有关小学生演讲稿范文合集七篇.docx

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1、有关小学生演讲稿范文合集七篇有关小学生演讲稿范文合集七篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，下面是我整理的小学生演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学生演讲稿 篇1敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!记得我第一次进入小学，最难忘的是第一节课语文课。这节课让我相识了吴老。吴老师是个中年人，已经有四五十岁了，她对每个学生都特别好，教课也非常生动好玩。她会把拼音画成很多形似的图案，给我们留下深刻的印象，是她在我的心中播洒汉字的种子，并用慈祥的眼神照射它，每天无微不至地呵护它，期盼它生根发芽、开花结果

2、。三年级，是我第一次接触英语，高老师带领着我们走进另一个国度英国。慢慢地，英语也融入到了我们的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，这些简洁的常用语，挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活，也变得特别丰富多彩起来。小学生活中，老师传授我们学问，同学们赐予我欢乐。一个女生，她是我特别重要的好挚友，我们无话不说，共同共享着成长中的心路历程。，教室前有我们下课玩耍的身影，在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。六年的小学时间很快过去了，想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里，我们经验了多少风风雨雨，从入学仪式到毕业典礼，从微乎其微的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学

3、，都深深地刻在我的脑海里。即将毕业了，同学们，老师们，我的毕业照中始终会有你们。这六年，感谢你们陪我度过!小学生演讲稿 篇2敬爱的老师、同学们：很多人都遇到过挫折，但每个人在面对挫折时，所做的都各不相同。我当时只会很懦弱，无能甚至失声痛哭，只会后知后觉，吸取教训，不会有任何做为。当每每想起那次期中考试，我便会鼻子酸酸的泪水在眼框里打转。那天考完试，我觉得自己考得还不错。第一节课是语文老师会跟我们对对答案，我们心里有个底。“谁选的这个答案?老师问。只见依稀的几个人举起手。”唉，谁选的B?“一大片人举手。老师摇摇头;”真是的，哪位同学选的最终一 个?“我和一 位学习不怎么好的同学举了手。我一见他也

4、举了手连忙把手放下，像犯了滔天大罪一样。老师微笑着说：”表扬这位同学，他选对了。“见势，我也渐渐的举了手。”哦，还有沈雨萱，也不错!“老师用赞许的目光看这我。”他能选对?确定是蒙的!“我听见同桌嘟嚷着，很不服气撅着小嘴，又对我说，”你选对了我还信。“下课了，好多同学都围在我桌前，说一些关于”沈雨萱你真好，都选对了!“的话，我的心里不免有些小得意。俗话说得好”虚心使人进步，傲慢使人落后。“我可真是竹篮打水一场空。其次节课任然是语文。老师一进来，我便看到老师眉头上有个”川“字，我便知道大事不好了。只见老师清了清嗓子，瞥了我一样说”刚才那头说错了，选B，沈雨萱和那位同学都错了，一分不得。“霎那间，我

5、的心情如晴天霹雳，跌入低谷。同学们都用异样的眼观看着我。我的脸比那红颜料还红，头也惭愧地下去低下去不敢抬起来，泪水罪犯是的想摆脱牢笼。我度日如年地上完了这堂课，下课铃一响，我快速跑向厕所，但还是听到一些声音：”沈雨萱你兴奋什么，一分都没得着，呵呵呵!“这讪笑的语言令我失声痛哭。我恒久忘不了这件事，我知道同学们的话没有恶意，我会拿它们当作我前进的动力。以后在挫折面前我会英勇、会坚毅的!小学生演讲稿 篇3熟识我的人都知道，我的书是不少的。但我今日要向大家举荐一本书，黄蓓佳倾情小说系列之一我要做好孩子。这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。之所以举荐这本书，是因为这本书给我一种真实、贴

6、切的感觉，就像在写自己似的。这本书的梗概是：小学六年级学生金铃，是一个学习成果中等，但机智、和善、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满足的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份纯净、天真，和家长、老师做了很多“抗争”。最终，她和同学们一起充溢信念地走进升学考试的考场。这篇小说艺术地展示了一个小学生的学校、家庭生活，胜利地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动、情感真实、语言流畅，富有显明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者思索与启迪。这本书的作者是黄蓓佳。她一头卷卷的头发，一脸天真的笑容，让人看不出她是一名四五十岁的.大作家，倒像一个亲切

7、的大姐姐。黄蓓佳出版过许多书，主要作品有目光一样透亮、我飞了、藤之舞和我要做好孩子等等。这本书的封面也非常好玩。画的是一个笑呵呵的、胖胖的小女孩，她个子不高，扎个羊角辫，一脸稚气。她背个粉红色书包，抱着一个摞书(本子)，像是在往家里走。一个小女孩的天真可爱就淋漓尽致地出现在我们面前。拿着这样一本书，立即就会让人爱不释手。假如你哪天读了这本书，肯定记得和我沟通一下，呵呵。小学生演讲稿 篇4敬爱的老师、同学们：转瞬之间我的小学生活就要结束了。花一样的年华，诗一样的童年。回味六年来经验的酸、甜、苦、辣，它以纯净的情意，摩挲着我;它以浪漫的青春，拥抱了我。面对即将结束的小学生活，我的心中 充溢了留恋，

8、那六年的小学生活一下子变得珍贵起来。记得我刚入学时大多数同学都不相识，自己的老师都记不清。在这生疏的环境里，我还闹出过不少笑话。有一次上学眼看就要迟到了，急连忙忙往教室跑，等进了教室门一看可就傻眼了，老师 生疏的面孔!同学生疏的面孔!糟啦!我走错教室啦!我狼狈地拉开门往外跑那个尴尬劲直到今日还记忆犹新。我还记得那是我刚深化三年级的时候，有一次我和同桌开玩笑，我叫她拿出一张图画纸和一瓶墨水，我给她弄水墨画。她很爽快的答应了。在我弄的过程中，由于我出乎大意不当心把墨水滴在了她 那像雪一样白的短袖上。当时，我知道她很难过，其实我也很难过。两个人相互不说话，感觉很别扭。过了几天后我才不好意思的低下头自

9、责地向她致歉说：“对不起，我不应当把墨水滴在你身上 ”她说：“不，应当说对不起的是我，我明明知道这是一个意外，却偏要生气，是我小肚鸡肠。”后来，我们冰释前嫌，成了相互勉励、形影不离的好挚友。六年的小学生活，记录了我的成长轨迹;六年的小学生活，教化了我们，净化了我们的心灵;六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活就这样一闪而过了，就像诗人席慕容的诗句 “长长的一生中，走得最快最急的，总是那些最美妙时间。小学生演讲稿 篇5大家好，我是xx，我演讲的题目是：团结互助关爱他人。作为一名少先队员，我们从小就应当树立正确的荣辱观，知道什么该做，什么不该做，哪些行为是光荣的，哪些行为是可耻的。我

10、们要以身作责，从我做起，知荣明耻，立志做一名合格的小公民。在学校我们要团结互助，关爱他人。互帮互助。看到别的同学遇到困难时，不要一走了之或幸灾乐祸。我们要从身边的小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我有一次，下午放学，已经下起了滂沱大雨，路上特殊滑，黑漆漆的一片，一名小学生在路上不当心摔到了，全身都是泥，成了一只“落汤鸡”，有的同学从他身边经过，连看都不看，束之高阁;有的同学则嘻嘻哈哈，熟视无睹;还有的同学在对他指指引点，又说又笑。这时我赶忙跑了过去，把他扶起来，拿出自己的卫生纸擦他脸上的泥，望见他腿上还有几处伤口在缓缓地流着乌黑色的血，便和他一起去了学校医务室，上了药，包扎了伤口。我想

11、：假如每一个同学都能像我一样帮助他人，关爱他人，世界就会充溢爱，成为一个和谐的家园。我们作为一名当代小学生，对社会的影响力可能还不大，但我们从现在起为自己制订一个目标，从身边小事做起，从小事着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，在学校、在家庭，在社会中，说文明话，行文明事，做文明人。今日我们是株株幼苗，在学校这片沃土上强壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加旺盛富强!让我们从现在做起，从我做起吧!小学生演讲稿 篇6敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家好！先为大家做一个自我介绍，我叫xx，之前在xx学校上初中，我这一次站上讲台，想要竞聘的职位是我们班的副班长。接下来我

12、会跟大家讲一下我竞聘副班长的缘由和我的优势，希望大家在听完了我的发言之后，能够认可我的话，就请投我一票。我为什么会想要竞聘副班长呢？同学们都知道副班长是除了班长之外在班级里最重要的一个职位了，要跟班长一起管理好班集体，一起做好班主任老师的助手，所以跟班长一样，副班长也是须要有实力的人来担当的。我在上初中的时候是没有在班级里担当过任何的职位的，这也让我比较的缺憾，所以在中学我想要在班上担当一个班干部，让我的中学阶段不再有缺憾。其实我最起先的时候是想要竞聘班长的，但我对自己还是缺乏一点自信的，我也觉得自己之前没有做过班长所以竞争起来也没有优势，并且我认为班长是要交给有实力的人来担当的，所以我选择了

13、来竞聘副班长，来熬炼我自己，让我能够有为班级做贡献的机会，也让我有表现自己的实力的机会。我信任我是能够做好副班长要做的工作的，我也很有信念的觉得自己是肯定能够做好的，不然我也不会站在这里来做这一次的竞聘发言了。我知道成为班干部之后可能会耽搁我的休息时间和学习的时间，但我觉得自己是能够协调好我的职位和我的学习这两者之间的关系的，我能够保证在我不耽搁自己的学习的状况下，也能够做好我应当要做的工作。我肯定能够和班主任、班长和其他的班干部一起，建设好我们的班集体，让我们班成为一个优秀的班集体，成为一个团结的班集体。我觉得我是一个很有责任心的人，所以我觉得自己是能够做好副班长须要做的工作的。身为班干部实

14、力是特别的重要的，但责任心也是很重要的。假如没有责任心的话是不行能做好事情的。有责任心的人才会不遗余力的去为班级做事，为班级做出自己的贡献，才会时时刻刻的为班级着想。我是一个很有责任感和班级荣誉感的人，我肯定会努力的为班级做出贡献的。我也肯定会努力的让自己变得更好，能够为班级做出更多的贡献。我对自己是很有信念的，假如同学们对我也有信念的话，就请给我投票吧！感谢大家！小学生演讲稿 篇7敬重的老师、敬爱的同学们：大家上午好！我是四年级一班的东野梦哲。今日我演讲的题目是尊敬的仇老师。老师，像辛勤的园丁，兢兢业业地为祖国的教化事业奉献，而不要任何酬劳，他们只希望自己的学生成为建设祖国的栋梁！.我们的仇

15、老师，就是其中的一位！一个风和日丽的早晨，我早早地来到进了教室，只见仇老师正聚精会神地站在讲台旁批改着作业，讲台上还放着一盒药。上课时，我才明白，仇老师由于前几天讲课太多，声音太大，用嗓过度，喉咙疼得连话都不能说了。但为了不让我们学习时间削减，便带病给我们上课。老师的嗓子加重了，已经到了嘶哑的程度。仇老师不能再讲了，就在大屏幕上打出了要讲得内容，引导我们学习。同学们正在犯难理解的地方皱眉时，一个轻轻的声音讲了起来。啊！莫非仇老师的嗓子不疼了吗？我看到仇老师每讲几个字就停一停，揉揉嗓子，很苦痛的样子。我明明听到的是嘶哑的、断断续续的、一点都不嘹亮的讲课声，但我觉得这是世上最好听的声音，老师讲的每一个字都印在了我的脑海里。仇老师不仅带病给我们上课，而且他每天早出晚归。每天早晨，当我来到教室，都看到仇老师已经在教室了，不是批改作业，就是检查同学们背课文。我想，老师究竟几点到校的呢？一次，该我做值日，恰巧爸爸上班捎带着把我早早地送到学校。我想，这回我确定第一个到教室，来到教室，一个同学还没有，而那熟识的身影已经在那里批改作业了。原来，每天第一个来到教室的是仇老师。日复一日，年复一年，不论刮风下雨，不论寒冷酷暑，仇老师每天都是第一个来到教室，而最终一个离开校内。啊！仇老师，您像辛勤的园丁一样，细心呵护着我们，不求回报，毫无怨言，您最想看到的只是我们绚丽的笑脸。我的演讲到此结束，感谢大家！