实习生工作计划12篇(幼儿园实习生工作计划).docx

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1、实习生工作计划12篇(幼儿园实习生工作计划)制定工作安排的好处太多了，信任大家都了解吧，提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么制定吗？下面是我收集的实习生工作安排12篇(幼儿园实习生工作安排)，供大家参阅。实习生工作安排1时间过得真的很快，忙劳碌碌中，大半年过去了。半年来，我在领导和同事们的帮助、支持下，圆满地完成了一项又一项的工作，每每想到小伙伴们周末加班加点，帮我分担着干部信息册编辑、领导干部有关事项报告录入等工作，我心中真的有一份说不出的感动。一、查缺补漏。从20xx年至今，很多类似党员数据库整理、新发展党员材料归档等繁琐工作，为了给其它重点工作让行，而一拖再拖，安排在1

2、0月份左右，将此类工作进行统一收尾，不打算把20xx年的“小尾巴”带入崭新的20xx。二、科学统筹。统筹的不仅仅是时间，还打算在下半年工作中着重细化办公室各项工作流程，分堆划类，做到明确任务，严谨有序。同时，将各项工作流程形成模板，做好过程资产的累积，也算留下一份珍贵的财宝。三、学习充电。学习，对于每个岗位上的员工来说都是至关重要，因为它干脆关系到一个员工的业务水平。我在下班年会依据须要，不断补充新的能量，对各项业务学问以及党的政策方针加强学习。同时，还将重点加强工作意识的提高，自觉工作，自律工作，把工作想在前，做在前，合理支配时间。以上，是我下半年的个人工作安排，可能还很不成熟，希望领导指正

3、。火车跑的快还靠车头带，希望下半年能接着在领导的带领下，同事的协作下，迎难而上，将工作不断完善，越做越好。实习生工作安排2实习工作对我来说期盼而又生疏，刚走出学校，对于教化工作非常憧憬。但若想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和老老师们多虚心请教外，还要有自己具体的实习工作安排。我将我的实习期工作安排具体分成以下九方面：一、实习目的1、使学生初步了解和熟识小学教化、体育工作状况。学习和驾驭小学教化、体育工作的规律，培育独立从事小学教化、体育工作的实力。2、使学生受到忠诚人民教化事业、酷爱老师工作的思想教化，培育从事教化工作的事业心和责任感。3.使学生将所学到的理论学问和技能，初步运用于教学实

4、践，在实践中受到检验并得到发展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组依据联系实习学校的状况支配学生和安排教化教学实习任务，并指定指导老师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任老师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习状况进行检查、督促。三、实习的详细支配1、本届毕业生的教化教学实习实行以集中为主，个别学生独立的方式进行，详细作法是：将全班36名学生中的28名学生(另8名学生自

5、己联系学校实习)分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联系和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担当。4、从本学期10月中旬起先至12月底，学生在指导老师指导下进行体育老师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、200x200x学年度其次学期的第一周，实习生在校打算一周(2月11日至20日)。在此期间，各实习小组组长必需和实习学校取得联系，获得教学工作安排和实习支配;每名学生必需写出3-5篇具体教案，完成1-2个教案的试讲。6、

6、实习时间定在200x200x学年度其次学期其次周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教化和体育教学实习。7、 实习生返校时必需将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学实力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评分的依据。8、实习生必需完成1000字以上的实习总结一份。9、实习结束时，必需完成以下工作：由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。指导老师依据实习前的试讲、实习中的教化教学实习状况(包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师驾驭的状

7、况)给出一个恰当的成果作为该次实习的成果。四、指导老师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、批改教案、组织试讲、见习等工作。2、实习中，负责与所指导的学生联系并对学生实习状况进行检查。3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实习总结的完成工作。4、综合评定实习生的实习成果。5、实习学校原任老师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习结束时给出书面评价。五、对实习生的要求1、在实习期间，每个实习生必需端正实习看法，仔细备课、试讲、上课，必需写出10个以上的完整教案(要有原任老师签字认可)，上课总课时不得少于20节。2.实习生必需写详案，并按原任老师

8、要求，提前一至两天把教案送原任老师批阅，并试讲，经原任老师签字认可后，才能正式上课。上课必需用一般话。3、同在一个实习小组的实习生必需相互听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任老师一道对所上的课进行评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好具体记录。4、在班主任工作方面，实习生进校一周后必需制定好班主任工作安排送交原任班主任审核后实施，实习生要主动帮助原班主任工作，每个实习生必需要独立地组织一次班级活动，并有活动安排和报告。5、每个实习小组的实习生应实行一次公开课教学，由小组长在征得原任老师同意下实施。6、实习小组长必需将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的状况作好照实记录

9、。每个实习生也必需作较具体的实习记录，其内容包括听原任课老师的上课记录，对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导老师，作为评定实习成果的依据之一。7、实习结束后必需作好仔细的总结，并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导老师。六、实习成果的评定标准和要求实习生实习总成果按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成果系依据原任老师对实习生教学实习成果的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行实习生守则的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实习总成果记入个人档案。(一)、实习教学成果的评定标准1、优秀：仔细钻研大纲、教材，仔细备课，按时完成质量好的教案(1

10、0份以上)，试讲效果较好。教学中，目的明确，教材熟识，教态自然。语言精确、流畅。选择教法恰当，组织实力强，讲课内容无科学性错误，教学效果好。辅导学生主动、仔细。对讲课、评课活动看法仔细，自我分析深刻。能虚心听取别人看法并能快速改正工作。2、良好：仔细钻研大纲、教材，仔细备课，按时完成质量较好的教案(6-9份)，试讲仔细努力，进步明显。教学中，目的明确，对教材比较熟识，教态较自然。语言清晰、流畅。选择教法较恰当，有肯定的组织实力，教学效果较好。辅导学生较主动、仔细。对讲课、评课活动看法较仔细，自我分析较深刻，能听取和接受别人看法，教学工作有改进。3、及格：尚能钻研教材，备课比较努力，但需老师较多

11、帮助，完成质量较好的教案(2-5份)，试讲中出现较多问题。教学中，目的比较明确，语言表达清晰，但不够流畅。组织实力较差，基本能达到教学目的。能辅导学生，但实力较差，也不主动。说课、评课活动中自我分析实力较差。还能接受别人看法，但教学中改进不大。4、不及格：备课不仔细，经老师较多帮助，仍不能写出完整的教案。试讲不仔细，经指导后仍问题较多。教学目的不明确，对教材基本内容不驾驭，表达实力差，组织实力差，不能完成教学任务。不会进行辅导。评课、说课活动中自我分析实力较差，不虚心接受看法，教学无改进。(二)、实习班主任工作成果的评定标准1、工作看法是否按实习学校的要求和安排开展工作。对学生是否关切、负责。

12、是否敬重老师，虚心向原任老师、原任班主任学习。工作是否主动。2、工作内容工作的目的性、教化性如何。能否依据学生特点进行思想教化。为人师表做得如何。3、工作实力和实习效果班主任工作安排制定得如何，完成状况怎样。与学生的关系是否融洽，学生反映如何。是否独立地组织了一次班级活动，效果如何。是否撰写出有关教化或教学方面的调查报告，质量如何。实习学校评价怎样。注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。七、实习生守则1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守则，遵守实习学校的一切规章制度，听从实习学校领导、原任老师、原任班主任的工作支

13、配，听从实习小组长的管理。2、敬重实习学校的老师，虚心接受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作安排送有关指导老师审批。3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有看法或建议，必需通过实习生小组长有组织的提出，不得随意争论。要爱惜公物，节约水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。4、要以老师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服整齐，仪表端正，以身作则，做学生表率。要仔细履行老师职责，仔细备课，虚心求教，写出质量较高的教案。仔细上好每一节课，仔细批改作业，仔细作好课内课外辅导。5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般状况不许请假，如遇特别状况，必需原任老师和原任班主任批准后才能

14、离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。6、实习生不许收受学生礼品，原任老师和原任班主任不在场时，不允许带学生进行校外活动，若有违纪现象出现，造成的一切后果由实习学生自己负责。7、爱惜学生，留意平安，不准打骂、体罚学生。8、实习生之间要加强团结，生活上相互帮助，业务上相互学习，共同克服困难，努力完成实习任务。凡违反上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，赐予指责教化、停止实习直至纪律处分。八、实习生实习结束返校时应提交的材料1、盖有实习学校公章的实习鉴定表;2、实习生手册，其中包含上课的教案、听课、评课记录;3、实习总结;4、实习小组小组日志、公开课教学的记录等。实习生工

15、作安排3一、实习的目的（一）通过实践，使他们对教学有一个整体的相识，他们的专业课与教学紧密相连。（二）熟识新课程标准，通过自己的学习和老师的指导，尽可能驾驭新课程改革的理念。（三）仔细虚心向老师学习，培育他们在课堂上应当知道的技能，比如介绍技能，语言技能等等。（四）在实习过程中，逐步培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化者应当有责任感和使命感。二、实习要求带着学习的看法，脚踏实地地做好工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难和挑战。三、实习流程和工作支配（1）试用期：（国庆前）（1）了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟识学生的作息时间，记住学生名单。（2）视察导师的

16、教学过程（包括备课、讲课），做好讲课记录。听课的时候要细致思索，依据高校里学的学问分析如何理论联系实际。（3）主动与导师沟通，请导师指引。听听其他老师的话，学习他们的教学方法。课后仔细反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，认证并写好讲课记录。（4）了解学科的课堂进度，在学科老师的指导下提前备课和发言。（5）打算班会内容。（2）实习阶段：（国庆后）（1）参加教学活动，仔细备课，依据年级学生的身心特点选择讲课方法；与导师沟通，分析解决教学中遇到的问题。（2）主动与导师沟通，主动征求导师看法。主动争取上课机会。接着仔细备课，写教案，提前发言，课前做好打算。（3）备课尽量运用教化学的学问，科学合理地制

17、作课件，打算教案。（4）在讲课阶段，在最初的教学中不行避开的会遇到突发事务，须要尽可能敏捷冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当，以改善自己的不足。（5）刚好批改作业，了解教学效果，加强对个别学生的指导。（6）做好班主任的日常工作，按安排开展各项活动。（7）主动与学生沟通，了解他们的状况。解决学生的学习问题。在生活中，我关切学生，尽力帮助学生，为实习学校做更多的好事。（前提是获得班长任的同意）（8）开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。假如实习学校有活动支配，即按实习学校支配进行。（三）总结阶段：（第八周）总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补

18、自己的不足。实习生工作安排4为了我要调整工作心态、增加责随意识、服务意识，充分相识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下，我逐步相识本部门的基本业务工作，也充分相识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度工作安排：一、熟识公司的规章制度和基本业务工作作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的.厂房推界、客户推广，我信任是我们厂房部最热火朝天

19、的时间。我们部门会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作，并依据市场改变刚好调整我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!二、制订做房地产市场中介是须要依据市场不停的改变局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它干脆关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据须要调整我的学习方一直补充新的能量。工业学问、营销学问、部门管理等相关厂房的学问都是我要驾驭的内容，知己知彼，方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。三、加强自己思想建设，增加全局意识、增加责任感、增加服务意识、增加团队意识主动主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的

20、实力减轻领导的压力。实习生工作安排5一、实习时间：20xx年10月13日20xx年12月30日二、实习目的：1、通过教化实习，使我在实践中接受老师职业道德的教化和训练，体验和感受老师职业的光荣感和责任感，自觉加强师德修养，培育和巩固献身于中学教化事业的专业思想。2、通过教化实习，使我将所学得的文化科学学问、教化专业学问转化为育人技能。提高对基础教化的相识，树立正确的教化思想，初步驾驭科学的教化、教学方法。3、通过教化实习，培育我独立工作实力，希望能在指导老师的帮助下，基本上能按教化、教学的理论要求上好数学课，学会当好一个优秀的班主任，组织课外活动及对个别学生进行家访。三、实习内容：教化实习主要

21、分成三大板块：教学实习、班主任实习以及教化调查。四、实习时间支配和主要任务要求1教学实习：听课在实习的第一个月，每周听课保证6次以上，通过听指导老师的课，虚心学习，做好听课笔记。批改学生的作业，并和指导老师沟通，大体的了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，不定期听自己专业的同学的课，学习他们处理教材的手法。备课：在指导老师允许我上新课时，或者要求我写教案时，我会搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案，并让指导老师查阅、指导、指责订正，保质保量的上好每一节课。在指导老师的指导下，我会仔细细致地钻研数学学科的课程标准和教材，熟识教学内容，明确任教课题及本单元内容在教学大纲中的

22、地位和作用；了解学生原有的学问、技能水平、思想状况、学习爱好、方法和习惯。在驾驭教材内容和了解学生学习特点的基础上，确定本堂课的教学目标、重点、难点、教学方法、手段及教学过程支配。编制教案。教案要写明课题、教学目标、教学内容、教学方法、所用的现代教化技术、教具的打算及教学过程。教学技能方面理论与实践相结合，合作探究与讲授相结合，活跃课堂气氛，让同学们主动参与回答每一个问题，激励学生发言。上课：依据教材、教案的要求和试讲的阅历，贯彻教学原则，结合学生年龄特征和实际水平，努力把课上好。为此必需做到：仔细做好上课前的一切打算工作；上课时做好组织教学工作。努力以各种方式创建性地贯穿于整个教学过程中，保

23、证课堂教学在严谨、生动、活泼的气氛中进行；上课时留意看法的从容、大方，恰当运用肢体语言；必需运用一般话进行教学，留意教学语言的简洁、生动、严谨、通俗易懂。1、班主任实习我安排将从20xx年10月2020xx年11月28为期40天实习班主任，实习班主任之前，首先查看学生手册等资料，了解班级状况以及熟落学生；抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，监督好班级卫生管理，向学生介绍良好的学习看法和方法，帮助学生适应学习生活；利用班会课等课余时间，努力创建班级文化，组织班级活动；定期与学生谈心沟通，刚好疏导、解决学生的问题并对个别学生进行家访。了解班级学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状

24、，学习成果，优秀学生和后进生；做好日常的班级工作，抓好自修课纪律，提高效率；与学生进行谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题；针对各异学生进行不同的教化指导，特殊是后进生；通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力；定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法；定期开展有益的文体活动，促进学生的身心健康发展。3、教化调查在实习过程中，主动了解铜仁学院附中的文化底蕴，教学管理特点，教改阅历等；了解优秀老师的先进事迹，教化阅历，教学方法等，收集整理资料，为做好总结做打算。详细要求：我将严格遵守铜仁学院附中的各项制度。自觉听从领导，虚心请教铜仁学院附中学校领导、指导老师老师、

25、实习班级的班主任，听从铜仁学院附中的工作支配，严格遵守请示汇报制度。严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率，衣着整齐、大方。实习生工作安排6实习是产科教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生赐予医院的厚爱，我科将依据本科的特点，充分支配一个月的实习时间，使学生了解，熟识和驾驭各项临床理论、实践及操作常识。一、教学目标：理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步娴熟和驾驭实习安排所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的实力，能够独立胜任相关产科工作，在实习中熬炼独立思索，树立“以病人为中心”的良好医生素养，使其成为德、智、体全面发展的合格

26、的“白衣天使”。二、教学要求：1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。2.支配带教老师以将理论与实践相结合指导学生。3.要求带教老师先了解学生的学习工作状况，因材施教更好的使学生学到学问。4.严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。5.在临床带教中要留意以学生为中心，了解学生学习需求和学习爱好，学生的生理心理改变，多方面赐予关切照看为学生供应良好的学习氛围。三、教学安排：1.第1周，强化产科及相关科目基础学问的培训，从理论上了解包括：产科学相关学问、妇科学相关学问、生殖内分泌、优生优育及：外科学基础学问并在此阶段使学生初步了解相关的临床操作

27、。2.第2周，对应产科亦为外科科室的特别性。组织学生学习外科相关临床基础学问及操作，这周的时间里，由带教老师指导学生进行包括：无菌操作、止血、缝合、打结、换药术、伤口拆线、清创术等外科基础学问及操作的学习，并在学习中培育良好的无菌观念，为以后的实习打好坚实的基础。3.第3-4周，组织学生学习产科临床学问，这周的时间里，由带教老师指导学生进行包括：阴道分泌物检查、阴道及宫颈细胞学检查、宫颈活组织检查术、输卵管通液术、妊娠试验、诊断性刮宫术、腹腔穿刺和后弯窿穿刺术、基础体温测定、子宫颈黏液检查。出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习状况，评分并记录。4.针对以往一对一带教制支配一个独立带

28、教日，使学生了解到一般难以接触到的本科室的相关疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解产科各种疾病的诊断及治疗。5.教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培育师生感情，削减隔阂，拉近老师与学生之间的心理距离。对学生保持友好，接纳的看法，对每个同学都一视同仁。同时，充分体现对学生实力的信任，增加其自信念，在思想上，再生活上多关切了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让实习医生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理医患、医生与科室、医生与护士之间的人际关系，从而熬炼他们适应社会的实力。实现教学工作的良性互动。总之，临床带教是护理教化的重要

29、组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的补充和延长。因此，临床医师有责任及义务在做好本职工作工作的同时，不断总结阅历，探究新的教学方法，从而提高教学水平。为培育新时期合格的临床人才而不懈地努力。实习生工作安排7挤眼之间一年就过去了，在这一年里我的工作存在许多不足，在新的一年里，我确定要做到以下几点：一、在科护士长(护理部主任)领导和科主任业务指导下负责病区护理行政及业务管理。依据护理部及科内工作安排，制定本病区工作安排，并组织实施。二、负责实施病区的科学管理，包括护理人员的合理分工、科学排班;检查落实各项管理制度;各种仪器、设备、药品、布类、家具管理;护理员、卫生员的业务管理等。均达

30、到规范化、标准化要求。保持病区环境整齐、宁静、舒适、平安、美观。三、遵守职业道德规范，严格执行各项规章制度，护理常规和中、西医护理技术操作规程。定期检查基础护理、分级护理及危重患者护理的执行状况，进行严格的质量考核，加强医护协作，严防差错事故。四、全面驾驭本病区护理工作状况与患者动态。参加重点患者的床头交班;参与并指导危重、大手术及抢救患者的护理，突出辨证施护，并检查护理病历的书写质量及措施落实状况。五、伴同科主任查房，参与科内会议及大手术、新开展手术的术前探讨，疑难病例与死亡病例探讨。六、组织落实护理人员的业务学习与技术训练，检查指导护理人员做好健康宣教工作，努力提高护理质量与服务水平。护士

31、工作是苦中作乐，有泪水也有喜悦，既然我选择了这个行业，我就肯定会做好“白衣天使”，让每个病人都能战胜病魔，高效的完成护理工作。实习生工作安排8遵义县新站中学实习期间，基于学校的支配和自身在组织管理方面需带提高，我向学校领导莫老师申请班主任代理一职，通过学校领导商议，支配我在实习期间担当九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班，也是这个学校德希望，而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话，担当他们班主任，当时很是惊慌和担忧，担忧带不好他们而影响他们的学习。但是我信任，只要专心去做一件事，就肯定能做好。这班整体来说，每一方面都可以，不管是班级学风还是学生个人素养，虽然如此，还是有几个学

32、生表现不怎么好，如课间纪律、自习纪律不够良好，以保证全班同学一起奋进，我对我接下来短暂的两个月班主任做以下安排：一、深化班级1.在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教化指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特殊辅导，了解

33、其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导。6.敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针

34、对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有安排，有目的的开展活动，教化和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、每天工作时间支配1.早操前的工作：(6:507：10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监督组长检查作业;2.吃早餐(7：107：45)要督促学生尽快赶到食堂排队，不能迟到，督促同学们都要排好队，给其他班做榜样(总体要求：集队要快速，排队整齐);3.早读 (7：508：10)、要求全部同学

35、开口读书、不行以在这段时间做作业、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其名字登记了，干脆找指导班主任报告状况，以防上学路上出现意外;4.眼保健操(10:0010:20)：督促同学们快速到操场做操 ;5.午休(13：0013：50 )，督促每个学生必需睡觉，不能吵、不能做作业;6.下午上课时间可在教室后面巡班，刚好了解同学的上课状况;7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的状况，是否住校生都在学校。实习生工作安排9班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主

36、任，本着学习的看法，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任安排，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。一、班级状况分析高一(1)班人数60人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班全年级的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习

37、方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别学生(如唐一茗)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、主

38、动向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。实习生工作安排10通过这一年的工作

39、以及学习，我个人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了较大的变更，现将一年以来的工作状况总结1.在带领旅游团巡游景点过程中，不再只是单一的讲解景点历史，而是结合天津近几年的发展概况，及将来发展安排系统讲解给游客，进而呈现一个近代与现代相结合，高速发展中的天津市。2.加深与游客的沟通，在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客，尽量满意游客所提出的要求，虚心听取游客的建议，以最好的服务让每一位游客快乐而来满足而归。3.在旅行社规定范围内，为我社及个人争取最大的经济效益。4.在工作过程中，不断的像我社同事及其他旅行社导游学习，借鉴先进的带团模式，充溢自己文化修养，进而提高自

40、己的业务实力。5.在接到社里分派接团通知的状况下，提前做好行程安排，与全陪或领队刚好沟通，以便在第一时间驾驭本次团队的第一手资料，从而更好的支配时间与行程，以避开因沟通不刚好导致的时意外状况的发生，而导致游客的不满。以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的阅历，同时经过这一年的工作也熬炼了我自己的协调办事实力和文字言语表达实力等方面，保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺当的进行，以精神饱满的状态对待每一天的工作任务，酷爱本职工作，主动提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强的专业性;责任心，努力提高工作效率及工作质量。在这一年的工作中我个人也存在一些问题，比如工作还不够细致，由于个

41、人脾气秉性简单与同事造成不开心等等，在将来的时间里我会努力改正自身存在的问题，希望社领导和各位同事多帮助我，指出我的缺点和不足。我会虚心听取，刚好改正。实习生工作安排11一、实习要求：1、实习护士应遵守科室的各项规章制度，听从带教老师的支配。2.假如不能上班求助，必需提前向护理部和护士长请假，办理请假手续后才能休假。3.敬重老师，仔细执行各种操作套路，未经允许不得进行各种操作，否则取消实习资格。4、必需听从部门支配，按时参与部门组织的讲座和各种活动。5.要求老师放开各种诊疗操作，因老师教学不仔细造成的失误和事故由老师负责，取消其教学资格。二、详细支配：第一周：1、熟识病房环境，介绍病房医疗护理

42、工作制度及相关要求。2、驾驭病人出院护理。3.驾驭铺床方法，生命体征的测量和记录，体温单的绘制。第2周：1、驾驭每个班的职责。2、了解病历书写的原则和方法。了解各种疾病的治疗和护理措施，驾驭病人入院教化和健康指导的方法。3、熟识脑外科、骨外科、泌尿外科疾病的护理常规，熟识危重患者的接诊和抢救程序。4.驾驭各种无菌技术的操作原理，严格执行“三检七对一留意”。5、驾驭各种消毒剂、皮试液的配制浓度和方法、皮试结果推断、过敏反应的临床表现及急救措施。6、驾驭各种标本保存方法及留意事项。第3周：1、熟识各种专科疾病的术前打算和术后护理。2.驾驭吸氧、导尿、口腔护理、重症病人翻身、吸痰等护理技术。3、驾驭

43、术前皮肤打算、清洁灌肠方法及留意事项。第四周：1、征求实习护士对本科教学工作的看法。2.对实习护士进行理论答题和技术操作考核。3.填写实习鉴定。三、讲座：1.扬声器：2.讲座内容：(1)神经外科病情视察。(2)骨科疾病护理常规。(3)常规术前打算和术后护理。(4)泌尿系统疾病的常规护理。实习生工作安排12教化实习是老师教化培育安排的重要组成部分，是老师教化贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教化教学技能训练、培育合格老师的一个重要措施，范文之工作安排:实习生个人工作安排。为了规范本次教化实习活动，确保教化实习质量，本人结合了本人的实际状况及要求，特制定了此个人跟班学习安排：一

44、、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务。2、仔细作好见习听课记录,学习科任老师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案。3、留意视察自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课。4、虚心向科任老师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任老师赐予指导、修改。5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结。二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守和实习学校中心小学的纪律及规章制度，仔细完成各项学习任务

45、，2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师沟通沟通，建交构建师徒关系。3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况，尽快的适应教学。4、我会尽自己的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解。6、仔细完成自己的实习任务。如：(1)完成听课记录，点评;(2)每周自评本周学习体会;(3)仔细写好教学教案。(4)在实习学校做一些教化调查。7、能与指导老师沟通心得体会，建交今后联系的网络学习。三、实习及学习目标1、通过带班教学及学习，领会实习学校的教化理念，见识科学规范的教化治理，感受实习学校教化的教学特色。2、在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教化阅历。3、在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步。4、在这实习期间,能学会与人的相处,提高自己的人际交往实力。5、了解最新的教改动态，收获有丰富阅历的教学观念，拓展教学视角，提高教化教学水平，为以后成为一名优秀的人民老师做好的铺垫。