2023年中小学健康教育工作总结.docx

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1、2023年中小学健康教育工作总结 静下心来写总结，总会发觉收获。光阴的快速，一挤眼就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候静下心来好好写写述职报告了。以下是我整理的中小学健康教化工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 中小学健康教化工作总结篇1 学校健康教化是利用学校教化，使儿童少年获得卫生学问，转变卫生看法，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心健康，为终身健康奠定良好的基础教化。我校依据学校卫生工作条例及“学校健康教化评价方案(试行)”的要求，结合本校实际状况，仔细实行，以全面实行教化方针，促进学校健康教化工作的发展，不断增加广阔学生的健康学问，提高学生的健康水平。详细做了如

2、下工作： 一、建立了健康教化领导小组，责任到室、到人，分工明确 二、进一步普及健康学问教化 确保每周0.5课时健康教化课，开课率为100%，做到有课本、有老师、有安排、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康学问的基础阵地，是面对全体学生的基础性教化，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受学问，理解并驾驭学问，从而建立健康的理念。 另外，定期或不定期地组织健康学问讲座，选择一些常用的、有难度的卫生学问，进一步强化传授，或依据季节性的改变，有目的地进行季节病的预防宣扬，如流感、肝炎、性病等。 三、加强健康教化课管理 教材和教具：教材做到 1、体现“中小学生健康教化基本要求”的八项内容;

3、2、教化内容(文字、插图)无概念错误; 3、课文深度和文字质量符合教学规律; 配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教化用具。 教学安排：每个年级都有完整的健康教化教学安排，并做到教学进度、教学内容与安排一样。 教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整齐、简练等3项主要内容。 师资培训：保证授课老师平均每人每学年接受_小时以上的培训。培训的形式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。 授课质量：要求授课老师做到概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。 4、硬件

4、实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均比照评价标准进行添置、改善。 5、培育学生良好的卫生行为。 学问教化是基础，让学生建立健康的卫生行为是关键，平常班主任及任课老师应时常督促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简洁的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿等，使之成为学生的一种习惯及技能。 6、营造宣扬舆论氛围。 学校利用一些特定的宣扬日，大力宣扬发动，有“爱牙日”、“防艾日”等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教化，开展一些如“爱

5、眼学问问答”，通过班队课、家长会等宣扬契机，进行健康传播活动。 中小学健康教化工作总结篇2 回顾一学年来的健康教化工作，我们始终把实施素养教化，关切学生的健康成长，作为我们工作的重点，特殊是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，老师仔细贯彻等几方面，并取得了可喜的成果。 一、领导重视 我们学校在抓健康教化时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，特地召开健康教化领导小组和校中层领导会议，探讨学校的健康教化工作，明确分工并实行定期检查，保证安排任务的落实，为搞好健康教化供应了有利保证。 二、仔细落实好学科教化安排 体育与健康课是学校的

6、必修课之一，教育处在学期初切实支配好体育与健康课的任课老师，落实好课时，要求每位任课老师根据教学管理常规的要求，制定教学安排，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教育处还与其它课程一个样，业务检查时对健康教化课的备课、进行检查，并记入老师个人档案。 三、关切学生健康，做好后勤保障工作 卫生设施，与学生的健康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏刚好修理，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。 四、加强常规教化，不断提高学生健康卫生意识 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的健

7、康卫生学问，对学生的健康成长能起到主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教化，对学生做好宣扬教化，并要求学生比照实行。利用学校的多媒体和有线广播进行不定期的健康卫生学问讲座。学校、班级利用黑板报定期开拓专栏，进行卫生学问的宣扬，使学生的卫生健康学问，得到了进一步提高，增加了健康意识。 五、绿化美化校内，创建良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创建了基本条件。 六、食堂管理常抓不懈 学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格管理制度，对上

8、级卫生防疫部门提出的问题，刚好进行整改，确保了师生的用膳平安，从未发生过食物中毒事务。 综上所述，学校的健康教化和卫生工作，做了不少工作，也取得了肯定成果。但是虽然取得了突出成果，我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，把健康教化和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力。 中小学健康教化工作总结篇3 健康教化是卫生工作中一个重要方面，通过各种形式的健康宣扬教化可以使学生了解更多的卫生学问，提高自己的防病实力，为将来学习打好基础，基于以上缘由我校着重抓好以下工作： 一、 每周进行两次健康教化的内容 一次是每星期二的健康教化课，由各班主任依据健康教化课程的要求进行讲授，这项工作由教育处

9、和卫生老师共同把关，另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要精神，学校的一些事项布置以及常见病学问的宣扬等。无论是实行哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展肯定规模的健康教化，对学生来说，既增长了学问，又养成了良好的行为习惯。 二、做好防病工作 防近工作是学校的重头戏，目前学生中的患近率仍较高， 如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣扬周，各班进行黑板报评比，读写姿态评比、眼保健操评比等，取得了较好成果。希望尽自己的力气来降低学生的患近率，使它们的眼睛更光明。 三、创建工作 在创建卫生城市过程中，我校健康教化与素养教化紧密联系。加强了对学生健康教化应知应会考核工作，重

10、视对学校环境卫生的保洁整治工作，使我校做到绿化、美化、净化的功能。 中小学健康教化工作总结篇4 为了加强学生健康学问教化，培育学生良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好健康教化工作，本学期在健康教化方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初，进一步健全了“健康教化”领导小组，明确分工，结合学校实际状况，制订了“健康教化”工作安排，并组织实施，保证了学校健康教化工作的顺当开展。 本学期，我们接着运用健康教化课本对各年级学生进行健康教化，做到有老师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职老师进行备课，讲授等，还对学生进行了健康学问测试，仔细

11、做好试卷分析。 二、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教化活动 依据中小学健康教化基本要求，我们以卫生节日为切入点，协作政教处团委的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教化活动，使学生从小学到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，驾驭自我保健方法。 除了上好健康教化课外，我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校内网络等形式使学生对一些日常健康保健学问有所了解。 本学期主要内容有：防治宣扬，春季防病爱国卫生月宣扬、饮食卫生，并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健学问讲座，使学生通过这些系列活动了解并驾驭一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病，实行相应的措施 春季

12、是多种传染病，特殊是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防限制工作，依据市教化局、卫生局精神，我们实行了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病学问的宣扬力度，全面增加学生防病意识，教化学生常常开窗通风，保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理，建立_中学公共卫生事务应急网络_中学食品卫生监督管理方法，每日由总务处和卫生人员进行督察，以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在部分地区出现，为了防止“禽流感”，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中出现的发热忱况也做好登记，跟踪调查。 中小学健康教化工作总结篇5 一、领导重视

13、目标明确 学校把“健康促进学校工作”写进了学校工作安排，把创建健康促进学校作为学生素养教化的重要组成部分，充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。 1。健康教化有组织 成立以校长为组长，副校长为副组长，教务主任、总务主任、报账员、督导联络员、少先队辅导员为成员的健康促进领导小组。其中副校长主要分管日常的详细工作，以求真务实的精神从一个个小活动抓起。 2。健康教化有制度 学校严格执行上级主管部门的有关规定，如学生每日学习时间不超过6小时，学生回家作业总量限制。同时主动开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设，保证学生每天有一小时的体育活动时间，每学年，组织学生

14、参与社会实践活动和社区教化等综合实践活动。课外，形成了家校联手的大德育网络，加强学生的心理健康教化、诚信教化、法制教化和民族精神教化，促进学生健康和谐的发展。 3。健康教化有目标 充分利用学校这个载体，改造和消退不利于健康的各种因素，全面提高学生的素养，养成学生良好的习惯，促进学生身体健康发展，从而形成一个有利于学生知晓健康学问，树立正确的健康信念，养成有益于健康的生活方式，营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境，让学生健康成长。 二、活动丰富全员参加 1、多样的活动形式，满足的活动效果 控烟活动落实在实处 本学年自开展“创建健康促进学校”活动以来，全校师生，一起学习、一起参加、一起进步。主

15、动开展有关“控烟”的活动，要求有安排，有过程，有反馈，有收获，有照片或文字记录。在学生乃至家长中都引起了很大的反响，取得了满足的效果。 5月30日是“世界无烟日”，整个5月份，班级开展“吸烟有害健康”班会活动，老师全员参与，组织全校性吸烟状况调查活动等。同时向家长发出倡议控烟从家长做起，给孩子一个无烟的健康环境。 健康教化活动丰富多彩 在开展“控烟”活动的同时，其他健康教化活动也同样开展地朝气蓬勃、富有朝气。体育老师除了细心的备好课、仔细地上好课以外，还组织丰富多彩的各类运动竞赛，“校内运动会”、“踢键子”竞赛、“跳绳”竞赛、“三人制”篮球赛等。这些活动，既熬炼了学生的体魄，更熬炼了他们的意志

16、，培育了他们的合作精神、团队精神。 学校还常常利用学生中午的时间，做各种保健学问的讲座，“个人卫生”、“合理养分”、“常见病预防”等等。 三、多方支持成效显著 健康促进学校活动是一项综合工程，我校建立了以学校、家庭、社会“三位一体”的教化模式，对这项活动起到了很大的推动作用。双楼村卫生服务站多次指导我们的工作。针对健康问题，我们邀请双楼村卫生服务站站长梁大玲同志为我们教职工进行一对一问题讲解。主动组织好学生的假期生活，邀请交警和消防来校作“平安学问”讲座与消防学问讲座等。通过这些活动，学生得到了更多的学习机会，同时也亲密了与各界的关系，拓宽了育人队伍，为开展健康促进学校活动进一步开展，推动我校

17、教化教学水平更上一层楼供应了强有力的保证。 经过这一年半的努力，我校全体师生有了健康促进的观念，健康促进意识大大增加，初步构建了符合现代教化精神和学校实际的健康促进模式，建立了三位一体的健康促进网络，供应给学生更广更阔的熬炼场所，促使他们健康向上，欢乐成长！ 中小学健康教化工作总结篇6 z市三中心小学全体师生员工树立“健康第一，全面发展”的思想，把健康促进学校纳入学校工作安排之中，主动实施“健康第一”的战略，不断增加全体师生的健康意识，提高师生健康水平，有效地推动了学校各方面工作的进展。 一、完善设施，营造良好的健康环境 学校于20_年2月易地新建，建筑符合规划，布局比较合理，绿化达到省标，设

18、施齐全先进，20_年通过苏州市教化现代化验收。今年投入100多万元，完善设施设备。 1。改造校内环境。 今年暑假，学校调整了老师办公室和班级的布局，更换了门和部分窗户，对全部日光灯和电风扇进行了修理，保证有足够的采光、照明、通风环境。同时，对食堂、厕所、墙壁、楼梯、地面进行了维护，对线路进行了改造，重新布置了橱窗、画廊、板报、宣扬牌，添置了体育器材和餐具，新添了课桌、办公桌、会议桌、讲台、橱柜、空调等，学校以更加崭新的面貌呈现在大家面前。 2。完善教化设备。 根据z省教化技术装备一类标准的要求，学校接着加大投入，每位老师配备一台电脑，实现办公自动化。每个教 室添置多媒体设备，实现教学现代化。每

19、个专用教室配备电子白板，技术装备更加先进。同时，学校完善校内网建设，建立电子备课系统、老师资源库、教学博客等，为教学信息化供应更好的服务。 3。增设活动场所。 学校开拓羽毛球馆，每天下午3：30起先向学生和老师开放。建有健身房、乒乓室、舞蹈房，便于师生体育熬炼。 学校篮球场、田径运动场、足球场、乒乓球台、体育熬炼器具齐全，很好地满意了师生体育活动的需求。 二、清洁绿化，保证校内绿化、美化、净化 学校的环境清洁卫生工作实行包干制和考核奖惩制，把提高学生维护环境的主观意识和执行卫生打扫制度这两方面作为工作重点，共同创建一个美丽、干净的校内环境。 1。提高卫生意识。 学校制订一系列爱护环境、清洁卫生

20、的各项制度，通过各种途径增加学生维护卫生的自觉性，重点做到：不随地吐痰，不乱扔杂物，不随地大小便，不损坏绿化，对不良的卫生行为敢于指出。 2。任务责任到人。 清洁卫生工作实行包干制，食堂由后勤人员负责，教室由班主任和学生负责，办公室由值日老师负责，专用教室由上课老师负责，操场、走廊、厕所、楼梯等由清洁员负责，绿化聘请专业绿化园林公司人员进行养护，做到职责明确，落实到位，谁负责，谁保洁，时时刻刻保持环境的整齐干净。 3。强化督查考核。 班级里，卫生委员负责督查，作为学生的平常表现成果；红领巾卫生监督岗，对各班进行检查打分，刚好公布，颁发流淌红旗；学校行政成立督查组，定期与不定期检查相结合，检查结

21、果与评优考核奖惩挂钩。 三、规范管理，促进学生全面发展 1。重视健康教化。 坚持把健康教化课落实到实处，每两周一节健康课，做到有老师、有课本、有教案、有课时，有考核。学校心理询问室通过苏州市验收，有专、兼职老师3人，开展心理健康服务。同时利用晨会、班队、品德课和主题教化活动，常常对学生进行专题教化。 2。养成健康习惯。 强调个人卫生，指甲有没有剪？头发和衣服是否干净？每天早晨要求把讲台、电视柜和桌椅进行桌面消毒，常常抽查学生的书桌是否留有垃圾？进行定期检查，让同学们养成良好的个人卫生习惯。课堂教学中，老师时刻关注学生坐姿、写字的“三个一”、读书的姿态，做到不拖课，保证课间休息的时间。严格执行作

22、息时辰表，学生在校时间不超过6小时，合理支配回家作业，让他们有足够的活动和睡觉时间。 3。重视健康活动。 严格执行课程安排，在上好“两操一课”的基础上，组织全体学生参与课外爱好活动。同时，组建科技、舞蹈、合唱、鼓号、书画、读书、数学、田径、游泳、足球、羽毛球、绳毽等训练队，参与各类竞赛。学校每年都要举办体育节、艺术节、科技节等，为学生供应运动的平台，同时还主动组织老师参加各类趣味体育竞赛，组织健身操队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队参与市里组织的各种竞赛。对全部学生进行国家体质健康测试，合格率达到95%以上，优秀率30%以上。 四、预防疾病，确保学生身心健康 1。食堂卫生。 学校领导特别重视食堂卫

23、生，严格执行食品卫生法，食堂具有卫生许可证，并定期复核，食堂从业人员执证上岗，每年进行一次体检，还制订了饮食从业人员岗位责任制。食堂工作由专人分管，负责每日食品选购，以及卫生平安。选购的食品都确保簇新、卫生、养分均衡。食堂内设有防蝇、防尘设备，如灭蝇灯、纱门、纱窗，并且有消毒柜等消毒设备，加工过程做到生熟分开等。学校后勤部门定期进行卫生检查，饭菜留样检查。对食堂工作人员进行烹饪卫生教化，规范操作程序，保证老师的饮食卫生，让老师吃的放心。师生饮用水统一运用健康纯净水，饮水机定期消毒，每班有特地人员负责保洁，保证了师生饮水健康。 2。疾病预防。 班主任每日晨检，发觉疾病刚好隔离、刚好治疗，并在班级

24、实行消毒措施进行预防。今年秋季流感大爆发，我校未出现集体放假的事情。主动协作疾控中心做好预防接种工作。仔细做好“六病”防治、检测工作，建立健全师生健康档案。 3。平安至上。 开设平安教化课，确保有教学安排、有课程支配、有教学方案、有教学检查。修订完善平安应急预案。加强预案演练，演练要有安排、有方案、有总结。开展以“珍爱生命、平安出行”等为主题的平安教化活动，提高学生防交通事故、防溺水、防火灾、防雷击等防意外损害的实力。完善视频监控系统，实现人防、物防、技防相结合的防控体系。加强对校内的各种活动设施设备进行检查、修理，使学生更平安，学习、活动得更快乐。严格执行学生上下学的护送制度，正副班主任老师

25、组织排路队护送学生过公路，低年级要由家长接送。加强课间活动的管理，指导学生开展有益的活动。 创建“健康促进学校”活动后，我们发觉有三大改变： 1。校内面貌较大改善，校内环境更加漂亮、清洁。 2。“健康第一”理念深化人心，追求健康已成为师生的自觉行动。 3。师生身心健康不断增加，综合素养得到全面提高。 须要进一步改进的四个方面： 1。健康促进方面的政策、制度还不够完整或完善。 2。学生文明卫生习惯的养成仍须要花大力气抓紧抓好。 3。师生体检要强化，要尽量建立师生健康档案。 4。校内周边的平安和空气质量令人担心。 扬“健康发展”之帆，乘“健康促进”之风，我校在今后的办学过程中将不懈地努力，接着坚持

26、“健康第一”的办学思想，以扎实的工作看法，将健康促进学校工作接着深化下去，努力培育适应时代发展要求的健康人！ 中小学健康教化工作总结篇7 我校以健康教化评价方案和学校卫生工作条例为依据，全面贯彻党的教化方针，努力推动健康教化工作的发展，增加学生健康意识，提高学生健康水平；培育学习健康的心理和百折不挠的意志品质。 一、加强学校健康教化工作的领导管理 要重视学生健康教化及卫生管理工作，特殊是今年适逢甲型h1n1流感大爆发，学生的健康尤其得到关注。学校要成立“学校健康教化领导小组”；严格根据学校卫生工作条例，学校体育工作条例、学校健康评价方案的要求，做好学校健康教化和卫生工作。健康老师要有学年度教学

27、安排及总结。 二、加强教学管理，充分发挥课堂教化的主渠道作用 要将健康教化列入课堂，走进课堂，并保质保量，定期对学生进行健康教化讲堂培训。 1、对学生进行健康教化是促进学生身心健康发展的一个重要方面，学生一个健康的体质是保证学生们生活学习的基础，因此要使学生养成良好的卫生习惯。主动参与体育熬炼，增加体质。 2、留意培育学生正确的饮食和卫生习惯。要留意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生知道暴饮暴食的危害。 3、依据学生的年龄特点，由浅入深，按部就班，达到教材要求，提高健康教化课的效果。 4、对学生进行生理卫生教化，从睡眠卫生教化入手，依据自己的年龄，每天的睡眠时间不少于810

28、小时，睡前后留意什么，养成早睡早起的好习惯。 5、学生上课时，严格要求学生做到眼离书本一尺远，身离课桌一尺远，手离笔尖一寸远，使学生知道要养成良好的读书姿态习惯。坐、立、行、走姿态要正确。 6、平常生活中，预防皮肤病，沙眼、肝炎等传染病，还要让学生了解怎样预防牙病，使学生能健康成长。 7、主动开展预防和远离毒品教化。 三、关注学生身体健康 坚持每天进行晨、午、晚检，刚好发觉和驾驭学生身体状况，做好记载，刚好处置，杜绝学生疾病相互传染。组织学生参与体育熬炼，每天保证做两操。严格限制学生不喝生水，杜绝零食进入校内，不吃生冷食物。 四、坚持实行每周消毒制度 每周对校内进行至少一次的消毒，消毒要彻底，

29、全面，维护师生身心健康，维护社会的稳定。 五、关注学生心理健康 加强学生的心理健康教化，接受学生心理询问，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷心情，提高学生心理品质。 总之，学校健康教化工作，必需抓紧抓好，使学生不仅能学到学问，而且身心健康，使我校的健康教化工作及卫生管理工作再上一个台阶。 中小学健康教化工作总结篇8 卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，我校在仔细落实学校卫生工作条例中，严格执行课程安排，加强卫生、健康学问教化，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增加，防近覆盖率达100%，视力不良率稳定在10%以内，学生的健康学问知晓率达95%防龋率达95%，取得了可喜的成果。现

30、将我的主要工作总结如下： 一、思想再发动，相识再提高。 学期初，由于学校搬迁，在开学工作千头万绪，百事待举的状况下，学校领导特地抽出时间召开了由行政教育处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参与的体卫工作会议，特地探讨探讨学校的体育及卫生工作，明确提出新学期卫生工作的要求，对学校卫生工作中的健康教化、学生个人卫生的养成教化分次进行量化细化。同时，对学校的大环境接着整治提出了新的方案，进一步提高全体干部老师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。 二、舆论抓宣扬，活动抓落实。 1、抓舆论宣扬。 学期初，教育处抓住“爱牙日”“防近宣扬周”等纪念

31、日，主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查状况大力宣扬，使广阔师生相识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。 2、抓班级、学校卫生网络建设。 在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担当学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行状况，协作学校开展卫生检查评比，爱惜绿化，爱惜校内整齐，以及校外学生卫生习惯的养成。 3、抓卫生服务质量的提高。 本学期，学校特地指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，刚好做好信息反馈，驾驭苗头性问题，刚

32、好解决。 4、抓健康教化的开展。 健康教化是学校推动素养教化不行缺少的部分。本学期除要求接着做到“五个有”以外，学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教化宣扬教化活动，学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣扬讲座，使学生对常见卫生学问的知晓率、养成率均达95%以上。 5、抓检查评比。 按班级卫生工作要求及个人卫生的基本要求，每周坚持定期不定期的检查，刚好公布成果，找出存在问题，树立先进典型，激励后进，并以此作为文明班评比中的一个基本条件，形成你追我赶的良好风气。 6、抓好学生健康监测，扎实开展学生常见病防治。 抓好学生健康监测是学校卫生工作的重要内容，学校卫生室通过定期健康体检，驾驭学生的生长发育水平和健康动态，并协作市卫生防疫部门主动开展近视眼、龋齿、沙眼、肠道寄生虫、贫血、养分不良与肥胖的防治。 在全体师生的共同努力下，我校的卫生工作又上了一个台阶，走进校内你肯定会感受到整齐带给你的是清爽、安逸的心情。