2023年关于家长学校工作计划.docx

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1、2023年关于家长学校工作计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候仔细思索工作安排如何写了。估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我细心整理的家长学校工作安排，希望对大家有所帮助。 家长学校工作安排 篇1 近年来，我校在普及家庭教化学问，提高家长素养，促进学校、家庭、社区教化相结合中发挥了重要作用。为进一步实行家庭教化指导工作大纲，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下看法： 一、仔细办好家长学校，提高家庭教化水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次，通过各种方式，如讲座、座谈会、沟通发言等。普及家庭教化的科学学问，介绍不同年龄学生生理、心

2、理发展特点及其相应的教化方法。指导家长为孩子创建一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。 2、对不同年级的学生家长支配不同的授课内容。如对初一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学生家长，在临毕业前进行中考心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理，提高办学水平。 1、家长学校领导小组成员要常常开会，探讨现状及对策。 2、定期组织家长学校的授课老师进行培训，不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣扬科学的家庭教化学问，还要宣扬有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为协助材料。 4、家长学校采纳敏捷多样的教学方法

3、。如创建学习型家庭的讲座、教化子女阅历沟通、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评比十佳“好家长”活动、家庭教化专题征文、表彰“五好文明家庭”等。 6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。 7、学校重大活动由家长参加，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教化的发展。 8、建立班主任“二必访”制度(特别家庭学生及家庭中偶发事务的学生)、一年中对所任班级学生全

4、面普访一次。 9、健全老师与学生谈话制度，创设一种同等、民主、相互敬重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求老师驾驭做家长工作的技巧。 家长学校工作安排 篇2 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教化面临着的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标： (一) 开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。 (二) 采纳多种形式，丰富家长学校的活动。 三、详细

5、工作： (一)开拓多种渠道，夯实家长学校的管理。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出：关切和爱护中小学生健康成才，不仅是教化部门和学校的职责，而且是全社会的责任和义务，要把社会和家庭教化亲密结合起来，形成全社会关切中小学生健康成才的舆论和风气。因此，建立健全家长学校的管理，显得尤为重要。 1、家长委员会管理扎实有效。本学期，我校将在上学期成立家长委员会的基础上，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的

6、实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12 次，每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。 3、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化。 4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下

7、发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。 家长学校工作安排 篇3 一、指导思想 学年，我校家长学校将以党的精神为指导，以有关“家长学校”文件精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，实行多种形式普及家教学问，引导家长树立正确的家教观，驾驭科学教化方法，努力提高广阔家长的素养和家庭教化水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教化氛围。 二、工作目标 1.使家长相识家庭教化的重要性，树立正确的人才观和教化观。 2.驾驭家庭教化的方法，提高教化效果。 3.开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培育孩子良好的特性品质和行为习惯。 三、详细要求与措施

8、 (一)加强组织领导，落实教学内容 1.组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开家长学校成员会议，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。 2.教学内容落实：依据不同年段的学生支配详细的教学内容，做到有安排，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 (二)健全制度，规范管理 1.建立各项制度，实行制度管理 2.建立评先表彰制度。每期评比一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并实行表彰。 3.建立档案管理制度。有关家长学

9、校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，上课老师的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。 (三)加强教学探讨，提高业务水平 1.定期组织家长委员会成员召开会议，探讨并解决家庭教化有关问题。 2.定期组织上课老师学习家庭教化理论，提高业务水平; (四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1.充分利用多媒体协助教学和网络教化手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深化细仔地了解学校。 2.聘请家教获得胜利、具有丰富阅历的家长到校为家长学员们传经送宝进行阅历介绍。 四、参与对象和授课地点： 参与对象：一、三年级全体在校学生家长，参加者应达95%以上。 学习地点：

10、在各班教室通过收看校内电视集中授课。 五、详细支配： 10月15日(周二) 1.开学典礼，让一、三年级家长走进校内，了解东山小学(蔡校长) 2.各班主任与家长沟通 一年级：10月22日(周二) 三年级：10月24日(周四) 其次讲：家长心理与健康 主讲人：王爱勤 10月28日11月1日(周一周五) 第三讲：家长开放日(分批进行) 11月5日(周二) 第四讲： 家长达人秀表演 班主任与家委会 结业考试，评比优秀家长学员 家长学校工作安排 篇4 指导思想： 仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，把学校教化、家庭教化、社会教化三者有机结合，相互补充，协调发展;融思

11、想性、学问性、实践性于一体。主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，全面推动素养教化，依靠全体老师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校内。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带，成为家长沟通和学习的课堂，成为家长成长的平台。 工作目标： 1.进一步完善家长学校制度，家长学校工作要抓落实，方法、手段要有更新。 2.通过家长学校向广阔家长宣扬党和国家教化方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教化观念。 3.系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律，帮助家长驾驭科学的教化和技能。 4.使家庭、学校、社会协调协作，共同促进学生身心健康发展。 5.新世纪面对新形势探讨家庭教化新思路、好方法。 6

12、.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。 7. 创新家长学校工作，加强培育学生创新精神、实践实力，突出活动特色，更重活动实效。 主要工作内容与措施： 一、做好家长学校的基础工作，确保教化的长效性。 (一)加强领导，仔细组织 1.家长学校工作由分管德育校长负责，德育处详细负责实施，各年级由分管行政详细负责，年级组长参加管理，确保家长学校工作正常、有序开展。 2.充分发挥新一届家长委员会的作用，让他们主动参加学校的教化与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。 3.每班推举1名家长参与校级家长委员会，定期实行活动，参加学校的教化与管理。 4.加强自身学习，驾驭家庭教化及办

13、好家长学校的理论。 (二)统一相识，细心指导 现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的 “过分溺爱，过分放纵，过度教化，过度期望”的 “四过”现象非常严峻，给学校教化带来了困难。每位老师都要意识到的确有必要对家长的家庭教化赐予指导，使家长形成正确的教化思想，学会科学的育人方法。 (三)落实安排，按时授课 每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作安排，加强安排性，削减盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。其次、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校刚好与家进步行沟通，组织家长学校的授课活动。第三、全员性。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更

14、有广阔的教研组长、一线老师、班主任和教化胜利的家长，因为他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。同时，我们还将请老师外出学习好的家校工作，用于指导实践活动。有时，学校还将请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教化与宣扬。 二、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。 1.兼任家长学校的老师应仔细学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。 2.组织家长学习全国未成年人思想道德建设、小学生日常行为规范及相关文件，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，

15、从而从孩子的须要动身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。 3.聘请专家讲课。 4.形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 三、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量 1.接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度 2.丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 3.保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强

16、签到制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。 4.落实“家长学校”的上课时间。第一学期家长学校参加年级一、三、六年级，每次上课时间半天。每次课后，支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。 5.充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习沟通。 四、改革家长学校办学形式，提高教化的针对性。 在现实生活中，家长们总希望自己孩子得才兼备，希望孩子精彩、成才。这些想法正好与学校工作目标相一样。但在实际教化过程中，一部分家长对子女的教化始终不能与学校工作协调一样，他们往往重视考分，轻视

17、学生的优良品德的培育。也有一部分老师对学生特性特点及家庭教化状况不够了解导致教化效果不志向。加上绝大多数家庭是独生子女，许多家长都 “望子成龙”、“望女成凤”，但又不懂得如何运用科学方法来教化，家庭教化简单陷入误区。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。依据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。家长学校留意集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。理论学习与实践活动相结合，以理论学习为主，实践活动为辅。主要形式有： 1.老师家访活动。本学期中，班主任要仔细做好家访活动，作好家访记录，新学生的班主任家访率为20%-30%，老班主任家访率为

18、10%-15%。了解学生在家里的真实状况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强老师与家长在德育工作上的协作。尤其是对后进学生，要求任课老师与其结对子。经过家访，更深化地了解学生在家表现，驾驭第一资料，便利自己的工作，提高工作实效。同时以家校路路通为窗口，刚好与家长保持联系，努力受到家长认同，所开展的活动得到广阔家长的支持。 2.德育导师家访活动。学校将依据自主、公开的原则，并通过组织老师自愿报名、征求学生意向、师生双向选择的方法选聘德育导师，同时也将依据学生的需求面对社会选聘自愿者，特殊是学生家长及“五老”人员参与。根据全面发展和因材施教的原则，组织“导师”对学有所长的学生供应指导，对学

19、习上、品德上、生活上、心理上存在问题和困难的学生供应帮助。德育导师将常常性地开展家访活动，以便刚好了解学生，为其供应帮助。 3.把家长请进校内。学校举办校内开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长协作学校教化教学。同时也让老师听取家长的看法或建议，改进教化教学方法，便于提高教化教学效果。这样的活动深受家长的好评。 4.充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与年级家长委员会人员明确详细的工作细则、工作责任，使家委会成员参加家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的详细工作，并对家校工作提出实质性的

20、问题，很好地发挥了家长与学校的桥梁作用。 详细活动支配： 九月份： 1.制定安排 2.建立家长学校领导小组。 3.制定家长学校安排。 4.召开一年级家长会。 十月份： 1.实行一年级家长半日活动。 2.召开家长委员会会议，听取他们对学校工作和办好家长学校的看法。 3.召开二年级家长会。 十一月份： 1. 召开四年级家长会。 2. 实行三年级家长半日活动。 十二月份： 1.家长阅历沟通联谊会。 2.召开五年级家长会。 3.召开六年级家长半日活动。 家长学校工作安排 篇5 一、指导思想 全面贯彻中心关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，探究家庭教化与社会教化、学校教化的新规律、新机制、新形

21、式，亲密家校联系，主动构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系，形成共同抓好德育工作的合力，不断提高家长的教化水平和家教质量，努力创建和谐精品校内。 二、主要工作 (一)广开渠道，夯实“家长学校”的管理。 1、家长委员会管理要扎实有效。本学期，我校将接着完善家长委员会的管理，适当增补人员，进一步亲密与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，探讨当前家庭教化，学校教化，社会教化的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，刚好反馈家庭教化的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和看法，协调并参加学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参与学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教化

22、教学工作，向学校提出合理化看法和建议，帮助学校搞好各项工作。 2、接着抓各项制度的落实。在切实做到“六有的基础上，接着做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课时间原则上实行12次，每次上课时间不少于2小时。每次家校活动，均支配班主任、任课老师与家长见面，沟通教化子女的信息，使学校教化与家庭教化同步协调。 3、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历，并热心于教化科学的行政干部和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、好用，并成系列化、规范化。 4、

23、保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，由学校发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为进一步推动家庭与学校的联系，开家长会时，学校还将下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。 (二)丰富形式，拓宽“家长学校”的活动。 1、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好家长学校工作安排，做到有序实施，务求实效。注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。 2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反馈。充分利用“家校通”平台，加强家校联系。主动做好

24、宣扬发动工作，争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课老师要充分利用这一信息化平台，加强与家长的联系，刚好向家长反馈学生在校活动与学习的状况，特殊是做好学生的个别点评工作，使“家校通”充分发挥其作用。 3、抓好理论学习，切实提高全体老师及家长的家教理论水平。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，因此，我们会将相关家庭教化的内容通过靖海小学家校网作为面授的补充，供家长学习与参考。家长可以通过学习全国未成年人思想道德建设、小学生日常行为规范及相关文件，使家长了解当前家庭教化面临的新状况、新问题，明确新形势下家庭教化的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的须要，从而从孩子的须要动

25、身，从家庭教化的实际动身，加强学习、更新教化观念，提高家庭教化的水平。同时组织兼任家长学校的老师仔细学习新理论，了解新信息，驾驭新学问，形成新观念，使家庭教化指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。同时，主动开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。 4、进一步加强与家长的互动。开展“我心中的好老师”、“优秀家教论文”等评比活动，畅谈胜利的家教阅历或困惑，探讨当前家庭教化与学校教化的动态，树立好的老师形象，提升学校声誉，改进教化教学方法仔细组织开展家教阅历沟通活动。充分调动广阔家长的主动性，撰写心得体会，共同共享育儿心得，强调学习总结和沟通，促进家长素养的进一步提高，评比优秀家长。 5、开展信息化家校互通课题探讨，推动我校家长学校走科研之路，创特色品牌。仔细做好家长学校台帐，做好有关资料的整理工作。 三、各月主要活动支配 2月：制定家长学校安排;召开家委会，全校家长会。 3月：完善家长委员会的管理，适当增补人员。 4月：家庭理论教化指导。 5月：评比优秀家长论文和优秀家长 6月：家长学校工作总结;做好家长学校资料整理、归档工作。 家长学校工作安排