实用的学校教师工作总结锦集6篇.docx
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1、实用的学校教师工作总结锦集6篇好用的学校老师工作总结锦集6篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思索,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是我细心整理的学校老师工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校老师工作总结 篇1日子过得真快,转瞬间,一个学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。一、加强学习,不断提高思想、业务素养。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以
2、来我以“天道酬勤”自励,主动学习。本人能主动参与党员先进性等政治、业务理论学习,关切国家大事,促进与同事之间团结互助;教学目的明确,看法端正,钻研业务,探讨教材,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。本学期,结合课程改革试验,我确立的学习重点还是新课程标准理念下的美术课堂实践及相关理论。一学期来,我仔细参与学校组织的新课程培训和教研活动。另外,我还常常利用书籍、网络等接着仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准以及美术的课堂教学的先进方法和做法,通过美术报,获得课堂美术教学的相关信息,开拓教学视野和思维。主动参与学校的听课、教化沙龙等活动,吸取相关的教学阅历
3、,使自己在教化教学方面不断进步。二、求实创新,仔细开展教化教学工作。教化教学是我们老师工作的首要任务。我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,结合本校本地区的特点,加上我把“美术作为美育、德育的传播机”来看待,力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量,尽量让学生喜爱我美术课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细致批改学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的批改方法,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。我还主动
4、和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我坚持“从生活中来,到生活中去”的艺术教化原则,挖掘新教材中的人文因素。常常带学生到教室外无视察、写生,重视实践体验过程;重视情感与价值观的培育。让学生学会关注社会、关注生活,关注自我;频繁运用多媒体手段进行教学,重视现代教学媒体在教学探讨中的重要作用,重视教学软件的设计与应用,体现其在美术教化中无可比拟的教学优势;注意教学环节的合理设计,努力创设良好的学习氛围,探究行之有效的教学方法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,依据我校的教学实际状况,我自编美术课堂教学内容,主动进行对教材的拓展设计。接着完善“诱导、尝试自我探究”美术课堂教学模
5、式,在低年级探究“嬉戏性”的美术教化教学,丰富个人的教学手段与教学思路,创建“以较小的投入获得较高的教学功效”的教学方法,探求“尽可能高的教化正效应和尽可能低的教化副效应”的优化教学方法,即达到教学方法创新的高效与优化。三、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,辅导学生分别参与了区组织的美术作品大赛和烟台市交通平安美术作品大赛,分别获得大赛二、三等奖,自己也被评为大赛优秀辅导老师奖。在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、教科研方面还需加大
6、了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍。觉得在自己的教学实践中新的理念应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。学校老师工作总结 篇2各位领导:大家好!很荣幸能和大家坐在一起共同总结此次抽考的状况,此次抽考抽到了我校五(3)班的29名学生,平均成果76.24分,及格24人,及格率82.76,位居第一;14人达到优秀,优秀率48.28,位居其次,平均分总名次位居第一。接下来汇报一下我校英语方面的教学状况:一老师师资配备和课程设置状况我校共有个教学班,配备名英语老师,全部具有专科以上学历。每班每周节英语课,每节课都要求老师有详
7、尽的教案,教案有详细的要求,从教学目标、教学重难点、教具打算到教学过程、板书设计、小结、反思都严格要求。教具的打算上除有课件外还有自己制作的单词卡片。二课堂教学状况每学期开学第一月都要进行小组听课,通过小组听课对老师的课件制作和运用进行等级评定,有全组老师评分教育处统一整理上报学校,校领导依据评分状况来评定等级,等级与工资干脆挂钩,随每月工资发放。针对小组听课中讲得不胜利的课要在下一轮的青年老师汇报课上重新再讲。另外在下半学期组内还要举荐两节优质课以便大家共同学习。每次听课后都要对所听的课进行评价指出优缺点记录在教研活动记录中,以督促老师奋进。在每节课的教学方法上要求老师们百花齐放,运用自己的
8、教学才智创新教学方法。低年级的课堂侧重于嬉戏教学,通过多种嬉戏和嘉奖激发学生的爱好,中高年级嬉戏教学与情境教学相结合。课堂上前分钟对上节课所学的单词、句型进行复习提问,再利用留意力最好的十五到二非常钟讲授新课,剩下的时间进行巩固练习或做作业,针对当节所讲的重点力求当堂驾驭,达到课堂高效。三、作业批改方面在作业的布置上要求每节课一次正式作业,年级之间的.作业量不同,依据学生的年龄来布置。一年级没有书写作业,重点放在学生的听说读唱上;二年级上学期学习正确书写个英语字母,下半学期进行单词的书写,每次作业行,每行个单词;三年级每次作业行,每行个单词或进行行四组的句子练习;四至六年级每次作业行,每行个单
9、词或六组句子练习,所布置的课堂作业均全批全改。四、辅导状况每班每周一节晚自习辅导,在辅导课上针对上两节课遗留的问题进行解决,或复习单词句型,或讲解活动手册,总之,针对学生遗留的作业问题都要在辅导课上解决。辅导课由教育处不定时查课,记录在查课记录中。五学校对英语教学的管理状况每学期对英语老师的教案进行两次检查,作业进行三次检查。检查时由教育处和教研组长参与,检查出的问题全部记入作业教案检查记录中,并有教研组长传达给任课老师进行改正。以上是我校的一些日常教学工作,当中确定有很多不尽人意的地方,希望各位领导指责指正,同时我们也会把兄弟学校一些好的教学阅历带回去学习,以便更大的进步。最终再次感谢教办领
10、导给我们这次探讨的机会!感谢大家!禹州市双语试验学校 年月学校老师工作总结 篇3时间如梭,光阴似箭,周而复始又一年,在此我想对老师们致以崇高的敬意,也向大家真诚道一声:老师们,辛苦了。感谢老师们一年来的辛勤耕耘,感谢老师们一年来的支持与协作,感谢学校为我们供应这样成长发展的机遇,更感谢王校长高屋建瓴的教学专业引领。在这样的背景下,在这样宽松的工作环境中,在这样默契和谐的氛围中,大家劳碌着,成长着,欢乐着,我们的学校各项工作有条不紊,稳步推动。可以说,我们的每位老师都尽到了自己的责任,我们的每一位同事都辛苦的工作着,但大家做到了辛苦不诉苦。工作中相互支持,思想上相互沟通,生活上相互关切,分歧时相
11、互理解,以大局为重协作联动。是的,作为一名教化工作者,无论在哪个岗位,我们的目标是一样的,我们都应当以事业为重,以学校发展为重,以学生成长为重,我们都应当找准自己的位置,演好自己的角色,强化自己的责任,搞好该做的服务,立足本职岗位,尽一份自己应尽的责任,为形成团结向上,稳定和谐,凝心聚力的集体尽自己的绵薄之力。工作中我们要提高工作实力,给学生最优质的服务;对待教学中存在的一些问题要正确对待,找出问题症结,进行自我反思,从阅历反思中吸取教益,以促进自身素养的提高。尤其须要留意的是,我们要用主动的心态,剧烈的责任心,乐于奉献的精神努力完成各项工作。在制订各项安排时要细心,开展各项工作时要专心,辅导
12、指导学生时要耐性。在与事相处时要虚心随和,教学工作中团结合作,虚心请教,相互探究;生活上坦诚相待,相互关切,相互帮助。这样同等、轻松、互助的工作氛围中,再辛苦也不觉得苦,工作起来就会得心应手,轻松自如,乐此不疲。当我们取得成果时,要刚好总结阅历,并把我们的阅历记录下来,以便更好的工作;当我们失败的时候,也决不能含模糊糊,遮遮掩掩,肯定要正确对待问题,刚好查找缘由,弥补漏洞,把不良影响降到最低,避开今后犯同样的错误。学校老师工作总结 篇4本学期我主要担当大专部英语专业97(1)班英语精读,97(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任96(1)、97(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如
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