小学生写的春日日记.docx
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1、小学生写的春日日记春天是每一年的起先,代表着生命的起先。边肖整理了这里小学生写的春天日记。过来看看!小学生春天日记一最终,新年过后,春天开了花,但冬天的寒风依旧充满在空气中,穿过我解开的围巾,穿过我薄薄的衣服,我的心闻到了从地下土壤反馈回来的春天的美妙味道。时间过得很快,但不能简洁的堆砌。劳碌让我们对四季的改变冷眼旁观,习惯为了生存而现实,感叹假如有来生,我会珍惜时间,从头到尾真实地活着;我会在生活中找寻最真实最纯粹的美,就像孩子闻到春天的味道时的华蜜。当春天来临时,我也试着让自己遗忘全部的哀痛,试着深呼吸,试着温顺地微笑,试着温顺地说话,就像春天包含了冬天全部的寒冷,和善地宽恕过去一年全部的
2、不快,洗去我的苦恼,治愈裂开的伤口,重新起先。真的很美。春天的风景流过,呈现出漂亮。我走在阳光下,日复一日,一排排的小树露出绿芽,像绿色一样挣扎,仿佛那只是我脑海中的期盼。路边鲜花盛开,绿草如茵,一座座高楼从砖到瓦直抵云霄。恍惚间,女儿唱起了新的儿歌。她不再是襁褓中的婴儿,光明的眼睛里流露出才智和天真。我满心高兴。这一刻,我轻松的笑了。等等,等等,等等,等我站在镜子前梳理好妆容,然后迎接春天!我要配得上它精致、优雅、优雅的尊严。我要为这一次的到来做好打算,在等待中每一分钟都可以流走。春风溶化了哀痛的冰川,春雨唤醒了沉睡的大地。我脱下厚重的棉衣,扫除灵魂的尘埃,拥抱黎明明的春天的阳光。是“春耕”
3、的时候了,做好打算,打算迎接严峻的挑战,打算错过春天的微笑,历经磨难,肯定是完备的体现。今年春天,我做了一个梦,醒来的时候笑得很顺小学生春天日记二过年后的一天,我不当心走上了我家的屋顶。我打开门,迎面扑来一股浓浓的花香。我看到屋顶上的花园里到处都是五彩缤纷的花,如红如火的海棠、粉如玫瑰的桃花、晶莹雪白的辛夷、嫩黄色的栀子花.花园里的几十盆花几乎都盛开了,漂亮多彩,真的让我纷繁芜杂。海棠的叶子是绿色的,大到我手掌的一半,叶子的两边微微倾斜,就像小女孩头上的一束卷发。海棠花旁边是一棵桂花树。虽然它的花很小,但它的香气令人惊羡。远远就能闻到它醉人的香味,香气中有一丝甜味,让人神清气爽。桂花左边有一棵
4、姿态美丽的玉兰树。它是我最喜爱的花,所以我喜爱它,不是因为它可爱,花像白雪一样白,而是因为我听过大人说木兰花是花中之仙,所以我平常特殊留意它。其实闻着它沁人心脾的香味真的让人觉得有点飘飘欲仙。花园里有一种植物,我从来没见过它开花,那就是仙人掌。仙人掌看起来毛茸茸的。是一种花吗?我不知道。但我知道它的生命力很强。即使几十天不浇水,也不会死。它不怕太阳、风和雨。我敬佩它的强大品质。它的刺就像锐利的武器。谁敢欺压它,就捅你一刀,跑了.望着满是春天的小花园,我突然想起了一句古诗词:“春天是一年中的季节”。是的,现在是春天。自然界全部的植物都在利用春天吐芽开花。他们正在为秋季的结果做打算。老师常说,青少
5、年是生命的春天。我们现在不就像这些盛开的花朵吗?同学们,让我们都努力学习,打算好长大后为祖国做贡献。小学生春天日记三面对冉冉升起的朝阳,穿着情侣装,迈着轻快的步伐哼着舒适的歌。每天都带着这样美妙的心情,早早来到漂亮的校内。我爱这里的氛围,那里有老师的微笑,有同学的爱;上课有惊慌仔细,休息也有欢乐欢乐。在宽敞光明的教室里,老师们的劝导式教学和亲切的教学感慨,让我们在学问的海洋里享受游泳和贪欲的吮吸。上课时,我们开动脑筋,急着举手,急着回答老师提出的各种好玩的问题,同时向老师提出“十万个为什么”。下课后,学生们创建自己的嬉戏,以进一步发展学生之间的友情。放学后,学生们还通过电话和互联网一起探讨他们
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