团队组织游戏活动方案.docx

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1、团队组织游戏活动方案团队游戏是为了加强团队的集体感和团结感，团队趣味游戏以游戏竞赛的方式来传承南信精神, 发扬南信风貌，开展团队趣味游戏活动，那么该如何组织开展团队活动呢?下面是我为大家整理的精彩内容，盼望大家能够喜爱。团队组织游戏活动方案1地点：筹建处篮球场间：20_年1月1日(元旦节) 15:0017:30活动内容具体如下：以集体游戏为主，现场报名，自由组队，游戏强调团队协作，各项游戏中获得第一名的将获得礼品。本着“娱乐第一，竞赛第二的原则，重在参加!盼望大家可以在快乐与笑声中度过一个开心的下午!活动项目：1、齐心协力游戏方法：现场报名，自由组队，3位员工一组，3名队员站成一排，将中间相邻

2、的脚绑在一起，做3人4足，然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行)，两分钟内看哪组运得最多的胜出，(乒乓球掉地上的做废，不能再夹起来)。2、当仁不让游戏方法：(经典老游戏“抢凳子)游戏开始先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人继续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。赢的人给予嘉奖。3、马兰花游戏方法：多人游戏，大家

3、在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣“马兰花，马兰花。风吹雨打都不要怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。开几朵?“开朵(主持人)，大家依据主持人说指令，就近快速抱拢，人数为主持人宣布的数量，多了少了都为失败，失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏，最终，主持人依据状况宣布胜利者(原则上3人以内)4、“水!水!水!游戏规则：每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最终的水的多少算胜负。5、混合接力篮球、排球、乒乓球(严厉规则，篮球弹两次为违例，排球、乒乓球落地为违例，违例者返回起点重新开始)6、飘来飘去参与人员：两组对抗(每组一般为

4、3人到7人)游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。表达协作能力和竞争能力。(留意只能用头，不能用身体的其它部位)7、投圈套物游戏规则：每队5人，每人有5次投圈的机会，套一瓶啤酒，累计套中最多的队有奖品，而最少的队，需在众人监督下，喝完一瓶啤酒。(单组进行，计数)8、背部运球游戏方法：现场报名，三人一组;一人将气球吹大，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点)，同时携带一个未充气的气球，如气球中途落地，则需返回起点重新再运，到终点后由两人用背部将气球

5、挤爆，另一人将未充气的气球吹爆，游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行，计时)9、吸星大法游戏规则：人数：分24队器材：吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆方法：在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆，然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处，用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点，将黄豆放到免洗杯中，黄豆多者胜。10、“滚来滚去游戏规则：持棒赶球，20米往返 (于10米处设置折返点)，每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，用时最少的队伍获胜。团队组织游戏活动方案2一、训练背景由于公司的业务快速扩张，规模

6、日益扩大。人员需求越来越大，新进员工越来越多，部分新进员工还未能充分职业化，他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标，打造一支优异的蓝韵人力资源队伍，培训进展部经过充分的研讨，认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。二、训练目标1、树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。2、打破成规，重新审视自我，增添创意思维能力。3、增进学员互相认知和理解，提高团队的信任和宽容。4、熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。三、拓展训练后参训人员的如下素养和意识将得到提高1、主动主动的沟通精神2、双赢思维、补位意识3、面对改变的正确管理方法4、对团队具有高度的

7、责任感5、富于创新精神、主动求变6、观赏他人，鼓舞他人，赞美他人四、方案设计理论特点项目整合训练内容包含室内项目和户外项目，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中充分进行体验和感受，并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参加感，项目设计环环相扣，对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解，再共享商量并融会贯通形成理论，进而运用到实际工作、生活当中。五、拓展培训纪律要求1、培训时必需严格遵守培训规则和公司有关纪律，严禁脱离团队擅自行动。2、参与培训时必需穿运动鞋，着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。3、如患有不适于参与激烈运动疾病人员应事先通知培训组

8、织者，以作统一支配。4、请保持训练区域的干净，产生的垃圾或废物请随身带走，自觉爱护环境卫生。六、课程设计方案1、参训人员：新员工特训班全体员工2、拓展地点：公司拓展训练场3、培训形式：15人至18人左右为一组，每一组选一位组长，在教练的指导下进行游戏，教练就游戏的目的和作用对学员进行引导，学员对游戏过程进一步进行体验和感受。4、课程流程：(略)七、拓展训练游戏方案游戏一：报数1、 所需时间：45分钟左右2、 小组人数：15人至20人左右3、 所需物品：秒表4、 游戏概述：一个关于促进团队效率游戏5、 游戏目的：(1)使团队通过竞争提高他们的效率;(2)使队员仔细体会自己在团队里承当的责任;(3

9、)让团队领导发觉团队问题，改善团队管理方法，提升团队领导力。6、 游戏规则：(1)将全部参与的人，在两分钟之内分成平均分成两组。(2)选择男女队长各一名，组织团队进行竞赛，队长不参与竞赛。(3)教练要求队长宣誓，问三个问题：“有没有信念战胜对手、“假如失败，敢不敢于面对队员的指责、“假如失败，愿不情愿承当由此所带来的一切责任(4)全队学员进行报数，速度越快越好。(5)分别进行6轮竞赛，每轮竞赛间隔休息1分钟。(6)每轮竞赛进行奖惩。输者，由队长率领队员向对方表示诚服，并对对方队员说：“愿赌服输，恭喜你们!并由男女队长做俯卧撑10次，假如以后再输，俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者，将全队哈哈大笑，

10、以示胜利。(7)记录每轮竞赛的结果。7、游戏结束，教练引导大家商量：(1)每个人都同意全部的意见吗?假如不是，为什么?(2)谈谈责任心对我们人生的体会?游戏二：一圈到底1、 游戏时间：45分钟左右2、 小组人数：18人左右3、 所需物品：呼啦圈2个4、 游戏概述：人与人之间通过沟通相互了解，达成共识。此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况，同时关心畅通沟通渠道，以推动今后的互相协作。5、 游戏目的：使学员彼此以非语言形式进行沟通，以高难度沟通形式完成低难度活动。6、 游戏规则：全部学员手拉手围成一圈，用呼啦圈穿过全部人的身体回到原位。在活动过程中，不能以语言为沟通工具，只能依靠肢体语言和眼

11、神进行沟通，互相拉着的手不能放开，也不能用手指去勾呼啦圈。计时，看最快用了多少时间完成。7、 游戏结束，教练引导进行商量：(1)各位刚刚是如何完成目标的?(2)刚刚最关键的改善动作是什么?(3)大胆请教各位，平常工作中是否也能这样互动，互相仿照学习，形成公式?(4)你认为刚刚的活动过程中对团队最有关心的一点是什么?(5)改变：可以思索以不同方式传递呼啦圈。游戏三：信任背摔1、游戏时间：45分钟2、小组人数：不限3、所需物品：暂无4、游戏概述：一个关于促进团队信任的游戏5、游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。6、游戏规

12、划：(1)首先让全组人员站成对面的两排成操作指导图形中的样子。(2)让预备做空中飞人的队员站在墙上，背向队友。(3)当教练确认团队队员们都站好位置，并做好接人的预备时才让站在墙上的队员从空中落下。(4)这项活动对某些人来说难度很大，尽量用劝说及鼓舞的方法去鼓舞他，使他对自己的队员们产生信任，从而跨越心理障碍，完成空中飞人的任务，但千万不要牵强。7、游戏结束，教练引导进行商量：(1)当你站在墙上的时候，心理感觉如何?(2)当你跨越心理障碍、完成了挑战之后的感觉如何?(3)在这项活动中，你认为最关键的地方在哪里?怎样才能关心队友跨越心理障碍，做到他认为自己不行能完成的事情。8、留意事项：本游戏具有

13、肯定危急性，需留意安全。游戏四：众志成诚1、游戏时间：45分钟左右2、小组人数：8人至10人3、所需物品：废报纸25张4、游戏概述：一个关于促进团队协作的游戏5、游戏目的：6、游戏规划：(1)教练进行分组，每组约十人左右。(2)教练分别在不同的角落(依组数而定)地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不行以脚踏报纸之外。(3)各组完成后，教练再请各组将报纸对折后，再请各组成员进入报纸上。各组若有成员被挤出报纸外，则该组淘汰不得再参与下一回合。(4)上述进行至淘汰到最终一组时结束。输家应全体向赢家表示庆贺并推选代表表演一个小节目。7、游戏结束，教练引导进行商量：(

14、1)要求得团体的胜利或胜利，惟有透过合作才能众志成城。合作乃在团体奉献一己之力，并截长补短，同心协力共同创造团体胜利之机会，必要时为了团队的目标需要团队个别成员做出肯定的个人利益牺牲。(2)解决问题时应藉团体智慧思索到达目的，每个个体在团体中都有肯定的重要性。8、留意事项：(1)留意成员安全。(2)考虑异性成员一起参加的可能性，必要时可男女分组进行。团队组织游戏活动方案3一、团队素养拓展训练简介(一)目的意义：团队素养拓展训练，它以游戏为依托，以培训为方式，以感悟为目的，到达启发想象力与创造力，提高员工克服困难的能力;增添团队意识，培育团队协作能力;学会关爱他人，与他人进和有效沟通;激发潜能，

15、增添自信;学会感恩，懂得回报。(二)开展步骤：体验 共享沟通整合应用让参与者投入一项活动，以观看、表达和行动的形式主动进行;并与其它体验者分感受或观看结果;与其它人参与探讨、沟通，总结出原则并归纳提取出精华;再由培训师关心整合，使参与者进一步定义和认清体验中得出的结果;最终一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。(三)训练特点：1、员工是主角培训的整个过程中，员工始终是活动的重心，通过身体力行的活动来感受，并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于全部学员回顾的基础上展开的，而不是单向的阐述。2、简洁游戏蕴涵深刻道理“素养拓展训练所采纳的活动看上去都特别简洁，其实这些项目中绝大多数都是经过几十年

16、心理学、管理学、团队科学等方面论证，能够对个人心里素养和团队质量得到提升的项目。3、参训者情感距离被快速拉近依据矿上的支配，参与素养拓展训练的队员通常被分成两个小组，每个小组通过培训师的调动充分融合，很多项目需要大家忘主动合作才能完成，使参加很快融入到一起。4、参加者有收获和感悟。使员工在特定的环境中去参加、思索、发觉、体会、感悟。二、素养拓展训练基本构成1、素养拓展训练人员构成 ：主训 (主教)1人：主训为整个素养拓展训练的领导者，在训练中负责解说规则、发出指令并掌握现场气氛。主训的基本素养：有优秀的策划能力。擅长组织人员开展活动及调动活动气氛。 应变能力强，能够有效解决突发事件。主训的基本

17、任务：设计、整合训练项目并确定共享点。 训练前组织分教官预先学习训练项目，使分教官明确各项目规则、共享点，避开训练时出现错误。 训练中负责解说规则、发出指令并掌握现场气氛。尤其要留意时间的把握。 训练后组织分教官做好总结反思。分教官 (助教)2-3人：分教官在素养拓展训练中起监督与引导作用，在训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分，在共享环节组织学员主动有效地共享。分教官人数依据学员人数与学员分组数量确定，每组1-2人。分教官的基本素养：服从主训指挥。擅长组织学员展开商量。 在训练过程中保持客观公正，只告知学员规则，不提示解决方法。分教官的基本任务：仔细学习训练项目，料想训练可能出现的状况

18、。 训练中负责监督本组学员犯规行为、计时、计分，并应准时将结果报告给主训。 帮助主训掌握现场气氛。三、素养拓展训练师留意事项主训、分教官服装干净得体，着装统一;学员要求着装轻便，方便活动，着柔软运动鞋。一、热身目标：让大家通过现场互动放松身心，活跃现场，营造拓展气氛，调动学员的参加度。项目：成语接龙、抢钱、报数等二、 团队组建根据参与训练的员工，分成人数均等的两个小组。促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感和团队意识。团队组建中一般要求各小组商量确定队名、队长、旗手、副队长、宣扬员、卫生员。还要确定口号、队标、队歌、队型等，在商量时间后各小组将逐一进行展示。三、常用的素养拓展项目

19、1、太空椅时间：5-10分钟人数 ：至少15人以上，分组进行。道具 ：(无)场地：职工活动中心游戏规则：1、全部的员工应当围成一圈，每位学员都应当将他的手放在前面的学员的肩上;2、教官下口令“坐，全部队员在口令下达后，都应当坐在他后面学员的大腿上;3、坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前;4、可以以小组竞赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。目的：锻炼团队的协作能力，加强团队之间的沟通，一个胜利的团队没有失败的个人，一个失败的团队里也不会有胜利的个人。我们大家都互相依靠，就能“聚沙成金，积水成渊把一个看似不行能办成的事办成，

20、一个团队只要上下一心其力定能断金。2、坐地起身时间：20分钟-30分钟人数：不限道具：(无)场地：职工文体中心游戏规则：1、四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。目的：这个任务表达的是团队队员之的协作，主要让大家明白合作的重要性。过程中，工作人员要引导同学坚持，再坚持，因为胜利往往就是再坚持一下。3、生死电网时间：20分钟人数：不限道具：网绳，垫子场地：文体活动屋外树林游戏规则：1、在两棵树之间用绳子织起的网，有大小样子都不规则的十几个洞口。2、设想绳子为高压网丝，在规定的时间内，队员要相互协作在不碰触到网子的状况下全部穿

21、过去。3、每次穿过的洞口不能再过人，而碰到“高压网就表示任务失败，需要重新再来。4、过网过程中会有敌机出现、侦查员出现，要保持高度警惕，不能言语沟通，不能坠下悬崖。反之，表示任务失败，需要重新再来。目的：培育员工合理打算、有效组织、统一行动、亲热协作的意识;认识合理分工与服从组织支配的重要性;互相协调和细心操作，才能保障打算的顺利实施;感受面对困难时，应有的看法和做事的方式 。4、撤除核弹时间：20分钟人数：不限道具：眼罩一只、手套若干、矿泉水4瓶、雷区绳一根20米长场地：工会大院，文体活动室内均可游戏规则：1、队员需要解除“核设施的危机，身边只有一根20米长的绳子以及排除危机的“液体。2、需

22、要队员在身体不能够解除核污染范围任何地方的状况下，利用工具把区域中心的“核设施(空瓶)灌满“液体。3、选定一名指挥官，一名观看员，除指挥官外，参加者不能言语沟通。否则，行动失败。目的：如何带着团队走出逆境，打算、学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑。协作，合理分工，执行力，团队协作的充分表达。5、流程管理时间：10分钟人数：不限道具：PVC球槽15根，乒乓球2枚，一次性口杯4只场地：文体活动中心游戏规则：1、整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并快速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。2、游戏期间，乒乓球

23、不能停止、回流、掉地，否则，返回重来。目的：培育团队合作精神，增进沟通，表达协同工作在解决问题的作用，把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。6、抢渡金沙时间：45分钟人数:全体人员道具：(无)场地：文体活动中心游戏规则：1、全部人员都要从一条没有桥墩的“河流上通过到达“河流的另一端。2、每个人都要做“桥墩，也要从队友搭建的“桥墩上走过去。3、全部参加者不能言语沟通，否则，重新来做。目的：考验团队领导能力，培育学员的奉献精神，增添团队的执行力，让参加者在游戏过程中，深刻体会生活和工作当中有多少人是甘为人梯，悄悄奉献，从而懂得去感恩。团队组织游戏活动方案4一、活动名称“欢乐齐上阵团队素养拓展

24、训练二、活动主题友情、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素养拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品行，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队的良好效果。具体目的如下：1、增添同学间的团队合作意识2、关心同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增添团队成员之间的互相信任5、加强成员间感情的沟通四、素养拓展训练的项目1、报数时间：1030分钟目的：增添团队凝聚力，增添团队合作意识规则：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女

25、队长做10次蹲起。2、穿针引线器材：呼啦圈时间：2040分钟目的：感受合作和竞争的意义，体验探究与创新的欢乐规则：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的状况下将呼啦圈从队长的左臂出发，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起)。3、平地而起时间：2040分钟目的：促进团队间的合作，增添团队间的团结规则：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂互相交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，假如尝试失败需再来一次，直到胜利才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过

26、程中，假如团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。4、笑容可掬时间：30分钟左右目的：促进团队成员间的沟通与沟通，增进彼此之间的友谊。规则：让学员站成两排，两两相对，各排派出一名代表，立于队伍的两端，互相鞠躬，身体要弯腰成90度，高喊_X你好。然后，向前走交汇于队伍中央，再互相鞠躬高喊一次_X你好，要求鞠躬者与其余成员均不能笑。假如哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏，需排至对方队伍最终列，依次交换代表人选。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。总结：人们常说，当你面对生活的时候，你事实上是在面对一面镜子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面对别

27、人的时候也是这个道理，要想获得别人的笑容，你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中，彼此之间保持默契，维系一种欢乐轻松的气氛，会特别有利于大家彼此之间的沟通，也会加快我们的合作步伐。5、张弛有道时间：10分钟左右器材：长绳一根、布条、秒表目的：通过这个游戏，让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想胜利必需运用恰当的方法，而这个方法不仅包括要擅长利用有效资源，还要求学会倾听他人的意见，以沟通寻求彼此间的默契。规则：游戏开始时，将大麻绳围在各自腰间位置，全部队员带上眼罩，在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形)，在此过程中，参与队员不能手拖手，只能通过大麻绳

28、相互维系，最终围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上，让大家看图形是否形似，最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。6、千钧一发时间30分钟左右器材：报纸若干，胶带3个目的：关心参训者练习在遇到困难时如何做打算，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。规则：出发时，每个人必需从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必需在铁板上。在完全的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全部人到达小岛之后，并且全部铁板被拿到对岸上，游戏才算完成。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。7、囚

29、徒逆境时间：4050分钟器材：布条若干目的：加强彼此之间的了解和信任，增添大家之间的团队友情精神。内容：假如你们组属于古城探险队的一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查讨论后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的解释，他才同意带路。由于古城处处散落有金币、宝石，并且声称假如宝贝被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必需容许都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言沟通，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后面的队友，以确保团队能安全到达目的地。规则：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带着到达目的地，此时男生的任务是负责安全

30、的护送女生到达目的地。总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能信任他说的话，他做的事，只有互相信任，大家才能毫无隔阂、亲热无间地合作，共同将工作做好。8、齐心协力器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿时间：30分左右规则：依据参与者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对唱等，然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动过程中，假如队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页