2023年中职班主任工作计划（2023）.docx

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1、2023年中职班主任工作计划（2023） 由于工作竞争激烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种安排。以下是我整理的中职班主任工作安排(2023)5篇，欢迎大家借鉴与参考! 中职班主任工作安排篇1 一、指导思想 二、学情分析 初一在中学学习过程中是一个起始阶段，是学生从小学到中学的过渡阶段，如何让学生顺当地由小学向中学过渡，做好“小学生”向“中学生”的过渡连接是本学期的重点。为此，应努力实行学校各项规章制度，严格根据校纪、班规，从德、智、体等几方面严格要求学生，使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作安

2、排如下： 三、工作原则 以“求真、求善、求美、求精”，“看法确定命运”为班训，以“五爱、三雅”为教化内容，用敬重和信任，铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教化管理中，决不吝啬表扬，也决不姑息错误。 四、工作重点 1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体，学生来自于不同的小学，人员比较杂，所以先细致了解全班学生状况，对于个别生进行谈话，做到全班的学生状况心中有数，同时开好第一次的班会，对同学们进行新学期、新学习环境的思想教化，提出新学期的新要求，使全体同学明确目标、统一思想。教化学生具有良好的思想品德，做到“五爱、三雅”，树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教化轨道。 2、以中学生守则、中

3、学生日常行为规范、初20_级2班班规初20_级2班学生行为规范量化考核方法等教化学生如何做人，如何遵守法律，努力做到在校外是个合格的公民，在校内是个合格的学生。 3、加强班干部队伍建设，刚好建立班委组织、定期开好班干部会议，培育和提高班干部的实力和素养，使他们能尽快成长为老师的得力助手。 中职班主任工作安排篇2 一、指导思想 本学期，我校的德育工作将实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部中等职业学校德育大纲，进一步加强和改进中等职业学校德育工作。根据学校工作安排，坚固树立“以学生为本，为学生服务”的思想，进一步加强和改进学生的思想道德建设，不断提高学校的德

4、育工作水平。 本学期将本着“教化在前，预防在先”的原则，尽量将问题解决在萌芽状态之中，将德育教化寓于课程教学和活动中，全员参加，全程管理，要在提高德育工作的预见性、针对性、刚好性和实效性上狠下功夫，为学校和社会稳定做出贡献，为正常的教学秩序供应有力的支持，努力培育学生学会敬重，学会做人，学会学习，学会生活。 二、现状分析 尽管我们在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了肯定的成果，维护了学校的稳定，但我们也看到，部分学生的行为不良、道德失范，部分学生身上还存在着这样或那样的心理问题，少数班级的课堂纪律还比较差，少数班主任工作责任心不强，德育科研工作还有待加强等等，同时本学期学校面临着重大的

5、改变，面对目前教职工惊慌，班级须要整合的局面，本学期的德育工作要点设想如下： 三、工作要点： 依据职业教化的特点和要求，发扬“以德育为核心”的学校教化传统，坚固树立“育人为本、德育为首”的观念，整合学校的德育力气，进一步加强和改进德育工作。要仔细探讨学生中存在的问题，主动探究学校新形势下德育工作更有效的途径和方法，提高学生的思想道德素养。 1、组织好新生的入学教化，以抓好仪容仪表规范为切入口，结合“动能教化”活动，切实加强和改进学生的行为规范和思想道德建设，加强团队建设，提升学生的思想道德素养，创建良好的校内环境，提升我校学生的职业道德文明素养。 2、加强平安工作，对学生进行平安及法制教化，每

6、月开展一次逃命演练，提高学生遵纪遵守法律的自觉性。聘请法制教化专家或校外辅导员来校讲课，加强学生自我爱护和遵纪遵守法律的教化。发觉问题班主任要刚好家访，亲密与家长联系，将问题解决在萌芽状态之中。在学生见习和实习中也要加强法制教化，杜绝一切违法犯罪行为的发生。 3、主动开展青春期教化和心理健康教化，发展学生健全的人格。要特殊关注住宿生的管理，仔细探讨学生的思想问题。一方面要严格要求，加强管理，培育他们良好的学习生活习惯，塑造明礼诚信、宽容大度、互帮互助的优秀品行;另一方面要在学习、生活、平安方面赐予学生特别关爱，使学生欢乐健康地成长。 4、发挥德育基地的育人功能，组织好社会实践活动。通过活动，培

7、育学生的爱国主义、集体主义思想，树立远大的志向信念，坚决成才的信念。通过活动，供应学生健康成长的精神食粮和熬炼实力的机会，提高学生的社会适应实力和实践创新实力。 5、加强专业化管理力度，仔细组织各项评比活动，用身边的好人好事和典型事例开展教化，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，形成良好的班风、校风。 6、进一步加强和改进后进生的帮教工作。接着坚持我校全员德育导师制，主动探究和创新德育工作的新模式、新方法;接着与后进学生户籍所在地的社区取得联系，形成班级、学校、社会三级帮教网络，共同做好后进学生的思想教化工作，转化后进学生，促使他们健康地成长;接着取得学

8、校所属周边地区各社区部门的大力支持，确保学校的治安平安的顺当开展。 7、重视与加强家庭教化，加强家庭教化指导工作。要求班主任重视与学生家长的沟通，切实做好家访工作;调整与完善家长委员会，家长学校加强对学生家进步行青少年心理特点、教化方法、亲子沟通技巧等方面的指导，拓宽家庭教化指导途径。 8、加强对团委、学生会的指导和协调工作，使之在学校社团建设、校内文化建设、学校大型活动、学生思想道德引领和学生行为规范养成等方面发挥更大的作用。 9、加强班主任队伍建设。新学期，学校将加强对青年班主任的培育，切实有效地做好拜师学教工作，加强对班主任工作的指导、管理和考核，提高班主任的工作实力;进一步增加班主任的

9、工作责任心和主动关爱学生，为学生服务的思想，刚好发觉和推广班主任工作中的好方法、好形式、好阅历，组织班主任学习贯彻有关文件，“依法、规范、有序”地做好德育工作。 10、加强德育科研工作。新形势、新状况势必会带来德育管理工作上的新问题，如何更有效地开展对学生的思想道德教化，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。作为学校德育教化的主管部门学生处和身处教化第一线的班主任、课任老师，在思想上都要高度重视，在实践中应不断探究和总结。组织好本学期的德育工作研讨会，促进德育队伍工作水平的提高。 四、详细工作、活动 9月上旬，新生接待、团队打造;迎中秋、庆祝老师节活动，各班出好专题黑板报;我们的节日

10、主题活动;学生仪容仪表规范和日常行为规范的教化与整改;加强平安教化、爱惜公物教化;启动帮困助学工作。 9月中旬，住宿生教化;落实专业化管理工作;班主任培训，制订好学习安排;开展国学学问竞赛的筹备工作。 9月下旬，十八岁成人仪式;迎国庆我眼中的家乡摄影、征文、FLASH竞赛，学生会改选;校内主持人选拔;节前平安教化;预备家长学校。 10月上旬，召开学生干部座谈会，抓好班风、班容、班纪教化;重阳节志愿活动。 10月中旬，行为规范教化与后进生帮教工作;加强学习看法教化;团校讲座。 10月下旬，加强班团干部建设;部分住宿生座谈会;学生社会实践活动;加强法制教化。 11月上旬，后进生座谈会;家长学校，家

11、庭教化学习探讨;发展新团员。 11月中旬，心理健康教化;德育工作研讨会。 12月上旬，纪念“一二九”活动;专题黑板报评比;开展校级三好学生及优秀学生干部评比活动。 12月中旬，行为规范抽查和整改;协作青年党校总结工作会议;加强住宿生管理。 12月下旬，帮教工作;三好学生、行为规范示范班申报评比;团员民主教化评议。团委、学生科工作总结，寒假平安教化。 中职班主任工作安排篇3 一、做了控流保学工作： 1、了解学生动向，多关切、多帮助学生，做好学生稳定工作。 2、合理支配班级干部，增加班级凝合力。 二、加强道德教化： 1、开展以“自主与责任”教化，以学生发展为本，培育学生仔细负责的看法和情感以及把事

12、情做好的行为和实力，并努力依据校安排，从五个途径(相识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教化)加强“自主与责任”教化. 2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“学习阅历沟通”、“我的职场梦”、等主题教化活动，让学生树立远大志向，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教化人。 三、学风建设: 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。 2、做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛

13、，读书沟通会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教化教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解学生，关切学生，关注学生的学习及生活、思想的改变，刚好解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、详细支配： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。 3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 7、做好就业动员和毕业工作。 中职班主任工作安排篇4 一、指导思想 1.了解学生动向，多关切，多帮助学生，做好学生稳定

14、工作; 2.合理支配班级干部，增加班级凝合力; 3.营造良好的学习氛围，培育学生驾驭和运用学问的实力，使每个学生都能从被动 学习转变到主动学习过渡。 二、学生状况分析 1.我校学生是一个比较特别的群体，在初中时，大部分同学学习成果不是很好，甚至有些学生被老师“遗忘”。因此，在很大程度上，这些学生心理上都存在肯定的缺陷。 2.大部分学生理论学习热忱不高，缺乏钻研精神，和主动学习的动机，导致学习目标不明确，甚至有的在学习上得过且过，学习效率相当地下; 3.现在社会获得信息相当便利，学生被外界诱惑特别大，因此，课程学习远远满意不了他们的心理需求; 4.学生们基本热衷于网络嬉戏，网络影视等，根本无心学

15、习; 5.现在许多学生都是独生子女，家庭环境优越，为人做事简单想当然，从小缺乏艰苦熬炼，因此，在心理承受力比较薄弱，怕吃苦，怕脏，学习惰性强等; 6.除以上状况外，还有部分学生是留守儿童，从小父母外出打工，因此，这部分人对家庭的爱和暖和是极其须要的，对于他们我会更加关切，给他较多的帮助，并且多与其家长沟通，时刻关注他们的动态。 三、依据上面状况，特定以下工作安排 1.抓好班级日常规范管理，杜绝迟到，早退，旷课现象，抓好自身修养课堂纪律，以身试教; 2.通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力; 3.开展学习竞赛活动，培育学生良好的学习看法和方法; 4.组织学生主动参与学校的各项活动;

16、 5.绽开有益的文体活动，使学生的身心健康发展。 四、详细的工作支配 第一周：学生报名，主动组织学生参与军训，并召开第一次班会，加强学生的管理 和师生磨合; 其次周：制定班级团体活动安排，探讨，通过班级常规管理条例; 第三周：班干部选择; 第四周：主题班会有志者事竟成; 第五周：强调班级，宿舍卫生工作; 第六周：组织学生投篮大赛; 第七周：对学生的生活，习惯，性格等跟家长沟通和摸底; 第八周：期中考试动员工作，考风考纪教化; 第九周：期中考试 第十周：主题班会谈期中考试的得与失; 第十一周：开一次班干部会议; 第十二周：接着强调规章管理 第十三周：主题班会谈志向和现实 第十四周：对学生的心理进

17、行引导; 第十五周：期末复习动员; 第十六周：如何提高复习效率? 第十七周：答题竞赛 第十八周：期末考试 中职班主任工作安排篇5 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不简单。从学生进入工厂的那一天起先我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、相识熟知班群众 一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室相识她们，就分了两批进入工厂起先了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作阅历，管理起来真是难上加难，我起先了匆忙的奔波，去相识她们，从记录她们的手机号和姓名起先。渐渐熟知，不到了两天的

18、时间对每一位同学都熟识起来，可是还不是非常的了解，相互的了解是须要时间的累积的。再一方面，我自我也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、刚好做好工厂和学生之间的桥梁 当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，刚好跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不疼惜时，要刚好跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。 三、做好学生思想工作 想让学生切实根据老师的要求做，就务必在思想上让他们相通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教化是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、快乐式管理 现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没爱好，

19、依据此状况我对本学期的班会进行调整，此刻的班会通常先由学生自我总结现阶段班里的状况，然后是我做总结并以多种形式进行教化。最终做群众嬉戏，在嬉戏中激励学生让学生在不影响群众的状况下充分呈现自我的潜力与潜力，到达让同学们感受到在群众生活、实习是快乐的，透过实习找到自我应有的位置。 2、做好个别同学的思想工作 有些学生摆不准自我的位置，总觉得自我不适合在工厂干活，就应在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不情愿去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我实行冷静法，先不找学生谈话，等自我冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清楚，谈话往

20、往能到达很好的效果。 四、加强与家长联系 职业院校的学生的实习是非常重要的，所以班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，可是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且激励她们坚持完成实习。在激励的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最终都能回来，使班级整体在实习上有了提高。 以上我主要谈了自我在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了很多，潜力也得到了加强。可是我也醒悟地明白，自我做得还很不够，由于本人阅历不足，心有余而力不足，离那些阅历丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决可是，在今后的工作中，我会不断地积累阅历和教训，尽快提高自我。