教师培训活动主持词8篇(幼儿教师培训会主持词).docx
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1、教师培训活动主持词8篇(幼儿教师培训会主持词)下面是我共享的老师培训活动主持词8篇(幼儿老师培训会主持词),供大家阅读。老师培训活动主持词1敬爱的老师们:上午好!今日是多彩暑期里极其平常的一天,对于我们却是个意义非凡的日子。因为我们的xx,经验了蹒跚学步的艰难、阔步向前的辛苦,最终走过了它的第一年。更重要的,今日,又有十二位老师加入了这个大家庭,崭新的力气必将使xx可以更加稳健地昂首向前。所以,我提议,首先让我们用热情的掌声对xx的新成员们表示欢迎!初次见面,所谓的相识可能只是桌签上熟识的学科和生疏的名字,但我想,随着工作中的沟通合作,我们会很快成为心手相牵的伙伴,成为拥有相同尺码的xx人。下
2、面我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝合共好精神”暑期老师培训活动正式起先。提到“共好”,可能许多老师并不生疏。它包括:松鼠目标明确、努力工作的储粮精神,海狸自觉主动、相互敬重的筑坝方式和野雁相互合作、彼此激励的飞行天赋。一个团队中,假如大家都能做有价值的工作,每一个人都能驾驭达成目标的过程,在实施的过程中相互鼓舞,这便是“共好”。一、解读理念规划,明确为何做想要做好任何一件事情,我们须要首先明确“是什么”“为什么”和“怎么做”,xx的发展亦是如此。下面,就让我们用热情的掌声有请周校长为大家解读学校的办学理念及三年发展规划,定位新学期的工作重点。(周校发言)周校长的讲话,带领大家回顾过去,
3、更展望将来。信任她对于办学理念的解读以及对学校发展的规划,让我们每个人都有了“是什么”的清楚相识和“为什么”的足够动力,我们的前行之路肯定会因此走得扎实稳健、勇往直前。培训活动的第一阶段到此结束,大家休息非常钟,然后我们起先其次阶段的培训。二、共享案例阅历,明确怎样做第一阶段的培训中,我们明确了“是什么”和“为什么”,接下来我们要面对的还有“怎样做”。古人云:坐而论道不如起而行之,或许xx先行者们的实践之路、反思所获会给大家更多启示。下面就请xx的第一批老师来讲讲他们的故事。一年级一班是我们的行为习惯优胜班级,因为他们有一位条理明晰、管理得法的优秀班主任孙艳红老师,下面就欢迎孙老师为大家介绍如
4、何培育学生良好的常规习惯。(点评:要求详细、提倡自主、注意激励,在这样有序有据的探究和管理中,孩子们才能逐步实现自我管理,变得懂规则、负责任。)周旭老师是一名年轻却有着丰富低段教化教学阅历的班主任,她将为大家介绍如何进行班集体建设,掌声欢迎。(点评:建设文化、培育习惯、落实岗位,低年级的班级建设说起来很简洁,做起来却又多又杂、辛苦异样,希望我们能用自己的努力,实现周xx老师所说的,让每一个孩子快乐的学习、欢乐的生活。)张xx老师是语文教学和班级管理岗位上的新兵,可是她勤学善思、心灵手巧,在班级文化的建设中创出了自己的特色。我们来听她讲讲“七彩花儿开,朵朵放光彩”的故事。(点评:把精神文化寄寓在
5、独特的环境设计和多彩的班级活动中,进而实现育人的润物细无声,张老师用自己的行动向我们呈现了静待花开的美妙。)骆xx老师是去年九月份刚刚参与工作的新老师,工作中她充溢热忱、勤恳仔细。也因此,她的工作得到了家长的广泛认可和支持。下面,就有请骆老师讲讲她是如何建设班级家委会的。(点评:从怀疑到信任,进而成为密切无间的合作伙伴,骆老师用自己的全心付出打动了家长,使他们成为了最优质的教化资源。)同样作为新老师的郝xx老师,充分体现了我校年轻老师任劳任怨、虚心好学的特点,美术学科教学之余,郝老师担当了学校图书馆的管理,通过培育会选择、守秩序的小读者实现了育人目的。让我们掌声有请郝老师。(点评:整理图书、引
6、导学生,郝老师边学习边实践,边仿照边反思,用静默努力使学校的图书借阅实现了正规化、常态化。)三、随机沟通发言,找准新方向听了以上老师们或是慷慨激扬、或是娓娓道来的发言,我想,在座的老师肯定已经明确了该怎样正确地做事,也有了许多的想法和准备,下面就请大家畅所欲言,说说自己的感受。(李刘颖、楚乔、王斌、郑艺)(假如没有人主动发言)大家都比较拘谨,那就先从我熟识的起先吧。李xx老师,您过去是我们的学生家长,现在是我们的同事,您先来说说吧。郑xx老师,过去曾经不止一次到咱们学校来客串,现在最终来到这儿了,您也说说此刻的想法?楚xx老师,多才多艺的新老师肯定能在xx这方天地中大展宏图,您也来说几句。王x
7、x老师,虽然我们不相识,但我曾经听过您的课,知道您是一位特殊优秀的数学老师,您也来跟大家聊聊吧。听着大家的讲解并描述,我想此时此刻,每位老师都与我一样激烈不已、斗志昂扬,对xx的明天充溢希望。四、共读哲理故事,成为执着者刚满一岁的xx仍旧是稚嫩的,须要我们为它凝心聚力、全心付出;刚满一岁的xx仍旧在成长中,须要我们为它筑牢基础、打好底色。最终,想与大家共享一个小故事。两檐之间,蜘蛛结了一张巨大的网。从这个檐头到那个檐头,凌结于空中,直径足有一丈开外。蜘蛛不会翱翔,这凌空的网是如何织就的?其实,方法很简洁:从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,当心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面。走过空地
8、,爬上对面的檐头,高度一样了,把丝收紧,如此往复。织网的劳动异样艰辛,进度异样缓慢,蜘蛛却乐此不疲,仿佛在进行一场开心的表演。蜘蛛不会翱翔,那张精致而规则的大网,记录的是它的勤奋、坚韧、缄默、执着。而奇迹,就是这样创建的。蜘蛛的奇迹,彰显的是信念的力气。信任今日的培训也已经把坚决的信念埋在了大家的心中,给予了每个人创建奇迹的力气。将来的日子里,让我们与学生“共好”,教学相长、成就彼此;让我们与同伴“共好”,相互促进、共同提升;让我们与学校“共好”,为了xx更加美妙的明天,戮力同行!我宣布,xx市xx小学“构建发展愿景 凝合共好精神”培训活动到此结束。大家休息五分钟,稍后我们布置班级文化设计和暑
9、期备课等任务。老师培训活动主持词2各位老师:大家好。为深化贯彻教化部、省教化厅、聊城市教化局关于中小学老师接着教化的政策规定,扎实做好新老师培训工作,夯实老师队伍培训的基础环节,经探讨,冠县教化局组织了这次新任老师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新老师向骨干老师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教化改革发展形势、老师职业道德规范、教化理念、课堂教学、现代教化技术、学生思想教化、班级管理及教科研学问等培训内容。参与培训班开班仪式的领导有,这次培训班的胜利开班,得到了县教化局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热情的掌声对他们表示诚心的感谢。下面请x局长讲话。老师们,x
10、局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切希望,充分体现了对我们的关切和爱惜。让我们再次以热情的掌声对局领导表示感谢。下面就新任老师专题培训我传达一下培训安排:新老师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施:第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新老师在职业道德、教化理念、教学业务、学生教化管理等方面的基本学问、基本要求得到系统训练,达到教化部关于试用期满后转正的要求,经教化主管部门统一组织的新老师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为xx学时。其次年:发展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩课的学习,熟识所教学科教材,学会运
11、用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步驾驭班级管理方法。本期培训设计学时为64学时左右。第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的基础上,引导老师对教学实践和班级管理中的问题进行自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强沟通研讨,进一步提高新老师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干老师打下良好基矗本期培训设计学时为xx学时左右。就本次培训,我重申以下几点:1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记登记来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。2、要仔细写出高质量的
12、培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、谛视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的阅历和学问来思索当前获得的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热忱。最终,祝福各位新老师在岗前培训活动中学习开心,工作顺当,感谢!老师培训活动主持词3敬重的各位老师:大家下午好!有这样一个特别的人群,他们用才智的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用学问的火种,照亮胜利的彼岸!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终生无悔,仍要雏鹰上云端!这,就是我们光荣的人民老师!为进一步加强和改进师德建设
13、,充分展示我校老师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬教书育人、为人师表的职业情操,加强老师爱校爱生的,今日,我们在这里实行“爱我锦凤”师德演讲竞赛。首先,请允许我来介绍一下担当本次竞赛的评委:好,请大家把掌声献给他们。下面,请允许我宣读本次竞赛的评分规则:1、本次竞赛采纳评委打分制,满分10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。2、每4位选手演讲完毕公布前2位选手的成果,请评委老师刚好将评分表交给刘xx老师。依据评委打分,最终确定一等奖1名,二等奖2名,其余为参加奖。首先,让我们由请1号选手王冉老师,她演讲的题目是:爱孩子,掌声有请!爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。今生为师,我们都
14、是神的化身!由请2号选手熊xx,她演讲的题目是爱岗敬业在心中爱岗敬业不是一句口号,要落实到我们教化教学的每一个细微环节中。由请3号选手王xx老师,她演讲的题目做一个爱岗敬业的老师,掌声由请。做一个爱岗敬业的老师,说起来简单做起来难,我们要要个要求自己。由请4号选手王xx老师,她演讲的题目是有爱就有一切。师爱如春风,暖和孩子的心灵;师爱如雨露,滋润孩子的心田。一切从爱起先,有爱就有一切。下面,公布1号2号选手的成果。一号选手的依次得分是:xx,最终得分是xx;2号选手的依次得分是:xx。最终得分是:xx。下面,演讲接着。由请5号选手张xx老师,她演讲的题目是做学生喜爱的老师衡量一个老师是否优秀,
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