小学英语教师的培训心得体会范文_1.docx
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1、小学英语教师的培训心得体会范文小学英语老师的培训心得体会范文是一篇好的范文,感觉很有用处,希望对网友有用。一个星期的英语学习培训已经圆满结束啦,在这惊慌,充溢欢乐的一个星期里,我累并欢乐着。我感受了许多,也学到了许多。由于我是非英语专业毕业的,所以这次专业的培训对我来说无疑是一个莫大的收获。回顾这几天来的学习状况,我回顾了各位老师的课。一、风趣式的教学假如十年前明星是我追逐的偶像,那么到了今日的课堂,田湘军老师就是我课堂的偶像。田老师用他独特的特性魅力来给我们展示了一节特别好玩的课堂教学。爱好是人之学习的根本。“兴奋学到的东西永不会忘”。只有在爱好的基础上进行轻松欢乐的学习,才能记得牢,才能记
2、得深。田老师就给我们真实地呈现了“爱好”课堂。在这三小时的课堂中,我们在欢声笑语中学习,在音乐的熏陶中学习课后我想到了自己平常的课堂教学。我们在平常的教学中是否让学生驾驭了“爱好”的关键。我们在平常的教学中通常都是我们把学问灌输给学生,让他们被动的接受,这样的学习对他们来说就是一个苦痛的学习过程。田老师说过一句话:“作为老师,我们要经验多少熬炼,才能成为一个合格的老师呢?”我今后要勤于学习,擅长实践,擅长反思。从要学生“学”变为学生要自己“学”。并做到留意田老师提出的以下的几个问题:以后的教学中不能注意老师主导而忽视了学生才是学习中的真正主子。课堂不是老师的舞台,学生才是学习的主体,要重视学生
3、的学,最全面的范文参考写作网站我们该如何做呢?我们必需做到课前仔细备课,有备而去上。这就是课前老师累,课上“累”学生。教学内容是老师备课的关键,我们千万不能忽视了教学课型。要驾驭课型,不能把听说课。阅读课。新授课和复习课混乱。在传授学问的过程中我们要把情感渗透在里面。在选择课件的时候要适合课堂教学,一能一味贪多。我们上课要资源,但更要思想,要理念,要好的教学活动设计意图。在做好实践的同时要做好每一次的反思,这样我们才能在老师的道路上成长。二、找寻高效英语课堂密码徐苏燕老师说过:“在课堂管理中,我们要找寻高效英语课堂的密码。”我们的工作是一个培育人的工程。这就确定了我们须要不断提高。一个胜利的课
4、堂教学管理须要一堂好的课堂设计,设计确定着课堂管理是否胜利的关键。我们在平常的课堂中要尽可能用一些简短的明白的课堂指令,这样便于在对学生输入语言的同时管理学生。小学生的意志力比较簿弱,通常在一个活动中的留意力只能维持集中十五分钟,这就须要我们设计一些简短好玩的教学活动,工作总结学生学起来好玩味性。闻名的教化家苏格拉底说过:“教化不是灌输,而是点燃火焰。”上好一堂课要做到擅长启发,课堂中学生的是否主动主动地去学习了,这才是一堂胜利的好课。三、学习新课程理念何广铿教授在课堂中给我们讲了课程理念。在教学中,学生是学问是主体,学问要靠他们主动运用思维去获得。因此,在教学过程中,老师要注意学生在老师引导
5、下的自学和老师有的放矢的辅导,使自学和指导在教学活动中有机结合。老师要给学生供应大量地独立钻研和自主实践的时间、空间和详细条件、老师不仅要“精”研教材,而且要在“导”字上下功夫。要变更过去注意强调学生被动接受学习、死记硬背、机械训练的现状,积主动引导和提高学生主动参加、乐于探究、勤于动手,培育学生搜集和处理信息的实力,获得学问的实力,分析和解决问题的实力以及沟通与合作的实力。老师在传授学问的同时,要不断改进优化教学方法,以便更好地培育学生的实力,促进其综合素养的提高。每节课,每个教学环节,老师首先要考虑学生原有的基础,哪些方面是欠缺的或薄弱的环节,在教学中要以不同的方式弥补或激活,为其下一步的
6、发展构建一个共同的平台。不要担忧设计的问题对有些学生太简单,关注每个学生的发展既是新课程理念供应多种选择,适应特性需求。新课程理念下教学不应当一成不变,要依据学生的实际状况,选择敏捷多样的教学方式,老师就像导演一样,给学生供应不同的角色,心得体会让学生依据爱好,特性选择自己喜爱的方式来完成学习任务,只要目标定位好,殊途同归。比如英语差生,老师要了解其爱好,特长,然后尽量找出与英语之间的联系,在联系中需找一个切入口激发起学生学习英语的爱好,这要比强迫他每天记几个单词,句子学得快。优化学习方式,提高自主学习实力。新课程提倡学生要学会学习,为其走向社会打下发展的基础,因此老师不再只是学问的传递者,而
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