教学点教育教学工作总结（共4篇）.docx

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1、教学点教育教学工作总结（共4篇）第1篇：教学点教化教学工作总结.7XX教学点20232023学年度其次学期工作总结一学期的教化教学工作即将结束，现将我校2023-2023学年度其次学期学校工作总结如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教化的根本任务，扎实开展德育常规工作 。坚持对课间纪律、校内卫生、放学路队和学生到校状况等方面检查，发觉问题刚好处理，促进学生文明行为习惯的养成。在全校开展感恩教化，要求全体在帮父母爷奶做家务的过程中潜移默化的受到感恩父母的教化。加强校内文化建设本学期，制作横幅一条10米，大门口喷绘2幅平方米，安装了“崆峒区大寨学区康庄教学点”校牌。充分

2、利用班队会、放学集合讲话等方式，对学生进行爱国主义、拒绝毒品、防火防震、食品平安、活动平安等方面的教化。二、教学工作从常规教学抓起，坚持超前备课。对学生作业全批全改。充分利用远教设备，增加教化资源运用频次，充分运用学校现有的教化教学资源和自己在网上下载的教学点数字教化资源，大胆改革课堂教学。注意课堂教学效果。借鉴先进远教成果，提升教研教改理论学习及修养，拓宽教学视野。常常组织一二年级学生在电教室上课，效果较好。三、党的群众路途教化实践活动依据大寨学区相关实施方案，结合学校实际，按要求学习有关文件、资料严格根据党的群众路途教化实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，积极反思自己在平常

3、的教化教学工作中存在的“四风”方面问题，查找问题产生的缘由。写心得体会2篇，读书笔记一本。四、平安工作平安是学校的一条生命线，离开了平安，学校的全部工作皆成一句空话，有鉴于此，学校常常教化全体师生必需坚固树立“平安重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、国旗下讲话、宣扬栏，在全体师生中，进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到责任实、岗位落实、措施落实。仔细抓好师生平安教化，主动实行各种预防措施，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、师生活动的监督，多次检查学校的平安状况，从而确保了学校平安。五、存在问题。1、专业老师缺、老师业务素养还需不断提

4、高。2、学校常规管理工作档案还有待进一步健全、完善、充溢。3、学校围墙重建工程修建静待启动。4、人手少，导致学区支配的部分工作未能开展。5、教化教学质量亟待提高。2023年7月12日第2篇：教化教学亮点总结黄河路小学近五年来教学改革、教学探讨特色“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”。近年来，我们黄河路小学以提高“教学有效性”为中心，在“创新教学内容、提高老师科研实力和教学水平、改进教学方式”上下功夫，形成了自己的一些特色。详细表现在以下几方面：1接着深化校本教研改革，努力提高老师专业水平。学校建立观课、议课、评课制度，组织开展常常性的“观课、议课、评课”活动。人人上探讨课，人人参加评课。同时，根

5、据“问题即课题”的原则，组织老师仔细开展以“解决问题”为目标的专题研讨活动。2、全面推动课堂改革，全面推动自主、合作、探究式学习。加强新课程学科培训，改革课堂教学模式。学校每年主动开展“课堂教学达标”活动，为老师搭建发展的平台，展示的舞台，引领每一个老师在勤勉、激励中享受胜利。我校王茵老师连续七年被评为省级“学科骨干老师”；2023年李琴、文红霞老师被评为“市级骨干老师”；2023年10月，文雅慧老师参与运城市举办的“课堂教学技能大赛”获得二等奖，并组织数学老师参与市素养大赛的观摩活动。全体老师的实践实力和教学实力得以提升。3、加强学习与反思，努力提高老师的自身素养。激励并督促老师注意理论学习

6、，自觉学习教化教学杂志，并结合自己的教学实际，勤于反思，撰写教学案例、教学反思、教学论文。本学期的学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高老师素养。近年来，我校老师撰写的论文获国家级、省级、市级的共计30余篇。4、发挥集体才智，进行集体备课。通过定期探讨和沟通，刚好驾驭和传递新的理论和教学观点，以此推动教学内容的创新。加强集体备课。组织老师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的有效性。我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教化观，

7、创设多种教研途径，如结合一人一课，年级组听课，学科组听课、评课等活动，加强教学探讨，提高老师的上课、评课实力，提高每一堂课的效益。5、规范课程设置。加强课程管理，健全三级课程体系，开齐、开全课程，开足课时。依据关于加强小学英语课程管理和教学的若干看法精神，小学英语的教学时间三六年级每周各支配三课时。仔细支配相应课程，每班每日支配20分钟的写字课，提高学生汉字书写实力。6、以我县开展的培育中小学生基本素养活动为契机，以培育小学生基本素养为重点，扎扎实实提高学校教化和学生学习的质量，促进小学生基本素养的形成与发展，接着以“六个一”活动为抓手，创建性地开展形式多样的教化活动，让学生能在欢乐的活动过程

8、中陶冶情操、发展特性。在县教化局举办的“垣曲县中小学生基本素养大赛”中，我们学校学生获得了七项个人奖，取得了优异的成果。总之，随着新一轮课改的整体推动，学校新一届领导班子成员精诚团结，锐意进取，立足校情、与时俱进、坚持走“以人为本，教化立校，科研兴校，质量强校”之路，以培育实践实力和创新精神为重点，主动构建自身办学特色，提升学校的办学品位。第3篇：教化教学工作要点涿鹿县五堡学区2023下半年教化教学工作要点2023第一学期五堡学区教化教学工作在县教科局领导下取得了喜人的成果，本学期是五堡学区巩固教化、教学成果进一步加强学校精细化管理的重要阶段，五堡学区将接着围绕“欢乐学习，华蜜成长”这一办学理

9、念，以更高的标准、更高的要求、更实的措施，追求发展学校内涵发展，打造学校品牌，提升学校形象，为创办人民满足的教化、创建高品位的区域名校而努力奋斗。特拟定五堡学区2023年下半年教化、教学工作要点如下：一、教化工作1、增加环境育人功能，清理校内杂草、杂物，保持好校内、教室、办公室卫生，净化、美化校内环境，做好校内文化建设工作，做到文化建设精细化，刚好维护、更换文化展板。让我们的校内真正成为孩子成长的乐园。2、组织学生收看开学第一课，做好开学后学生的收心教化和思想行为及学习教化培训，通过实行开学典礼和表彰活动对优秀学生及学生管理干部进行充分确定，激励广阔学生形成比、学、赶、超的校内竟争氛围。3、开

10、足开全开好课程。要高度重视体育、音乐、美术、书法练字、1-2年级道德与法制，3-6年级品德与社会等课程。以丰富多彩的课程推动孩子全面发展、特性发展。4、重视学生体育熬炼，保证全部学生每天一小时的运动时间。规范两操（间课操、眼保健操）及大间课活动，做好大课间的建模工作，本学期各校全面启动校内足球运动。寄宿制学校划分学生活动区域增加学生饭后或饭前活动时间。5、学生社团活动扎实有效，要有学期目标、课时目标及成果展示。本学期寄宿制学校组建田径运动队和学生女子足球队。6、重视国学教化，引领学生在阅读中驾驭中国文化基本的精神内核、做人做事之道，以按部就班、春风化雨、潜移默化的方式，滋润孩子们的心田。7、进

11、一步推广校内一般话，提倡老师和学生，学生与学生，课上与课间，在校与在家进行沟通时一律运用一般话。大力推动文明礼仪养成教化，学生见到老师、领导、客人等主动行点头礼问好在校内蔚然成风。（统一为：老师好、客人好。）8、做好班会课及主题班会制度化建设，杜绝形式主义，内容与时俱进，记录详实、资料齐全。9、巩固小学生守则小学生日常行为规范和“24字社会主义核心价值观”的背诵。要求操前集体背育，做到朗朗上口并依此指导行为习惯。10、加强学生自主管理工作，注意学生养成教化，完善部委制加强小组建设并实行学生管理轮岗制，使学生自主管理真正成为促进学生实力发展，减轻老师工作强度的有效模式。11、重视班主任队伍建设和

12、考核，特殊是重视班主任的业务学习，大力开展班主任阅历沟通，建立班主任业务学习和探讨制度，学校建立双周班主任业务学习和沟通制度。12、搞好三结合教化，做好家长委员会工作和家长学校工作，要留意把家长纳入学校的管理。通过建立微信群、座谈、家长会等多种方式搞好家校联系。13、进一步完善科学的评价激励制，各校要建立有学校特色的学生评价体系且要全面，（包括学习、纪律、道德等方面，方式如：换星、换卡、换奖状）使学生评价真正起到激励先进，鞭策后进的作用。14、充分发挥学校教化处、少先队组织的职能作用，以传统节日及重大节日时间节点，开展主题显明，内容丰富的教化活动，做好活动资料的收集并刚好上报宣扬材料。15、教

13、化并监督学生搞好个人卫生，寄宿制学校学生的床单、被罩定期要求学生带回清洗。16、加强学校平安工作，严禁学生携带刀具等危急物品进入校内，常常性地对学生进行防溺水、防雷电、防震等平安专题教化。本学期着力开展防校内欺凌教化工作。17、加强学校的常规管理和精细化管理，把精细化管理拓展到学校管理的每一个细微环节，落实好学校管理人员的自查自省的反思制度。二、教学工作1、严格落实教学常规。解决备课实效性差、作业量较小、鞋子笔顺结构问题、运用涂改液等不良习惯。详细落实好学区制定的教学常规标准。2、加强小组建设。让小组这个基层组织发挥作用，每人都有责任，一岗双责，训练班级助手，达到兵练兵、兵带兵、兵强兵的作用，

14、推动自主管理、自主学习。3、做好老师领导的培训工作。通过学习培训、通过参观看到先进常态、通过反思找寻差距、通过改进落到常态。学习参观反思改进（四步一体，一贯究竟，不能浅尝辄止）4、加强教研工作。利用校本娇艳的平台（通过学科组、年级组）充分发挥教研组每个成员的作用，支配好教研组长，做好教研活动安排，开展好教研组活动，实行中层干部包组进组活动，要使活动有主题、有实效、有记录。利用同课异构、异课同构，将课标、参考精神落到实处，向常态课要质量。5、加强师生练字、国学诵读的力度。这两项重点肯定不能与语文教学割裂开来。要利用描摹、诵读体会汉字美、语言美、学习古朴的传统道德。6、提升教学新理念。我学区以疑探

15、思想、跨越理念、探究精神、合作意识、自主课堂为优秀课堂理念标准，把握时代脉搏，与时俱进，通过培训学习、学科带头人引领、建模观摩，能让老师们做出精品课。7、重视学习力培育，利用魔方、九连环、手指操等课程手脑并用的小课程、结合社团课程，发展学生智力，增加学生学习爱好。8、出台新学期易行的考核方法，客观评价，奖惩得当。三、学前教化工作1、加强园本培训，提高保教队伍整体素养(1)组织老师仔细研读指南、幼儿园老师专业标准，针对3-6岁儿童学习发展的指南要求，构建相宜幼儿发展的幼儿园课程。 (2)为骨干老师供应外出观摩和理论学习的机会，有安排有组织的参与县、区、片的各级教研活动，了解新的教化策略、手段、方

16、法，通过同伴互助、沟通切磋让老师们在学习活动中得到进步和成长。(3)激励老师多阅读有关幼教专业方面的书籍，扎实基本功成为能写会画能教的全面手，上专业教化网站查阅有关幼教方面的教化信息，不断获得新的教化信息。把所学理论与自己教学实践相结合。(4)抓好老师练字基本功，把写字姿态、执笔方法、间架结构、笔顺笔划在学前教化期间扎实扎稳。(5)接着做好新老老师的结对，传帮带工作，使新老师尽快适应幼儿园的各项工作，快速成长为一名优秀的幼儿老师。(6)充分发挥教学骨干的作用，供应展示平台，赐予亮相的机会，通过上示范课，课后反思，带领广阔老师努力学习、不断进取，转变教化观念，主动推动老师队伍素养的提高。2、加强

17、常规管理，提升活动质量。(1)严格教学 “五仔细”备好课上好课，写好教案，提倡谢简案。 (2)做好幼儿一日生活常规的培育，学期初全面规划学期的主题安排，每个主题从目标动身安排相应的学习活动、嬉戏活动、家长工作、环境创设等，让课程的总目标层层落实到一日生活的每个环节。(2)接着加强随堂听课:在深化一线工作之余，园长和幼儿专干着重对青年老师进行预约、推门听课，了解班级各方面的状况，对老师教学组织支配等环节的合理性进行刚好反馈、沟通，商讨可行的改进措施，完善班级教化教学的管理。 (3) 平安重于泰山要规范接送卡的应用，让社会、家长放心；正确运用学具；活动区域的平安工作。(4)注意办公室及教室区角卫生

18、的清扫和消毒。(5)有安排的细心打算每学期的驾校联谊活动，将学校招生安排、工作动态、孩子学校在会上展示。3、加强专业探讨，为老师成长供应舞台。(1)加强教研工作管理，定期组织老师开展业务学习，保证教研活动时间，并定期督促、分析、调整、增加保教工作的有序性，努力提高教研工作的有效性。(2)接着开展一系列的园本教研活动，解决在教学活动中的困惑。共同探讨教学中的难点问题，有安排地进行教学观摩研讨、评比活动。(3)开展课程嬉戏化背景下的集体教学活动展示，将课程嬉戏化的精神实行到幼儿园集体教学活动中。寻求最佳教化途径，执教老师要写好反思。4、加强幼儿常规习惯的训练，促进幼儿全面发展。(1)立足习惯养成，

19、重视幼儿养成良好的学习、生活、卫生习惯，明确每周品德习惯养成教化的重点，培育幼儿自己的事情尽量自己做的习惯，注意礼貌教化，利用各种节日，开展形式多样的节日教化，通过多种途径在一日活动中渗透，把幼儿良好习惯养成真正落入到实处。(2)丰富幼儿户外活动。坚持每天的晨间户外体育嬉戏的熬炼，体育器材和嬉戏内容做到常换常新，幼儿感爱好，能主动参加。 (3)创设丰富的区域嬉戏活动的环境，供应丰富的嬉戏材料，重视区域嬉戏活动的有序开展。(教室、寝室、走廊等)幼儿园现有的场地，保证区域嬉戏活动的空间。让幼儿在欢乐的嬉戏中增长学问和阅历，获得各种实力的发展。5、各项工作有始有终学期初有工作安排，月安排，有活动主题

20、，详细教化教学活动安排，学期末有工作总结。以上内容是本学期五堡学区教化教学工作的要点也是落脚点，希望各位校长、园长及广阔老师同志们一如既往、再接再励，做一个有思想、善思索，重落实的高效执行者。五堡学区管理办公室 2023年8月22日第4篇：教化教学工作要点安岳县八庙乡红湖小学2023-2023教化教学工作要点2023年，我校教化教学工作将在上级主管部门正确指引下，紧紧围绕市县教化工作会议精神，以全方位打造“效益提升年”，抓实管理，在老师行风建设与业务建设两个方面下功夫，以活动促发展，全面提高教化教学质量。本学年工作要点如下：一、德育为首，抓实德育工作。1、德育队伍建设。加强班主任队伍建设，完善

21、班主任考核机制，期末评比优秀 班主任。2、探究德育新内容。进一步加强班级管理连带责任制，探究评估机制，探讨新 时期德育的内容与途径。找寻中华传统文化美德与新时期德育相结合的渠道，做好 课题的探讨工作。3、德育方法途径多样化，主题生活化。围绕课题探讨，开展系列德育主题活动， 让学生在活动中培育道德意识，养成道德习惯，提高道德情操。4、加强育人环境建设。接着打造诗化校内，在此基础上进一步打造“书香校内”， 在班级、校内的每一个角落都蕴含着爱的教化、情的熏陶。5、加强校风、班风、学风建设。二、教学为本，提升办学质量。（一）强化管理，规范行为1、领导要深化各室、班级，刚好了解师情、学情，发觉问题刚好解

22、决。2、做实工作。每一项工作有安排、有布置、有督导、有检查、有评估，有效果 反馈。将工作做到细处，有始有终。3、在开齐、开足课程的基本上，加强薄弱学科的教学管理，加强其常规的督导 检查力度。4、加强各项制度的落实检查状况。检查结果刚好通报，有问题刚好处理。（二）重抓学科教学1、开展“研备学”活动。“研”即教材研讨、教学问题研讨、班级管理研讨等，备即集体备课，学即老师业务培训学习，主要是新课程标准、教法、教化法规等理 论学习。此外还包括单元考试题、分层作业设计研讨等。旨在通过活动，切实提高 课堂教学效率。2、领导推门听课制。听课过程中，查学风、课内外纪律、卫生、学生作业的布 置与批改、日常练习的

23、设置、课堂授课状况及效率等，查找问题，指导改进。3、注意单元检测。要求刚好、高质，由教育处按教学进度查各科单元测试时 间，提前一周通知组长将题出好，把好试题质量关；单元测试年级同步进行，测试 结果要上报教育处，做好试题分析与讲评工作。教育处将对老师批卷、讲评、分析 等进行调查了解。对于问题较为严峻的年级学科，将统一组织研讨，查找症结所在， 刚好整改。4、充分利用早读、午练、课堂教学等，切实提高学生的阅读、习作、书写、运算等基本实力。开展写字、运算、习作竞赛等活动，促进活动的深化 。5、探究语文、数学学科不同湥的教学模式，突出好用性、普遍性、科学性。6、开展好爱好小组活动，促进学生全面发展。7、

24、做好教学常规的检查、督导、评估、反馈工作。三、师训为根，加强老师队伍建设1、师德建设。（1）发放优秀老师典型事迹材料（2-3次），让老师们在无形中受到熏陶。（2） 通过开展评比校“教坛明星”“教研组长”“师德标兵”活动，促进老师师 德素养。（3） 老师自学有关教化法规，让老师知法、懂法，从而逐步实现依法治教。2、业务培训（1）抓好“研备学”活动，提高老师的教学业务水平。（2）观摩录像课，组织听评课活动，提高老师的课堂教学质量。（3）组织参与各级培训活动，并组织好二级培训活动。（4）对老师进行教科研、综合实践活动等相关的理论培训。3、信息技术培训（1）老师利用休息时间自主学习微机。（2）开展青年

25、老师课件竞赛。（3） 对中老年老师进行打字测试竞赛。四、科研为梯，实施科研兴校1、做好“十一五”教化科学规划课题的立项工作。2、将“十五”重点课题成果推广运用于教化教学中。3、开展小课题探讨工作行动探讨、案例探讨，最适合老师，也最能干脆解决我们教化教学中存在着的方方面面的问题。因此，本学期，我们将接着开展小课题探讨，引导老师将教学中存在的那些小的、急需解决的问题通过行动探讨来解决，从而实现教研与教学的真正结合。4、依据综合实践活动工作安排，组织好指导课评比、资源包建设、案例撰写等工作。五、提升内部设施及管理水平。1、规范财务管理。严格财务管理，实行大项开支报告审批。严格收费管理。2、加大仪器投入。按市教化局的教学仪器配备要求执行。3、多方面筹措资金硬化校内主甬路。4、建立文化长廊。5、学生食堂改革，使学生及家长满足。6、抓好综治信访及平安工作。（1）定期排查周边担心全因素，定期召开平安教化会。（2）严格管理，狠抓平安规章制度的落实。（3）召开平安教化及防范演练。（4）抓好校舍、饮食卫生及传染疾病的防控工作。7、抓好宣扬工作。总之，在新的一年里，我们全校上下全体师生，将团结一样，精诚合作，力争全部工作再上一个新台阶。重点班教化教学工作总结教学点教学工作总结教化教学教化教学工作总结教学点老师教学工作总结教学点数学教学工作总结