关于暑假调查报告汇总8篇.docx
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1、关于暑假调查报告汇总8篇关于暑假调查报告汇总8篇在我们平凡的日常里,接触并运用报告的人越来越多,其在写作上有肯定的技巧。你所见过的报告是什么样的呢?以下是我为大家整理的暑假调查报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。暑假调查报告 篇1调查时间:5月19日到6月8日调查地点:华北水利水电高校调查方式:网上问卷调查一、引言:高校生活已经匆忙过去两年了,在这两年的高校生活中,除了学习之外,我们更多关切的问题就是毕业以后的就业,众所周知要想找到一份志向的好工作就必需具备优秀的的专业技能和肯定的社会阅历和社会阅历,因为在现实生活中,一个拥有丰富的社会阅历的人才更简单得到企业和老板们的青睐。
2、因此,很多高校生就会利用空余时间或者是在假期打工,当然这不仅仅是高校生在外面打工的全部缘由,还有很多缘由,为了弄清晰高校生假期打工的详细缘由,我近期设计了一个网上问卷调查对华北水利水电高校的学生做了一个简洁的抽样调查,通过网上反馈出来的数据对高校生假期打工缘由进行了分析与总结,下面是一些详细的事项。二、 数据分析:1、通过调查显示男女答卷比例大约2:1,因此做假期工的学生男生偏多一些。而且更多的是一些大一和大二的学生。“在回答你假期都做点什么时?”有将近一半的人选择了在家睡觉,玩电脑看电视。32%的人选择去打工,10%的人选择去旅行。通过这个数据显示我们的学生更多的是待在家里享受着假期的欢乐,
3、而缺少自己赚钱的实力。“在回答你觉得高校生有必要假期去打工吗?和是否有过打工的经验?”有超过一半的人认为随意,依据个人状况而定。但是没有人认为不必要,且有70%的人有过打工的经验。由此看来当代高校都渴望得到社会的熬炼。2、在回答“假如你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的安排或者曾经打工的阅历吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时,针对问题一有89.36%的高校生选择了会,针对问题二有74.47%的高校生选择了有在假期打工的安排或者曾经打工的阅历,针对问题三父母对高校生在空余时间打工有55.32%完全赞同,40.43%保持中立,针对问题四有5
4、3.19%的高校生选择了做过,很少,有23.4%的高校生选择了做过,常常,这占大部分比率。这四个问题显示出了一个很好的现象,由此可以知道高校生大部分都有出去兼职的想法或意识,同时大部分高校生已经在外实践过了,说明高校生有剧烈的独立自主的意识,能够有自食其力的实力,慢慢脱离父母的庇护,父母对孩子也自持孩子多一些社会阅历,大部分高校生学会了自我独立,自我生活,为以后在社会上立足奠定了基础。3、在回答“你想要打工的缘由是什么?”这个问题时,有81.33%的高校生选择了熬炼自己的生活和工作实力,增加社会阅历,阅历,熬炼实力,有64%的高校生选择了为家里减轻负担以及为了今后找工作让自己的简历更加丰富,有
5、50.67%的高校生选择了假期闲着不如找点事干,有58.67%的高校生选择了不想花父母的钱,有17.33%的高校生选择了同流合污,即大家都打工,我也去,这个现象说明大部分的高校生在空余时间打工是为了熬炼自己的实力,增加和积累自己的社会以及人生阅历,而选择其他缘由的例如为了赚些外快或者想自食其力的高校生来说,或许在他们的意识中认为打工的目的只是单纯的想赚些外快或者想自食其力,但是在实际的工作后,他们的主观目的达到的同时也会适当的增加一些社会实践阅历,只是他们自我总结的实力可能没有那些以特地想要熬炼自己的实力,增加阅历的高校生强。在回答“你的工作信息是如何得到的?”这个问题时,针对这个问题一有54
6、.67%的高校生选择通过挚友或者同学介绍,有18.67%的高校生选择通过聘请广告,有13.33%的高校生选择通过中介了解,13.33%的高校生选择其他,这个现象反映出高校生打工的途径,其中还是大多数的高校生认为通过同学或者挚友会给自身带来平安感而且也是比较靠谱的,当然,在某些高校生的心中,也不乏有志气的人敢于去尝试簇新的事物通过中介找工作或者聘请广告,这也是许多高校生选择找工作的途径,因为在学生这个年龄段的社会人脉还不是足够大,所以更多的选择广告上的途径来找工作。4、在回答“你会选择什么类型工作时,以及月薪的多少时?”有62.67%的高校生选择了和自己专业相关的工作,有10.67%的高校生选择
7、了服务员类型的工作,有4%的高校生选择了促销员,说明白高校生在选择打工的问题时,大多数的高校生会将该工作能够培育自己的工作实力作为求职过程中最关切的问题更情愿选择与自己专业相关的工作,同时也有53.33%高校生选择了工作薪酬在20xx元以上,这也间接的说明白高校生在假期打工的缘由主要是为了增加自己的实力和收入,积累自己的社会以及人生阅历。在回答问题“打工最大的问题是什么,是否签订雇员合同时?”46.67%的学生选择权益爱护,但是却有40%的学生在打工是却有不注意签订雇员合同。因此在回答“你打工时上当受骗过吗?”有36%的学生间或上当受骗。而且遇到受骗的状况30.67%的学生选择算了吧就当是买个
8、教训。这样学生的权益就得不到爱护。三、总结:经过这次的网上问卷调查以及自己对高校生假期打工缘由的了解,我认为大部分的高校生在空余时间或者假期打工是为了熬炼自己的实力,增加和积累自己的社会以及人生阅历,这个缘由占绝大部分,阅历和阅历是张王牌,对以后高校生找工作有很大的帮助,还有一些高校生是为了减轻爸妈的负担,这是高校生假期打工的主要缘由,当然还有一些次要的缘由如想要自己能够自食其力,想要打发时间,或者是某些高校生没有自办法识,同流合污,看到别的高校生打工,自己就跟着去。但是不管因为什么缘由打工,作为学生首先平安是第一位,其次要学会爱护我们的合法权益和自身利益。在平常我们要多关注时事和政治,要懂法
9、遵守法律,这样在必要的时候就可以用法律作为我们的武器来维护自身的利益。暑假调查报告 篇2古人云:诞生牛犊不畏虎。或许年轻人就是热忱似火,激情四射,怀着凌云壮志,天不怕,地不怕,却也时而抑郁悲伤,像十月灼人的红叶,像三月争奇斗艳的花朵,像竞发的百舸,像搏击长空的雄鹰;像奔驰的骏马,像弹着快乐的琴弦,像七月缤纷的太阳雨,像喷雾的旭日,像一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,伸展了满怀的葱郁,热情地拥抱蓝天的白杨。暑期将至,考试在即,夏日炎炎,我们挥洒着汗水,乘着那股热忱,驾着那股干劲,总想着把工作学习两不误,最好是在高校大展宏图,现在觉得真是年轻气盛,有些张扬,有些燥气,还有更多的激情
10、,在努力复习功课的同时,我又去参与了一个待遇很好的并且特地针对初中生辅导班的聘请会,斩五关,过六将,最终胜利晋级,担当一名讲师。但是我们必需自己去招生,正如学长(就是老板)所言,有学生就有老师,然后才有我们辅导班,再然后就有了薪水,经学长本人透露他曾在保险公司上过15天的班,这是他在保险公司学的:削减成本,降低风险,削减投资,提高利润。他的意思就是,我们每个人要去招生,而且规定在招生阶段每个人至少招8个学生,个人简历否则就不能担当讲师的职务,但是在离开时,会给肯定的补助,是根据招生的多少,在这方面,学长做的很好,即使是当不了讲师,也有补助,给人精神上有肯定的缓冲,简单接受,为何不试一试呢?作为
11、我们辅导班的发起者,也是唯一的发起者,前期的筹备工作全是他一个人完成的,调查十堰市五堰暑假辅导班的状况,经过对一些辅导班和学生家长的询问,了解到五堰许很多多的家长都倾向与让自己的孩子在暑假上辅导班,五堰暑假辅导班异样火爆,竞争特别激烈。经过一系列的比对和综合考虑,他确定把辅导班的位置定在市一中的门口不远处的育才幼儿园。育才幼儿园是五堰那块儿信誉度最好的幼儿园,至少是孩子最多的。而市一中又地处市里最繁华的那块儿,这一地带有不少辅导班,有资格很深的,有老师办的,也有许多是高校生办的,简直就是参差不齐,把整个市场都搅得一塌糊涂的,家长也是不知所措,茫然不已,从而导致我们招生的难度。从另外一个方面讲,
12、这一块儿学生多,最重要的是他认为,当老板与员工绑在一起时,员工与顾客绑在一起时,彼此建立信任与依靠的关系时,就如生物界的物种间的互利互惠一样,而恰恰在此时是工作效率最高,盈利最好的时候,因此,我们每个讲师就必需的出去招生,最主要的途径就是发单页,但并盲目的去发,首先要找目标人群,其次,抓住家长的爱好让他情愿倾听我们的讲解,我们从而引导他们,并让听你们信服,当然,我们自然而然就遭到过多数次白眼,多数次拒绝,多数次敷衍,多数次冷待,皇天不负有心人,还是有极少数家长会驻足倾听,讲解的过程是最为重要的,讲解不仅仅像讲课一样,只是单纯的传达某种信息,更多得是我们要与家长建立信任关系,让他们信任,把孩子交
13、给我们是很好的选择。电灯泡点烟,其实不燃(然),大多数家长会担忧:我们一旦收了钱就不会像承诺的那样去好好教他们的孩子。这种担忧是很正常,虽然“此事古都难全”,我们会争取“不负如来,不负君”,我们也只能说我们会全心做事,努力做人。首先,我们不是在骗他们,当然不是肯定的不欺瞒,正所谓:大诚小欺,“无伤大雅”,若说是肯定的不欺,便是大大的欺。所谓,真作假时假亦真,假作真时真亦假,真真假假,假假真真,自古都难辨,大诚小欺,何乐不为?再者,我们还要搜集其他辅导班的信息,进而比较出我们与他们的差别,再改进我们的辅导班状况,心得体会有两个典型的例子,我们辅导班的报名表就是盗版“状元坊”的,还有我们对家长与学
14、生的承诺书就是盗版“阳光”的。当然,我们前期筹备、招生工作做得远比其他辅导班要好,我们几乎是与家长零距离的沟通,但是盲目性太大,而且几率很少,虽然有些还是听了,但是家长可选择的是在太多,大家都茫然失措,最终导致我们辅导班招了二十来人的样子,牵强能开下去,但是还得大力度的裁员,不知这结果是好还是差,经过我们的调查,其他辅导班也就招了十几个,但他们有些开了九个年级,那性质又不一样了,导致最终结果是,有些辅导班实在开不下去,就不招的学生再转手给其他辅导班,没方法,市场被搅得一塌糊涂,搞的想另一种形式的经济危机一样,很多讲师必需下岗,回家啃老本,我就是其中一员,一次失败的暑期社会活动,但是我却觉得很有
15、意义,学到了许多东西,在开学的时候,武汉远程教化培训中心打电话给我说是要和我们心上人励志教化暑期辅导班合作,虽然已经被解雇了,我还是挺兴奋的,原来觉得我们辅导班也不是那么差劲啊!经过这短暂的半个月的招生,虽然被裁了,但也学到不少东西,像市场很多潜规则,经过社会的洗礼以后,渐渐从稚嫩走向成熟,渐渐的蜕变,不会像以前一样那么无趣,有时候也就是另一种形式的无知。人们常埋怨社会不公,人生苦短,或者什么的。想比尔盖茨说得,对胜利者而言社会是公允的,对失败者而言,社会是残忍的,物竞天择,弱肉强食。或许,社会就是魔鬼,它吞食了多少稚幼和善人的心,它刺穿了多少平白无辜人的心,他伤痛了多少志宏远大人的心,它利诱
16、了多少狡猾诡诈人的心。或许社会就是天使,它缔造了多少不同性格事业的人,造就了多少胜利人,培育训练了多少懂得倾听他人心声、懂得安慰人心、懂得体会生活爱家敬业的人,他亦锤炼了多少如钢铁般意志追求远大志向的人,挖掘了多少失落亦在后来看遂成社会佼佼者的人。若不借着社会,我们很难辨明孰优孰劣,很难认清别人和自己究竟有何优缺点,自己究竟有何实力与特长。暑假调查报告 篇3前言:上世纪90年头以来,随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农夫走入城市经商或打工,在广阔农村也随之产生了一个特别的未成年人群体农村留守儿童。农村留守儿童是伴随着工业化、城镇化进程和劳动力转移出现的新的特别群体,农村留守儿童的
17、健康成长,关系着儿童整体素养的提高,关系着农夫群众及其家庭的切身利益,关系着新农村建设和社会的和谐与稳定。同时农村留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题,须要国家以及全社会的关切和关注。*高校*学院20xx年高校生暑期社会实践服务团在*省*县进行社会实践活动,期间社会实践团队对*县*镇的留守儿童的现状及其教化、关爱和管理等状况等进行了全面调查。期间,我们走访了村间集市、家庭,面对面的接触了留守儿童的心灵。结合此次调查,针对农村“留守儿童”问题的基本状况、存在的主要问题、缘由分析及对策,形成此份调查报告并提出了相应的建议与对策。一、农村留守儿童的现状农村留守儿童是指农村流淌人口(其中80左右是
18、农夫工)在户籍地以外谋生时把其未成年的子女留置在户籍地而产生的一个特别的社会群体;详细是指与父母双方或一方分别并留守在农村的少年儿童。近年来,随着农村父母离乡进城打工人数的增多,农村留守儿童的人数也在不断增多。依据权威调查,中国农村目前留守儿童数量超过了5800万人。其中57、2%的留守儿童是父母一方外出,42、8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79、7%由祖父、祖母或外祖父、外祖母代为监护和抚养,13%的孩子被托付给亲戚、挚友,7、3%为不确定或无人监护。由于农村留守儿童多由祖辈照看,父母监护教化角色的缺失,对农村留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教化”问题在农村留守儿童群体
19、中最为突出。据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为法定监护人的角色要求,而占肯定大比例的“隔代教化”又有诸多不尽人意处,这种状况简单导致农村留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。农村留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、缺乏爱心、缺乏沟通的主动性,还有的脾气急躁、冲动易怒。可见,出现在农村留守儿童身上的问题有许多,也很严峻,已经不是个案的问题了,而是关系到一个人数达5800多万的群体的问题了,而且这个群体还在不断壮大。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国
20、强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步”。而农村留守儿童这一社会现象,无疑对中国日后的发展是不利的。农村留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的,他们都是农村的儿童,是将来农村建设的主力,假如不刚好实行有效措施解决他们身上出现的问题,使他们在同等、和谐的环境中健康成长,新农村以及社会主义和谐社会建设都将受到极大的影响。二、*县*镇基本状况概述*镇位于*县东北部,地处江苏省*县、*市、*县两省三县交界处。*镇地貌良好,平原广袤,全镇东西15公里,南北6公里,总面积82、5平方公里,7、5万亩耕地,10个行政村,4、8万人口。*镇位于*县城北,距县城10公里,面积1
21、14、7平方公里,人口3、2万。两县产业均以以农业为主。三、调查的对象与方法(一)、对象本次调查选取的农村留守儿童样本为父母双方均外出务工或一方外出务工的义务教化阶段小学26年级,初中12年级的在校学生,年龄主要分布在715岁之间。为保证调查的客观性,削减性别差异,男女学生的性别比例是1:1、(二)、方法对调查对象的选取,我们采纳了到家庭随机走访、街头集市偶遇抽样相结合的方法,选取了36名农村留守儿童作为调查对象。对选定的调查对象,我们实行了个案访谈、问卷调查相结合的方法,对每一名农村留守儿童进行了干脆访谈和问卷调查。四、农村留守儿童存在的主要问题及缘由(一)、亲情缺失严峻,渴望父母关爱,心理
22、发展异样由于亲情缺失严峻,农村留守儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不情愿接触或接触太少,一些农村留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等特性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障碍。父母的关爱、良好的家庭环境和教化对儿童特性的健康发展起着无法替代的作用。父母对子女的教化是一种自然的和谐的亲子氛围,母爱是孩子身心发展的基础,缺失母爱会使孩子心理缺乏稳定感,将产生心情和人格上的偏异或障碍;父亲给孩子带来平安感、权威、崇拜、英勇和坚毅等,缺失父爱的孩子比正常的孩子更易出现心理和行为上的适应不良。但是,农村留守儿童们由于其父母长时间不在身边,亲情的缺失使他们无法享受到正常的亲
23、情关爱,生活中的苦恼无法向父母倾诉,成长中的困惑无法得到父母的正确引导和激励。长时间下来,无助感、失落感渐渐形成,严峻影响着农村留守儿童心理的健康成长。调查中,我们发觉绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺少沟通。其中,父母外出打工半年回家一次的比例占60,一年回家一次的比例占40,农村留守儿童几乎半年甚至一年才能和自己的父母见上一面,而且相处的时间也很短暂。尽管外出务工的父母会打电话给孩子,但每次打电话的内容多是问问家里的状况,有事情相互通告一下。相当一部分留守儿童特别渴望父母的关爱,渴望父母能陪在自己的身边,与父母进行沟通和沟通。在访谈和调查中有65%的留守儿童反映因父母不在家经常而感到没
24、有平安感、孤独、孤独无助。同时,这部分留守儿童也表现出一些心理障碍,如不情愿与生疏人接触、交谈,刻意回避我们的问题,时常还表现出烦躁等。调查数据显示农村留守儿童的心理不健康比例明显高于其他儿童,88%的留守儿童在遇到不快乐的事情时会选择独处或者生闷气,仅12%的儿童会选择去找老师或者挚友倾诉,亲情的严峻缺失使他们渐渐变得缄默寡言,没有了笑声。他们渴望美妙的将来,却又常觉孤独;他们情愿去开怀大笑,却感觉无人陪伴;他们梦中呼喊着父母,醒来却发觉仍是独自一人。(二)、隔代监护,家庭教化缺失,生活习惯欠佳家庭教化是儿童接受教化的开端,对儿童身心健康发的展起着极为重要的作用,是整个人生教化最基础、最重要
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