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1、小学英语教育寒假实习总结报告3篇下面是我整理的小学英语教化寒假实习总结报告3篇,供大家参阅。小学英语教化寒假实习总结报告120xx年xx月xx日,怀着期盼和喜悦的心情,我们来到了泉州第三试验小学为期一个月的教化实习生活。这样的生活惊慌而又劳碌,但充溢并欢乐着。尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名老师的欢乐。听着学生们向自己敬礼并打招呼-“老师好”的时候,心里有种说不出的喜悦。忽然感觉自己好华蜜。不管是指导老师的课还是其他年级英语老师的课,都留下了深刻的印象,让我们学到了许多实际的技巧和方法。三实小的教学指导老师都是很有阅历的英语老师。她们给学生们讲课时那亲善可亲的
2、样子以及微笑深深地感染了我们。她们教会了我门许多书本上学不到的东西。在教学中付出的努力以及当中的感慨得失,是难以道出的。只有亲身经验过,才会有属于自己的深刻体会。这些体会将会成为我们人生中一笔非常珍贵的财宝。开心而又艰辛的实习工作结束了。在这一个月的实习期里,我们顺当完成了从学生到老师的角色转换。在这一个月的时间里,在教案的打算和书写上,在课堂的布置上,在课时的驾驭上,都有了很大的提高。我想,一个月的时间都令我们感受颇多。 现将实习状况总结如下:一、听课在实习的第一周。我们起先去听课。在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很仔细地做笔记。我们作为一个实习生就更应当仔细去学习。听了一节课,我们认仔
3、细真的登记了授课老师所讲的内容,并且仔细地对老师讲课的各个环节进行了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的经验,但是都没有认仔细真地去思索分析,现在才发觉,原来从一节课中我可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理还是教学方法,或是与学生的沟通等等。都让我受益匪浅。从每节课中,我都总结出阅历,并将其转化成自己的学问。无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去学习的地方。二、上课信任每个新任老师的第一节课都是很惊慌的。我也不例外。在上课前,我们都很不断地看教材及自己已打算好的教案,生怕自己上课时会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。最终,走上了讲台,起先了我们的第一
4、节课。通过书本上的图画和文字引导学生进行思索探讨,并得出正确的结论,希望通过这一方法能让学生对学问有更加深刻的了解,并能记得更坚固。就这样,在开心的气氛中顺当地结束了我的第一节课。在课后立刻找指导老师进行探讨。老师首先确定了让我们很兴奋,同时老师也给出了许多中肯的看法和建议,让我们能立刻调整讲课的思路,刚好修改教案,更加完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思索自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。三、班主任工作第一次当班主任。我们许多东西都不知道怎么去做。我门的指导老师给了我很大的帮助,教会了我许多东西。学生是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问
5、个没完。所以我很快就和我的学生熟识起来了。就在一周后,我们已经基本上能把我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。我们作为实习班主任,主要的工作就是早上早些到班级去监督他们早读,可以说,作为一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导学生和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。四、收获与体会(一)老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是英语老师但通过这次实习,不仅尝到了老师的辛苦,更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我们不要
6、走难依难舍。这对于我们是一股极大的确定与劝慰。从而对老师工作有了新的相识。与学生在一起生活更多的是在于充溢。(二)做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求老师不能只为了完成教学任务,还要多关切、多留意学生们,常常与学生们进行沟通,赐予学生们帮助。做学生们学习上的良师,生活当中的益友。这次实习真的是令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,刚好补给遗漏的学问,一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,而且其它各方面如语言、
7、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是,当好一名老师是多么的不简单啊!尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生中另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我们专业水平以及教学水平。信任在以后的工作上我们会百尺竿头更进一步。小学英语教化寒假实习总结报告2通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性相识,培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础
8、;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历,并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。我们怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬,随着飞驶的列车来到了我们的实习目的地xx县龙山中心学校,这是一个漂亮的学校,也是一个五彩的花园。当然我根本没有想到,在之后的一个月里,我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西,而且和他们成为挚友,更重要的是,我在实习过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然,这并非否定老师的教学和自己的学习,只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓:“千淘万漉虽辛苦,一波三折
9、有收获。”我们来到xx县龙山中心学校受到了热情的欢迎。首先,我们和该校的领导及老师召开了座谈会,他们向我们介绍了xx县龙山中心学校的状况:它办校至今已有百年历史,始建于清光绪30年(公元1904年),坐落在县城东南的老东坡下,背靠青山,侧临绿水,校内青杉挺立,繁花似锦,绿草茵茵,是一个静心求学的好地方。它占地总积13333平方米,校舍建筑总面积4737平方米,校内绿化面积3800多平方米,运动场面积1500平方米。这里共有教职工63人,教学班24个,学生1058人。它坚持以质量求生存,以教研教改促进发展,多年来始终担当全县小学教化探讨和试验示范任务,为xx县基础教化事业发展做出了卓越贡献,保山
10、地区重点学校之一,它也为xx县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作。基状况如下:1、课堂教学:完成教案数为8份,上课节数为16节(英语、语文、数学、品德、自然、音乐、美术7个科目)。2、班主任工作:组织一次“我做文明小公民”的主题班会。3、带领学生出了一期黑板报。4、到学生家里去家访。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。小学英语教化寒假实习总结报告320xx年xx月xx日,由xx小学领导杨校长和王主任带领来到中兴路小学,这是我小学毕业后第一次再次体验小学生活,不过与
11、以往不同的是我不再是学生而是一名人民老师。还记得刚进学校是眼前孩子们的欢声笑语,阳光的笑脸,一下让我惊呆了。更准确的说是被震撼和感染了。教学实践中我面对的主要是五年级学生。这并不是我第一次走上讲台。20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日我在xx高校生科技服务中心做过两个月的英语四级培训工作,以前的教化经验让我如今再次走上讲台显得从容很多。虽然从事过高校生英语培训工作,但是这完全是两个不同的群体。除了授课形式不同,学生的心理发展水平也完全处于两个不同的阶段。我深切的知道,我要运用适当的教化教学方法。在面对五年级的教学过程中,我深刻的体会到实际教学过程中学情分析如此重要。课上的理论实践性再
12、强,也要结合实际状况。应为状况不同,许多好的设计、教学活动是无法开展的。在实际教学过程中我们要擅长分析,擅长取舍。在语言教学过程中,调动学生们的主动性是很重要的,但是面对五年级这样一群精力充足的孩子,状况就另当别论了。我对在其他小学实习点的实习同学做过调查,发觉现在的小学生普遍存在的问题就是自制力太差,留意力简单分散。如何把控课堂维持良好的课堂秩序至关重要。讲课之初,虽然课前打过“预防针”,但是孩子们的活跃着实让我惊讶。由于课前备课充分,整堂课进行的相对来说还算顺当,但是由于缺乏小学课堂管理经阅历,课堂秩序欠佳,授课效果大打折扣。在后来的实习日子里,我主动主动向指导老师、带队老师请教有关课堂管
13、理方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。此外,充分利用网络资源,学习先进教学管理阅历。学校的老师都乐于将自己多年的教学阅历拿出来与我共享,因而,我学到了很多好用的技能。同时也主动探究有效的教学方式,以激发学生的学习爱好,提高课堂的吸引力。教学有法,但无定法,贵在得法。传授一种切合实际的学问技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它干脆影响着一个老师的教学成果。能够把自己既有的学问轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的老师。老师为主导,学生为主体。从学生的身心发展特点动身,找寻并运用恰当的课堂管理方法,提升课堂教学效果。我非常珍惜此次的实习机会。在和老师、学生的接触过程中,我深深地融入了这个大集体。当我走进教室是孩子们的欢呼声,当我与学生告辞时,相互的恋恋不舍,都深深地印在我的脑海里。我和孩子们照了相,合了影。孩子们说等暑假要来找我一起玩耍,那一刻,鼻子酸酸的,心里暖暖的。在这里,除了真诚地祝愿孩子们健康成长,我要诚心的感谢xx小学的各位老师及领导尤其是指导老师李老师对我在教化教学方面的帮助与指导。最重要的是,诚心感谢老师带队老师xx老师对我工作上的指导,生活上的关切与照看。
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