学进度授课，驾驭各学科的教法和技能，每周四能够按时观看自治区教化厅播放的远程教化观

11、摩课，并且在教务处的支配和引导下大家能够主动开展探讨，运用观摩课当中优秀课的组织和敏捷多样的授课形式，依据我园自身具备的现有条件，仿照恰当的方法组织和开展本园幼儿教化活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，达到寓教寓乐的目的；2、课堂教学上老师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以老师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多激励，少指责，爱护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培育自强的精神；3、在教学用具短缺的状况下，我们组织老师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参与收集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有老师自身和家长的才智，我们在短时间内就为幼儿园创作了

12、许多的教学用具和嬉戏玩具；四、加强管理 改善办学环境：1、对园内物品落实到人，对桌椅破损刚好修补。努力为幼儿创设能够促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件；2、帮助家长解决在教化孩子方面的困惑。主动与家进步行沟通与沟通，刚好了解孩子的成长，从多方面了解孩子的须要，并给以主动正确的引导，切实做好因材施教的教化工作。五、平安方面：1、我园把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进行平安教化。并在教室中配备了消毒柜，经常强调老师牢记师爱，把爱心给予孩子们，不动手打骂或者体罚幼儿，嬉戏期间，老师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身平安；2、我园在注意孩子的人

13、身平安方面，还对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。六、存在的不足和改进措施：1、老师专业水平有待提高，在今后的工作中要接着开展练功活动，不断提高老师专业水平；2、办园条件有待更新完善；3、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿才智。辞旧迎新，总结了本学年的工作成果，瞻望下一学年的起先，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地仔细开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。我们全体老师将坚持为幼儿一生的学

14、习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园！幼儿园的年终工作总结 篇3一、依托课题探讨促进幼儿园教化教学质量的提高1.仔细组织我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作，并举荐优秀、有价值的课题参与中国学前教化专业委员会课题的申报工作。2对通过立项的课题进行分类分片，注意不同类别、不同片区课题的过程指导。二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导，推动我省农村学前教化的发展1主动帮助江西省教化厅基础教化处指导各地根据下发的江西省乡镇中心幼儿建设基本标准要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园，加快乡镇幼儿园的建设。2.主动帮助江西省教化厅基础教化处，以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式，组

15、织开展全省乡镇中心幼儿园园长及骨干老师培训。3.接着帮助江西省教化厅基础教化处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动，刚好发觉典型阅历，进行推广，让全省农村幼儿能享受优质教化。三、开展形式多样的活动，全面提升办园质量和老师专业水平1.开展老师案例和论文评比工作，并举荐优秀论文参与中国学前教化探讨会组织的“学习和贯彻纲要实践阅历征文评比”活动。2.主动帮助江西省教化厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。3.帮助江西省教化厅基教处开展全省幼儿老师技能技巧竞赛活动。4.帮助江西省教化厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作，推动幼教队伍建设工程。5.组织

16、开展幼儿学习与发展指南的学习与培训，进一步转变教化理念，加强幼儿园的保教工作的指导。6.帮助江西省教化厅基教处接着开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教化指导试点工作。7.接着帮助中国学前教化探讨会做好中国学前教化探讨会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。四、加强民办幼儿园的管理，规范全省民办幼儿园办园行为1.协作相关部门对民办幼儿园的教化教学、办学条件、师资队伍等状况进行调研，了解民办幼儿园办园状况。2.协作相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作，切实加强民办幼儿园的规范化管理。幼儿园的年终工作总结 篇4一、树立幼儿园工作平安第一的思想我园始终以来都把平安工作放在我园

17、工作中的首位，我园定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的平安意识，并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安法律法规等文件，通过培训和学习，让各位老师能够明确到平安工作并非儿戏，它是人命关天的大事。平安工作人人有责，使教职工的思想上对平安工作高度重视。二、健全平安管理机制，严格执行平安防范制度1.成立平安工作领导小组。为了把平安工作落实到位，我园成立了平安工作领导小组，负责全园各项平安工作，定期对幼儿园设施设备进行检查，查找园内的平安隐患，发觉问题刚好实行措施加以消退，确保幼儿园的平安。2.每日对园所外侧大理石材进行平安自查我园的外侧大理石材已经风化严峻，最顶层的大理石板已经出现不同程度的

18、脱胶，裂缝，故我园实行每天三人，至少一次的平安自查，确保师生的平安。3.严格执行接送及出入园制度我园严格执行出入园制度，在入园处设有刷卡机，家长接送幼儿必需持有接送卡，且必需遵守“一人一卡”原则，经刷卡后方可入园，如有特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。4.加强对卫生的管理为了加强园所环境干净卫生，我园每周五都会进行卫生大检查，通过检查的成果进行考核，同时会进行打分，对分数最高的班级颁发流淌红旗，促进老师的主动性。干净的园所环境有助于预防病毒的入侵及传染病的传播。5.加强对食品卫生的管理坚持执行食品卫生法等文件规定，严把食品选购关、加工关，不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理，

19、加强餐具和炊具的消毒工作，严防食物中毒和经食物传达室播疾病。6.对每日的伙食进行展示我园坚持每餐放在食品展示柜中进行展示与留样，让家长对幼儿每日伙食更加了解的同时，也能够参加伙食食谱制定等工作。7.厨房监控联网为了增加伙食上的平安工作，我园厨房的监控头不仅和公安局进行联网，同时也和食品监督局进行视频联网，让幼儿园伙食的平安再次提高一个台阶。8.签订责任书幼儿园和老师、家长签订平安责任书，明确各自的职责，做到职责明确。9.视频监控系统全面覆盖，名字命名规范对于监控设施的整改，首先是刚开学的时候，有七个监控摄像头有故障，四个是始终黑屏，三个是依据电压状况时好时坏，其中五个进行了修理，两个进行了返厂

20、，于10月24号整个园所的摄像头都处于可用状态。之后对角度进行了调整，其中小四班的视频监控镜头覆盖范围小，联系工程，对监控摄像头进行更换，解决了摄像头录制死角的问题。同时对监控摄像头的名字进行了修改，通过规范的命名，做到见名知意，能够快速锁定监控位置，如有意外可以刚好的赶到现场。10.完成了视频监控和公安局的联网和公安局的联网始终是我们迫切须要解决的事情，然而我园所运用的监控设备和公安局联网不兼容，所以始终都是在等待产品厂商进行升级，于12月16日，星期六下午四点正式连通，完成了视频监控和公安局的联网。11.制定了我园的平安应急预案在10月31日应教化局平安办的文件要求，依据专家们的模板、我园

21、的实际状况，制定了我园的平安应急预案，在11月17日完成了平安应急预案的备案工作，平安应急预案正式成为了我园的应急预案。12.检查力度强大，记录细致完善我园实行日日查、周周查、月月查的原则，每日一次小检查、每周一次大检查、每月一次全园细致的大排查，检查完后会将平安隐患进行记录，月检查会附加图片资料，做到没有隐患也要检查，发觉隐患刚好整改，让园所处于一个平安的环境中。三、开展平安教化活动并进行演练，增加师幼防范意识平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义。首先我园在园内过道、楼梯贴上平安标记图。其次是开展一系列平安主题活动，我园将每周一的第一节的集体活动固定为平安活动，向小挚

22、友们开展平安教化活动，增加幼儿的平安防范意识。同时我园保证每月都会进行至少一次的平安演练，在演练前会向全部老师进行相关平安学问的培训，只有老师了解相关的平安学问，才能向幼儿传输正确的自救自护技能，在培训中明确每一位老师的责任及分工，并在之后的演练中固定每一位老师的职责，让老师能够在真正危急发生的时候能够快速精确的做出行动。同时我们也会在每次演练结束后，进行总结，将本次演练中出现的问题进行汇总并解决，同时也会对将来平安工作进行展望。就在这样的环境下，我园在本学期通过消防疏散演练、防诱拐演练、防地震演练，让幼儿驾驭简洁的自救自护技能，相识火灾、诱拐、地震发生时的自救方法，使幼儿的平安意识有了明显的

23、提高，心理素养，应变实力明显加强。不仅对于幼儿，对老师我们也有着特地的平安学问培训。从最基础的相识灭火器，运用灭火器到邀请科教中心的专家张志军教官为我园进行消防学问讲座，从基础到高深，让老师们都能够重视消防，同时驾驭面对火灾的应急处理。平安不仅仅在消防学问的讲座上，在消防疏散、防地震演练的时候，我园将每一位老师的站位，责任划分到位，做到平安方面”人人有责，有责必究”。同时为了加强幼儿老师的法律意识，能够将法律作为自己的武器，维护幼儿、园所和自己的权益，我园特意将星期三作为老师们学习平安法律法规的时间，不仅增加了老师们的法律意识，同时也提高了老师对平安工作的重视，为之后的平安工作铺平了道路。四、

24、重视传染病的防治工作，措施到位，责任到位在春季传染病高峰期，我园能按上级指示要求，仔细做好传染病防控工作，对幼儿进行卫生教化，要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服，保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒，用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等，餐具餐餐消毒，坚持一人一杯，人手有一毛巾，并定时消毒。严格执行晨检制度，晨检做到一摸、二看、三问、四查，刚好驾驭幼儿健康状态，发觉问题刚好处理。这学期来，我园严格执行平安制度和检查制度，全园教职工始终把平安放在第一位，在今后的工作中，我园将接着加强幼儿园平安管理工作，不断提高幼儿和教职工的平安意识，努力为幼儿营造一个更平安的.幼儿园环境，促进幼儿更健

25、康、更欢乐的成长！幼儿园的年终工作总结 篇5敬重的各位领导 ：我是xx乡第一幼儿园 的园长。我们幼儿园建园时间不长，刚刚一年半，是由一所小学改建而成。我亲眼目睹了一所小学到一所幼儿园的转型过程，因为我原来就在旁边得初中任教。源于酷爱，更源于领导 的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到特别欣慰。因为我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是金杯银杯，不如老百姓的口碑。虽然说算不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园发展又上了一个新的台阶，老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。(一)幼儿园主要成果 及特色

26、。改善办园条件，美化育人环境。在幼儿园的环境建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个美丽、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求老师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，同等宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为敬重的环境中健康成长。在教化局的大力扶持下，我园先后购置了供幼儿消遣的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千、，为各班配备了液晶电视、 VCD 、电子琴、书柜、玩具 柜、口杯架、玩具 、图书(二)以人为本，完善体制，增加竞争意识，提高办园质量1、加强领导班子建设，提高办园质量竞争意识、目标意识、责随意识、科研、创新意

27、识、奉献精神是幼儿园发展的核心，他们干脆影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝合力，她们团结拼搏、勤奋敬业，坚固树立以质量求生存、在竞争中求发展，创建一片自主发展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。2、以极大的信任调动老师的潜能。由于我园建园时间比较短，专业老师不多，老师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的发展，因此，老师的工作压力特别大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境，让大家心情安逸、和谐共处、自我约束、自我完善，领导做到知人善任，人尽其才，激励老师迎难而上，把责任还给老师，爱护老师的自尊心

28、和表现欲，关切老师的精神生活，坚持以人为本，推动我园发展。自 20xx年 9 月至今，通过一年半的探究与实践，我们注意抓责任的追究，实行责任化、量化、民主化的管理模式，制定了一系列适合我园发展的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责 等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制度化、规范化。我们始终坚持把发展作为第一要务，坚持以老师发展为本，增加老师的主体发展意识，在发挥制度的约束作用同时，我们还注意抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤奖、师德师风奖、优质课组织奖、教学随笔、论文 等多项嘉奖，这些制度的制定和实施，不仅有效地保证了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职

29、工的工作热忱和主动性，使班级之间、老师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为老师创建了更多的自主权、更多的参加管理的机会。(三)抓老师学习培训，促老师专业发展我们把园本教研作为提高老师专业素养促进老师专业成长的最干脆，最重要的阵地，以老师为本，共建园本教研制度，从老师特性化成长动身，把老师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。1、建立教研管理制度，分工明确，责任到人，保证教研工作顺当开展我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到人人有事做，事事有人抓，为保证园本教研工作的畅通，同时制定

30、了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作供应强有力的保障。2、以案例为载体进行一课三研我园常常组织老师说课 、听课、评课，老师会不断发觉问题反思行为探讨设计调整策略总结 反思再发觉问题的过程中提高老师的专业素养。3、时时到处有教研老师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发觉问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让老师在探讨中相互学习、相互借鉴、共同提高。4、帮扶、园园联合来提高我园半年来实行了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园相互帮扶，取长补短，共同进步，共同发展。这样老师的视野更广袤了，已取众家之长，补己之短。老师的专业发展已初见成效。(四)保教

31、 并重，提升保教 质量，促幼儿全面发展1、幼儿园从规范一日常规入手，实行以嬉戏为主、寓教于乐的教化方式，坚持把幼儿的生活习惯、行为习惯、卫生习惯的培育，贯穿于一日生活的每个环节，作为保教的工作重点来抓，制定切实可行的活动安排 ，保证幼儿每天 2 小时的户外活动。2、严格根据幼儿园卫生保健制度执行，不断找寻工作中的薄弱环节，在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，切实抓好春秋传染病的预防工作。3、为了让孩子度过一个平安、健康、欢乐的童年，我园把爱护幼儿的生命平安和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好平安工作，我园强化管理和责任，建立各项平安规章制度。层层签订责任状，努力把平安工作做细、做深、做实

32、。(五)服务立园、质量强园、特色兴园1、树立服务意识，提升办园信誉xx乡公、民办幼儿园有将近 10 家，我园一年多来已经有了较高的社会信誉，靠的是实实在在的服务质量，为了孩子健康成长，即便孩子拉裤子，老师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗干净，家长如不能按时接送幼儿，老师就无偿的看管，甚至把孩子送到家。尤其老师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候，使家长和孩子倍感温馨。在做好优质服务的同时，我们主动做好家园共育工作，家长委员会的成立，不但拉近了老师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿发展营造了家园共育的氛围，幼儿园的环境建设及很多活动都有家长的参加，家长今后将在幼儿园的发展过程

33、中，从各个方面展示他们的才华。2、打造优质教化，呈现办园特色在幼儿园的发展过程中，全园教职工上下一心秉承开发多元智能，培育孩子良好习惯的办园理念，主动打造特色教化。使家长看到了孩子行为上的变更，看到孩子在幼儿园健康欢乐的成长，从主观意识上渐渐地摒弃了以前所固有的教化观念，使我园在这些微妙的改变中顺当地杜绝了小学化倾向。(六)目前存在的问题及今后努力的方向1、师资力气严峻不足，接着加强老师队伍建设，促进老师素养全面提高。2、由于幼儿较多、严峻存在大班 额现象。3、老师专业化水平不够，须要学习和理论上的指导 。今后努力的方向：一是接着加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养。二是要逐步改善办

34、园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导 ，进一步提高办园质量。希望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿快乐，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信念更有决心。幼儿园的年终工作总结 篇6本学期我们幼儿园的教科研工作，以“科研兴园”为抓 手，以加强教学常规管理、促进保教质量为重点，全面提高 老师的整体素养，取得了肯定的成果。现总结如下：一、营造学习氛围，加强教学探讨 充分发挥老师的主观能动性，接着仔细学习幼儿园 指导纲要 ，深化领悟纲要精神，仔细钻研综合活动 丛书 ，分析、领悟教材内涵，逐步培育驾驭教材的实力。 我们在园内主

35、动营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学 习和教科研学习，遵循互动式原则，激励老师主动参加学习 活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，激励老师结合 自己的实际工作，就探讨的主题充分发表自己的见解，沟通 看法，最终形成共识;激励老师仔细钻研综合活动丛书 ， 分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中 的合理呈现。本学期我园依据常州市教委颁布的“各领域活 动目标” ，针对“科学领域”活动进行了目标解读，还进行 了教材分析活动。使老师们更深刻的理解了综合活动内 涵。 除此之外， 我们主动为每一位老师创建各种培训的机会， 虽然外出参观学习的机会不是人人均等，但外出学习的老师 必需刚好反馈所

36、学阅历，利用介绍、照片、录像等方法，让 老师们从中受到启发，获得感性和理性的相识。二.开展园本化培训，以教研活动为手段，主动探究素养教化的新方法、新途径. 1.优化备课方式。由教研组长组织，利用每周二下午 集体备课，激励老师分析教材，挖掘教材，依据幼儿的不同 发展水平，设计不同的教学形式。针对不明确的，有异议的 地方，分析教材，变更教学策略。 2.以“抓骨干，带一片”的工作策略，主动进行课堂 教学改革 ，激励青年老师争当教学典型，主动创新，以榜 样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园 宋陵和张辛两名青年老师作为骨干力气，以塌实仔细的工作 看法、较好的教学实力赢得了全园老师的好评，

37、我们就以身 边的老师作为榜样，动员其他老师向他们学习，实行随机听 课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时 也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能主动参加，精 心打算，观摩后的互动也使老师进一步提高了教化评价能 力，同时也帮助老师认清自身的不足，取长补短。 3.正副园长深化教学一线，带教促教，努力提高课堂 教学水平。本学期，杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动。 屠纲兼中班、 大班四节美术活动及托班亲子嬉戏。 在课堂中， 通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深 刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学 水平，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。

38、4.为探究美术活动方式的多样化，培育孩子对美术活动的爱好，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班 依据班级的实际状况和自身的特点，选择各异的美术材料和 方式，制定班级美术特色活动安排。结合主题活动内容，以 区域活动的形式供应给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废 旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美 术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创建自由表现的 机会和场所，激励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的 情感、理解和想象。5.依据区教研室的教研工作，本学期我园开展数学教 学活动评优，在观摩、反思、集体评课的过程中，老师们的 分析总结实力、反思实力、写作实力得到了提高，并且通过

39、 对数学领域教化目标的解读，探讨教学策略，帮助老师领悟 数学领域的内涵及教学中重点难点的把握。 6.结合“老师教学工作考核细则”用自查、园评的方 式，对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理，刚好发觉问 题，刚好找寻解决问题的对策。三.加强课题探讨，突显办园特色 本学期，我园课题幼儿生活中的科学活动探讨实 施一年来，科学、规范课题探讨工作，并加强老师对儿童个 案的视察探讨，为行动探讨供应科学的依据，探讨工作初显 实效。我们将接着以视察探讨幼儿生活中的事物和现象为突 破口，培育幼儿自主探究、自主学习的实力，激发幼儿对自然、社会的爱好和爱科学的情感、培育幼儿主动学习，敢于 探究，大胆尝试的精神，塑造幼

40、儿活泼开朗的性格、熬炼与 人合作的情感和意识，促进幼儿全面和谐发展，为我园形成 独特的办园特色，打下基础。今年 11 月，通过了区教研室 的中期评估，顺当成为区级立项课题。 四.提高家长学校工作的质量，增加良好社会效应 本学期，我园每月不定期的开展一次家长学校活动。 如：新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教化 讲座、爱好班成果展示等活动。让家长了解幼儿园的教化形 式与方法，向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先 进的育儿阅历。大部分家长能在百忙中抽空前来参与，每次 活动均受到了家长们的好评，并希望以后多举办类似活动。 而且，通过家长学校活动也规范老师教学行为，强化幼儿一 日生活常

41、规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。 通过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师 要学会倾听、视察幼儿;为开展顺当，老师必需与家长有更 亲密的沟通;老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引 导者还是观赏者等等。 一学期惊慌而又劳碌，开心而又充溢，幼儿园的各项 保教工作，在老师们的辛勤努力、勤恳工作下，取得了可喜 的成果，但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探 索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。幼儿园的年终工作总结 篇7幼儿平安健康入园的第一关，并依据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日视察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日视察记录和幼儿

42、服药记录。秋季尤其在手口足病流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率限制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。3、食堂饮食管理方面，本学期在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又依据他们的各自状况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的养分量，保健老师严格根据幼儿养分标准仔细制定好每周食谱，做到配餐养分科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。4、环境卫生管理方面，我们始终以福安试验园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也依据各人所长，分工

43、到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。围绕幼儿园的中心工作，帮助园领导努力做好了如下工作：1、本学期将二层楼的两个活改造和墙壁的粉刷。保证了幼儿活动和生活环境的平安和整齐。2、食堂人员结构作了新的调整和分工，保证食堂工作的正常行转。并刚好增加食堂用品。在厨房购置一台炊饭车，寝室添做20架儿童床及4架空调等。4、依据幼儿嬉戏活动的须要，刚好调整好了现有活动室，并将嬉戏材料作了记录，以便流失。5、添置部分卫生清洁用具，保证后源充备7、 期末计做好了幼儿代办费的结算工作。以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的内容和责任将促使我们在今后的工作中不断反思和完善，以期盼更多的收获。