幼儿园学期教师工作总结集合八篇.docx
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1、幼儿园学期教师工作总结集合八篇幼儿园学期老师工作总结集合八篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?下面是我收集整理的幼儿园学期老师工作总结8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园学期老师工作总结 篇1不知不觉中,春去夏至匆忙一个学期。恍恍惚惚中,孩子稚嫩的身影在催响暑期的号角。专心听一听,孩子那经过一个学期的发展而逐步完善的话语,会心的一笑,为一个学期的劳碌。是啊,年复一年,但见孩子的成长,收获的是满心的喜悦,留恋的是孩子的一颦一笑。回顾本学期的工作,每一项工作因为都有了安排而
2、得以顺当开展,并取得了较好的成果。现将本学期工作作如下总结:1、主动参与园务学习,深刻领悟领导的工作任务目标,踏实、仔细、主动、细心的完成各项工作。与同事团结协作,共同管理好班级日常事务。因着我们全部老师的共同努力,我们的幼儿园在幼教世界向前坚实的迈进了一步,站在更高的起点,走向更加绚丽的明天。新的起点,新的动力,新的成长,园领导为了提高每位老师的教学实力,绽开园内老师教研大练兵,亮出我们的优点,充分利用电教手段,在同仁的关切爱惜下,教学水平步步提高,新课好课层层涌出。2、擅长视察每个孩子的特点,采纳不同的方式方法对待每个孩子。爱与信任是教化的源泉,让每个孩子都在原来的基础上获得更大的进步是我
3、的最大的欣慰。看吧,我班的孩子通过小班一年的熬炼与发展,在幼儿园这一片欢乐暖和的天空正渐渐绽开他们稚嫩的羽翼学习翱翔,他们的眼睛里闪烁着自信和对我的信任和依靠。特殊是在后期的汇报演出的排练中,孩子们主动地呈现自己的学识,虽然还充斥着拙劣,虽然有许多地方还须要锤炼,但是他们所表现出的可爱与努力却足以感动我!3、仔细完成年级内的工作支配,听从级长的安排,与年级组老师通力合作,呈现小班年级组的合作与人文关怀。在级长的关切下,我们小班绽开了数学教研活动,有阅历的老师带领年轻的老师坐下来探讨数学活动的教学细则,通过听课、说课、评课,让每位老师受益匪浅。在以后的工作中还将绽开其他课程的教研活动,帮助群体内
4、老师尽快的成熟与成长。4、仔细组织好班级日常教化教学工作,钻研教材,具体备课,从孩子实际动身,采纳适合班级幼儿的教学方法,调动幼儿学习的主动性,关注全体,同时留意个别教化,营造宽松、嬉戏式的的学习气氛,激励孩子大胆表达自己的观点。留意孩子良好的生活习惯的培育,注意孩子自理实力的提高,让孩子学会与同伴友好相处、团结友爱,增进同伴间的友情,促使其性格健康活泼的发展。5、做好班级的卫生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,严抓孩子的日常卫生习惯,刚好发觉孩子的异样状况刚好做出相应的处理。由于“手足口”、“甲感”的大规模爆发,对幼儿园、对班级的卫生给出了严厉的考核,因此,在日常生活的每个环节,我们都更加细
5、心、更加耐性的督导每个活动,给孩子营造一个平安卫生舒适的幼儿园生活环境。6、主动做好家长工作,多渠道多方法的主动亲切的与家进步行沟通和沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,让家长刚好了解班级工作动态和孩子的真实状况,向家长介绍培育孩子的一些基本实力和习惯的方法,帮助家长一起解决教化孩子的过程中遇到的难题。在庆祝“六一儿童节”的亲子活动中,我们与家长一起重温了童年的欢乐,让家长在“玩具跳蚤市场”感受欢乐,在班级亲子嬉戏中体验欢乐,在包饺子、品尝菜肴的活动中共享欢乐!7、不断吸取四周同行老师的优点,不断学习专业学问技能,努力提高个人素养,对工作中的不足多思索,多改进,主动的加入园本课程的探讨,主动
6、的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!5月份,我们参与了维扬区教研活动的学习,领会了市骨干老师的精彩的课程,吸取了上海市优秀老师的教化理念,在幼儿教化这个大家庭里,饱览经典,资源共享,同步成长。我幸运,我有这样的学习机会,我骄傲,我有这样的成长环境,我努力,在幼教事业的天空,与同仁共同编织教化的网,让雏鹰翱翔!幼儿园学期老师工作总结 篇2望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教化教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方
7、面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会干脆影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内各项活动,并仔细做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教化教学方面:从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周安排活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主子,在获得全面、和谐发展的同时也得到特性的发展。1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有打算的嬉
8、戏活动中得到自我发展。三、业务学习方面:我深刻地相识到,时代在发展,社会在进步,教化教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充溢自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教化行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种须要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教化方法刚好摘录下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所
9、提高。在业务学习中使我知道了视察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿视察记录,在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过视察来发觉问题。四、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的一样认可和表扬。班上的各项活动须要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。五、存在不足:1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题实力和科研实力。高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教化孩子。”在以
10、后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园老师学期末工作总结日月如梭,时间荏苒,转瞬间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发觉了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教化教学方面:成效:1. 在团体教学上能够根据园内要求,仔细备好每一节随堂课,并能依据幼儿的状况开展班上各项教化教学活动,按安排进行体能嬉戏的训练。2. 在各项节目排练活动中,我会主动协作班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由于小班孩子年龄较小,接受理解实力弱,所以在课堂上和课外活动中我根据量少
11、简洁、好玩的方法给孩子教授学问。4 .礼仪任务重,而且孩子们对于简洁的念儿歌爱好不大,所以我会采纳情景表演和问答探讨的方式合理支配时间来进行礼仪教化活动。5. 本学期的主题墙仔细完成,效果较好。6. 蒙氏课有序支配每天的线上活动和教具展示,有时会依据课堂内容进行生成课对幼儿进行教化活动。7. 按时仔细参与教研活动,主动记录学习。不足:1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够精确,尤其是刚起先总想拿大年龄孩子的实力来要求孩子。2. 在一起先教化活动中,没有多对幼儿进行常规的有效刚好的练习和加强,所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。二、 一日流程及生活护理执行状况:成效:1. 能够按要求开
12、展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特别状况外)、按要求上下课等。2. 每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中刚好监督提示孩子不打闹不奔跑,从而削减担心全隐患的发生,活动后也能刚好进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。3. 孩子入厕老师刚好跟进赐予帮助,直到确保最终一个孩子出来。4. 能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发觉异样、发烧等状况刚好通知家长。5. 每周一都能仔细进行晨检,发觉没修剪指甲的刚好请家进步行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。7. 每天离园前和班上老师沟通这一天
13、之中发生的状况,从而刚好把孩子出现的问题反馈给家长。8. 离园环节提示家长有序排队,按要求运用接送卡。9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足:1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理实力实力差需帮助,所以户外活动前时间惊慌。3. 有时,在户外活动时,孩子有焦急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。三、家长工作:成效:1. 能按时按量进行家长预约沟通,向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为。2. 刚好更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容驾驭更多的了解到幼儿在园的状况和教化孩子的方法。3. 微笑面对家长,
14、不与家长发生冲突。4 .家长主动参与班级及幼儿园组织的各项活动,并且赐予良好的反馈。5. 支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。6. 对于生病的孩子刚好打电话关切。不足:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的特别,有些课程内容,没有按家长的要求赐予通知。四、师德执行状况:成效:1. 在带班过程中基本上能够很好的调整自己的心情,不做违反师德的事情。2. 平常在班会上谢老师会组织我们仔细反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避开发生。3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提示。4. 关切爱惜每一个孩子。不足:对孩子有时不够耐性,当孩子慢时会督促孩子。五、平安工作:成效
15、:1. 孩子年龄小,三位老师的平安意识不断加强,在工作中对孩子的要求达成一样,只要发觉担心全隐患都能刚好指出并商讨出解决的方法,来削减担心全事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲,削减抓伤的担心全隐患,并请家长协作。3. 在我们做好平安工作的同时还会向孩子渗透一些基本的平安常识,让孩子也学会自我爱护。4. 能够刚好排查班级所存在的平安隐患问题5. 能够仔细坚持消毒工作。不足:1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的状况较多,也有其他的平安小事故存在,须要我们进一步反思与调整。六、 班级协作:成效:1. 班级三位老师协作较为默契,能够相互体谅、相互关切。2. 有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的
16、看法,团体责任感较强。3. 能够帮助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在接着,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更精彩,孩子们能够在我们的陪伴、教化中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步!幼儿园学期老师工作总结 篇3时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结如下:一、班级状况:本学期我班共有39名幼儿,其中有五名插班生
17、,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小挚友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算实力和动手操作实力方面有了巨大进步。二、教学工作:1、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务的实力,为他们的生活和学习打下
18、良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一样,共同合作,重抓教化,使小挚友渐渐能相互帮助、关切集体,捣乱的小挚友小了,酷爱劳动的小挚友多了。幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料。引导幼儿主动仔细参加区域活动,满意幼儿发展的须要
19、。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和爱好,通过这一学期的学习,幼儿基本已驾驭剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已驾驭写的正确姿态,能阐述故事的基本内容。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质,大部
20、分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:002:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照看体弱儿童。5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。6、每日定时喂药,降低生病率。四、平安工作本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,平安工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能
21、在一个平安的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,刚好排查担心全隐患,发觉问题刚好上报,利用嬉戏对孩子进行平安教化。五、家长工作幼儿园教化是一个家园合作的教化,它须要两者结合才能取得
22、好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当挚友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会特别支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进行沟通和辅导。我们还细心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教化好幼儿。六、不足之处对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我
23、们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿快乐,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成果,但工作中仍有一些地方须要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶七、将来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强
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