2023年体育教师教务工作的优秀总结.docx
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1、2023年体育教师教务工作的优秀总结 总结的深度等于成长的速度,等于发展的速度。写好工作总结,能够帮你更快成长,有助于下阶段的工作绽开。下面是我整理的体育老师教务工作的优秀总结,欢迎阅读! 体育老师教务工作的优秀总结1 我叫_,现年_岁,_学历,_级老师,_年参与工作,至今工作已经近_年了。从教以来,我始终担当学校的体育教学工作。始终坚持贯彻教化方针,忠诚教化事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,酷爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。 一、努力学习政治学问,加强思想道德修养。 作为一名老师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的老师。我严于律己,
2、严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样,主动参与学校组织的各项活动,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有安排、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,细致阅读创新课、探讨课,不断完善自己的教学方法。以培育有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。 二、仔细钻研业务理论,提高工作实力。 1、作为一名基层的老师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的学问匮乏,学习首当其冲。利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请
3、教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教化观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,仔细备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体细心设计每一堂课,激发学生学习爱好,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到开心,养成熬炼身体的好习惯。同时,我还主动参加教化教学改革和探讨,学习新课程改革理论,主动驾驭现代教化技术,不断地提高自身的业务水平及实力。由于教学方法得当,注意因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:在20_年被评为处级“优秀老师”。我主动参与各类培训进修学习,并先后顺当通过了计算机培训考试,一般话水平测试。并参与了自治区
4、十二运的裁判工作。 2、从事体育教学工作以来,我仔细对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累阅历,走在课改得前列。在教学中我仔细做好教学五常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素养和良好特性的培育,努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质。特殊是对体质差的学生,使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课主动性高,能在老师的要求下主动熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此,在对待学生的情感世界,我把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,我从不
5、嫌弃对待后进生,注意从思想上学习上多关切,多帮助,多辅导,赐予“偏爱”。通过体育课的熬炼,使学生消退了自卑心理,感受到了学校,班级和老师的暖和,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 三、主动参与活动,促进自身素养发展。 “求真务实,做一个锐意进取的实干家”,我常用这句话勉励自己,多年来,我主动参与学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,主动主动。仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心安排,筹备每次的课外活动和竞赛,仔细做好每次活动打算(如:冬季运动会,跳绳,花毽,拔河竞赛等),尽力丰
6、富师生的校内生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动平安着想,刚好维护有隐患的体育设施和场地。仔细地履行一位人民老师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推动的今日,社会对老师的素养要求更高。我将立足实际,仔细分析和探讨好教材,大纲,探讨好学生,争取学校领导,师生的支持,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为教化事业做出自己更多的贡献。 信任在今后的工作中,我会更加努力,工作表现会更精彩。 体育老师教务工作的优秀总结2 今年我们学校组建了一支16人的足球队,这应当是我今年来最大的收获,从刚起先的第一次训练孩子们拿到足球后的手足无措,到如今的一点一滴的进步,都是大
7、家看在眼里的,尤其是他们背后付出的那些艰辛,我想是任何一个孩子都体会不到的,只有我和孩子们的'心里是最清晰的。如今打了5场竞赛两胜三负的成果对于他们来说真的已经是很棒了。从第一场的竞赛只会乱踢,到第五场的竞赛我们已经可以打出协作来了,真的虽然输了竞赛,但我的心里还是特别快乐的,这一点点的进步都是我们每晚在全部孩子都放学后,只有我们还能坚持在操场上,不管大风如何的放纵,我们依旧坚持训练的成果。我才能够内心的最深处被这些孩子而感动着。孩子们我只想对你们说一句话:“你们是最棒的”! 今年我带的是二年级的体育,孩子数量较多,而且小孩子“哭闹”、“内向”的现象许多,相差悬殊。因此,刚进入二年级的
8、一段时期,我把如何引导,调动孩子作为重要的教化任务,在日常生活中,我细致视察这些孩子的表现,对他们的点滴进步,赐予正确的表扬。和孩子们交谈,并主动主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特点,进行激励和教育,使孩子们酷爱这个大家庭,漫漫的“哭闹”、“打架”等现象削减了,内向的孩子也渐渐开朗,并与我产生了深厚的感情。 儿童是祖国的花朵,是早上七八点中的太阳,须要足够的阳光和雨露,这就要求作为老师的我们不断的充溢自我,丰富学问,因此在每次教学前,我都仔细备课,钻研教案,并查阅相关的资料,以使孩子们获得更加丰富的学问。为了更好的调动孩子们的主动性,我还仔细听取其他老师的上课阅历,学习上课的方法,并加以改
9、进,运用到我的实际教学中,使上课形式更加敏捷多样,激发他们的爱好,由于领导对我工作的指导和信任,同事的关切和帮助。使我的工作取得了很大的进步。通过学习,使我的思想和技能都得到了提高,并深刻相识到,体育课是为了解决孩子在生活中遇到的问题,体育课的内容是由老师与孩子们共同构件的,是从孩子感爱好的事情动身,使孩子在活动中积累更加丰富的阅历。 在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不非常的成熟,对待孩子还须要更多的爱心,耐性,童心,诚意、热心,在以后工作中,我会仔细视察孩子,努力工作,争取更大的进步,不负领导的众望。 体育老师教务工作的优秀总结3 又是一个学期过去了,时间就这样不等人的飞转着。我和往年
10、一样,重复着平凡的工作,在工作中迎接挑战。从这挑战中获得收获、从这挑战中体会乐趣。我喜爱挑战、喜爱充溢、喜爱新颖,不喜爱那乏味枯燥的感觉。所以我总是在尝试,在工作中也不例外,想方法创新、创编、创建。回首这一年,我也有不少收获。 一、摸索有实效性的教学方法 在教学上,我凭借着扎实的体育功底,工作起来还算得心应手,比较娴熟,无论哪个教学内容,我都心中有数。直到本学期新一年级的加入,让我感受颇深。一年级共五个学生,人数不多但各有特色。一堂课下来让我心脏乱跳、头疼眼晕、口干舌燥,甚至可以说是气急败坏。在生气头疼之余,我反复问自己:“这么活泼好动、肢体健全、经验旺盛的孩子们,怎么就不能安宁静静的听我说一
11、句话?跟我做一个动作?正常的上一节课?是他们根本教不了?还是我不会教?”于是我想尽方法,在室内、操场、感统训练室、技能训练室等不同环境授课,视察他们反应。最终我发觉了问题的关键,他们不是不能学,而是没有良好的学习习惯,不懂得遵守纪律。于是我针对学生这一缺陷入手,先从精神上提高他们留意力,听从指挥,肯看我、肯听我、肯学我,这样才能有良好的课堂效果。我自编教材,将运动嬉戏与感觉统合相结合。从队列练习到打算活动、主辅教材支配的都是引发留意力的嬉戏。并且错小活动范围,将学生留意力限制在小的范围,有助于教学效果的提高。最终我大胆的拿一年级做了留意力训练的一节汇报课,学生课上表现证明白课的实效性。 二、
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