幼儿教师个人工作计划_1.docx

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1、幼儿教师个人工作计划老师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。根据行业规范，在时间节点内，依据职称和专业，向学生传授科学文化阅历技术。他受社会的托付对受教化者进行特地的教化。在社会发展中，老师是人类文化科学学问的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和特性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号赐予人民老师。本文幼儿老师个人工作安排由为您整理，仅供参考！ 1、教学方面新的学期新的起先，首先要培育幼儿的常规，要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习，孩子对幼儿园的生活也有了初步的相识，有了基本的生活自理实力，孩子的成长离不开老师的细心指导，也对老师的素养水平提出了更多的

2、要求。我认为我并不算一个合格的老师，我要学习的还有许多，如何吸引孩子的留意力，如何提起幼儿对教学内容的爱好，培育幼儿学说一般话与动手操作实力，对要教给幼儿的内容提前做好打算，视察幼儿会对什么样的教学模式感爱好，向班里两位老师不断学习，吸取她们的阅历提高自身的素养修养，熬炼自己的业务水平与教学实力，让自己不断的进步，尽自己的努力做到。2、家长工作和保育方面多学习多看老老师何如跟家长沟通，学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何，幼儿有什么问题刚好与家长沟通沟通。加强幼儿的独立自理的习惯。培育幼儿良好的卫生习惯如：上厕所后要洗手，饭前洗手以及玩过的玩具要整理好，能够主动与家长老师

3、打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。3、业务常规方面成为一名优秀的幼儿老师，不仅仅是做好教学工作与保育工作，自身的充溢也不能少，具有良好思想水平以及学问技能，业务水平都是必不行少的，本学期我会多看书多学习，书中自有黄金屋，在书中可以学到许多学问结合着实际状况更好的充溢自己。贯彻指南的学习，从指南中学习更多的学问。在指南的学习下，我们通过活动区域来实施指南，幼儿依据自己的爱好和实力，选择宠爱的区域活动，体验操作和交往的乐趣，主动主动地去探究、发觉。4、平安方面：我们在开展平安教化工作的同时，将幼儿的自我爱护实力的培育作为重中之重，平安教化课、平安视频。让幼儿明白遇到危急之

4、后应当怎样做。5、个人方面在这个学期我要确立好自己的目标，朝着自己的目标去奋斗，给自己些压力才会有更大的动力，不断学习新的学问，完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不开心的心情带到今日，每一天都是新的一天崭新的起先。一、思想方面严格要求自己，要遵守园里的规章制度，主动仔细地投入工作。坚持正确教化观，以正面教化为主，讲明道理。要同等对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、个人学习方面主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学，给自己充电，主动进行学历进

5、修学习。加强教化教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教化，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。三、工作方面对工作做到主动、主动、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、耐性，能细心地视察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创建一个舒

6、适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种同等、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热忱，刚好向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教化伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种安排，仔细打算和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果,细致填写家园联系手册，做好家访记录。做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强“平安第一”的意识，做到时时事事到处讲平安，发觉担心全的隐患刚好处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。

7、培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确运用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不奢侈;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教化教学工作，提高教学质量，教化教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教化教学安排。四、家长工作1、刚好向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。2、召开家长会，收集家长的珍贵看法和建议，共同协作教化好幼儿。五、个人努力方向1、再多点爱心，多一些耐性，使孩子在各方面有更大进步。2、续抓好班级的常规工作，

8、使得有更好的班风班貌。3、加强自身基本功的训练。4、提高自己的攥写的实力及科研实力，多看书，多动笔。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。本学期自修反思安排重点我拟订在课堂教学上，只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正达到一位人民老师修身养性上的提高.教无定法，在教学过程中勤思索、勤总结，敏捷运用各种方法，最主要的是抓住学生的爱好，以爱好为师，能有

9、效提高学生的主动性，让学生主动学习。(一)精选教法，欢乐学习，提高音乐教学实效1.创设舞台，展示自我“爱动”是儿童的天性。在教学教化活动中，应敏捷地运用多种多样的手段，为学生供应“动起来”的机会，从而发挥学生的主体作用，以获得学问、驾驭新技能。2.趣味嬉戏，欢乐学习无论是什么样的嬉戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性确定了他们情愿参加老师为他们细心设计的嬉戏。3、以“赛”激趣促学(二)教学渗透，绽开思维，培育学生的创建实力让音乐与生活沟通起来，营造广袤的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中创建出来的。让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐不确定性，说明的自由度是的.让音乐成为师

10、生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、轻松、开心的氛围，创设良好的师生关系。自修反思过程中，主动思索课堂教学问题，并采纳多种方法去尝试新的主动有效的方法才是我们反思的根本目的。一、思想政治方面仔细学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向。常常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟。酷爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度动身，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止，

11、严格要求自己。二、常规方面由于班上的孩子们比较活泼好动，因此常规有些乱，首先要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师，见到人要主动打招呼（早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见，见到叔叔阿姨、同学主动问好等）！养成良好的卫生习惯（钣前洗手，）熬炼幼儿的自理实力（自己穿脱衣服，自己吃饭等）养成轻声说话，不大声喧哗，椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人（不争抢玩具，和小挚友共享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情）学会遵守公共秩序！三、教化教学方面首先，在新的学期里，我要仔细做好主班的各项工作。其次，在这个当今学问“爆炸”的时代，我深知学习的重要性。有位老师也曾说过这样一句话“老师每天

12、都在吐出学问，假如不刚好吃进新知是不行的。”所以有此可见学问的重要。须要我们老师争分夺秒地学习，以提高自己的实践和理论水平。主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩等，吸取教化学科的新学问、把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。多读书、多看报，不断充溢自我。主新技能要不断提高自身的业务实力，仔细钻研教材，细心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，仔细上好每一节课。还有，尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。驾驭小班幼儿的年龄特征和发展特点。平常多向富有教学阅历的老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学实力。活动前

13、后对进行如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反馈的思索实践。主动参与专业学习培训和教研活动，进一步探究适合本班的教化内容、教化方法。四、平安方面敬重小班幼儿身心发展的规律，在平安的意识渗透下，为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面、差异性地发展须要。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地支配好幼儿的一日生活；日常生活中，教化幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教化幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常细致留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、

14、变味发霉的食物。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动，对幼儿进行浅显的平安常识教化，提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则，不携带危急物品参加活动（如：剪刀、玩具等尖锐物件），嬉戏中不做危急动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开集体，同伴间友好相处，相互谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。五、家长方面家长是幼儿的第一位老师，做好家长工作尤其重要。通过沟通，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。家长工作，是教化教学的保证，我们将亲密家园联系，共同努力教化培育孩子，多与家长沟通，与家长

15、建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，介绍幼儿在园的一日生活状况，满意家长的合理需求。想家长所想，为家长解除后顾之忧，为家园共育创建主动有利地条件。努力缩短家长和老师之间的距离。总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力气，愿我们的幼儿园会越来越好！一：平安方面：平安教化是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在平安的环境下，才能进行良好的教化，平安最为重要。1、幼儿必需在老师的视线范围内。2、每天检查班内的平安隐患，刚好发觉、刚好解除。3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解平安意识。4、每星期开展平安、健康的活动。5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜

16、寻有关爱护牙齿、过公路、独自由家、轻轻走路、相识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的平安食品。三:教化教学活动：1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。2、重视每一节活动的开展，仔细组织好嬉戏活动。提前打算好活动开展须要的教具、材料。4、学会利用身边的一切资源，来进行沟通、共享利用好每一天的一日环节活动，注意每一个活动的教化、多学习一些有价值的、簇新得事物、激发幼儿的探究欲望、吸引幼儿。5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。幼小连接依据大班孩子的特点即将进入小学生，我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理实力的培育，例如：叠衣服，整

17、理物品，正确的书写姿态及握笔姿态进行教学活动。协作好班级两位老师一同完成幼小连接，为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。三：保育方面1、重视幼儿的各项习惯培育（自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等）2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、每天做好班内的消毒工作。4.接着为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。四：家园活动：1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。2、刚好和家长反馈孩子在幼儿园发生的好玩的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。三月份：1、依据班级开展调查活动护眼小明星，促进幼儿的护眼意识。利用餐前

18、时间进行渗透。2.了解三八妇女节的由来及意义，并进行手工制作康乃馨，爱心贺卡送给妈妈。3、3、12日植树节让幼儿学会爱惜小树，爱护环境，并进行绘画活动四月份：1、4、2日开展国际儿童图书日的活动，引发幼儿的主动性2、4、5日请幼儿了解清明节的来历3、4、7日世界卫生日带领幼儿一同了解卫生日的意义3、邀请部分家长志愿者参与-与幼儿一起共享故事4、图书区活动材料的添加，并开展图书借阅活动。5、进行我是护眼小明星的评比活动，激发幼儿的主动性。五月份：1、结合节日“五一”劳动节的到来，开展爱劳动的我活动2、五月其次个星期日母亲节抓住教化契机，让幼儿了解妈妈的辛苦，并疼爱自己的妈妈。投放区域材料让幼儿自己动手进行手工制作。3、筹备“六一儿童节”的节目，进行编排孩子们喜爱的节目。六月份：1、开展节日“六一”活动，让孩子们充分感受节日带给自己的欢乐。进行好班级的老师分工，做好每块节目的细心编排。2、617父亲节为此让幼儿自己讲解并描述爸爸对自己的爱，更好的体现父亲节的含义。6、619“端午节让幼儿知道端午节的由来。7、邀请家长志愿者一起参与我们的六一儿童节活动七月份：1、即将来临的假期生活。多和孩子们进行观看一些关于平安的视频或者小故事，让幼儿知道平安的重要性。这就是我这学期的小安排，协作好班级的两位老师，共同完成班级小安排，让我们的班级顺顺当利过完，让孩子们开快乐心上小学。