心系师生安全创建和谐校园3篇 共建和谐安全校园.docx

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1、心系师生安全创建和谐校园3篇 共建和谐安全校园下面是我整理的心系师生平安创建和谐校内3篇 共建和谐平安校内，以供借鉴。心系师生平安创建和谐校内1心系师生 打造平安和谐校内-仙桃市新生街小学打造平安和谐校内纪实各位领导：大家好！我是新生街小学的校长杨又庭，今日很荣幸在这里向大家汇报我校创建平安和谐校内的一些做法，我发言的题目是心系师生打造平安和谐校内。平安工作是学校全面实施素养教化，提高教化质量的保障。为确保全校师生的人身和财产平安，主动创建“平安和谐校内”，我校始终从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的看法，切实增加责任感和紧迫感，把学校平安工作放在头等重要的位置

2、，将其作为一项肃穆的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和干脆领导下，学校平安防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产平安、维护校内正常秩序、消退平安隐患等方面做了大量工作，确保了校内的平安与稳定。2023年九月获市教化局颁发“平安文明校内”奖牌，办事处“社会治安综合治理先进单位”等光荣称号。对所做的工作我们用十二个字来概括，那就是“思想绷紧 活动落实 保障有力”一、思想绷紧学校是育人的场所，一个孩子后面连着若干个家庭，他是学校的二千分之一，但在家里可能就是百分之百。学生的平安可说是学校日常工作的重中之重，可以说它涉及到很多家庭的华蜜与平安，甚至社会的稳

3、定，我们学校领导一班人深知平安在学校工作中的地位。我常常谈起的一句话就是“平安第一，警钟长鸣，我们肯定要把平安工作当做每天的大事来抓，学校工作无小事，我们的大脑要时刻紧绷平安这根弦”。事实上，我是这样说的，更是这样做的，每次开会，平安工作是必需强调的；每天一有时间，我就在学校里楼上楼下巡堂，发觉问题刚好解决。学校其他领导、各班老师也把平安工作当做大事来做，从口头的说到实际的做。每天，值日的领导从在校门口迎接学生起先，变坐着值日到全校巡查值日，时刻关注学生；老师们每天也拿出特地的时间进行平安教化；学校德育处利用晨会、班会、广播站、橱窗、在楼梯口以及醒目位置张贴宣扬平安的图片等形式大力宣扬，将平安

4、教化宣扬深化到全体老师和学生的脑海中，营造出人人讲平安，时时谈平安的浓郁氛围，为学校平安工作打下了坚实基础。二、活动落实平安工作不是光靠讲就能做到的，它还要靠开展各种活动这个载体去落实，我校每学期的工作安排中，都把开展平安活动训练作为工作的重点。到过我校的人都知道，学校学生多（突破2000人），校内窄小（一个操场，学生站队都展不开），出门就是马路，襄河离学校较近，极简单发生平安事故。这是先天不足，想变更这种状况也不是一朝一夕的事，如何变更这种现状，确保无平安事故发生呢？这就逼着我们不得不通过强化内部管理与训练学生来弥补这种不足。1、上下楼训练我校有两栋教学楼，北楼四层，二十个教学班，近一千五百

5、人，两个楼梯；南教学楼五层，十个教学班，近六百人，一个楼梯。早、中上学由于学生来的比较分散，楼梯的压力还好点，下楼集合和放学时，问题就来了，假如组织不好，后果不可思议。事实上我们学校的学生在上下楼时，从未出现过平安事故，甚至在消防平安逃命演练活动和体育现场会上，我校两千多师生，仅用不到五分钟的时间就在操场上集合完毕，受到与会领导的赞扬。这得益于我校每学期的平安上下楼训练，从学生下楼时，楼梯口的班级先出来，后面的班级要等前一个班级学生走完后快速接上，每个楼梯口班级的老师负责楼梯的平安工作，关注学生，一有异样快速处理。对学生上下楼时学生拉着走，相互推拉等不文明行为，一个是刚好制止、指责，并大会通报

6、，相应扣除班级管理积分，二是德育处组织人员对学生上下楼进行视频录像，然后再班主任会上进行播放，要求回去后教化指责。通过不懈努力，学生的行为得到很大变更，条件的软肋得到改善。2、路队放学。我校学生多，家长接送的人多，校门一出就是何李路，来往车辆较多，存在严峻平安隐患，学校为破解这个老大难问题，确定采纳“路队放学”的方式进行。详细做法就是学校指定各班家长接送的位置，家长将学生送到指定位置后学生自己进校，放学时，老师带领、班牌指引，将学生带到指定位置家长接走，以缓解校门口的压力，为此，我带领德育、后勤一班人，实地考测，在马路两侧画出家长停车的位置，既不影响交通，又便利家长接送。此方案的实施，既缓解了

7、校门外路段的交通压力，又削减了平安隐患，获得了家长、社会的赞许。3、食品平安俗话说：病从口入。学生的饮食卫生工作也是不能忽视的问题。首先向学生宣扬不能购买零食，不得带零食进校内；学校门口门店多，流淌摊贩多，为保障学生平安，我们与门店经营主签订责任状，与城管联系，取缔流淌摊点，从源头杜绝“三无”食品进入校内；另外我们每学期还开展“食品平安卫生讲座和竞赛”，让学生相识到食品卫生对生命的重要性。学校与美星水联系，向学生供应平安的桶装水饮用。通过一系列活动，我校从未发生一起食品平安事故。4、法制教化学校聘请司法人员，每学期定期对学生进行法制宣扬教化、交通平安教化，教化学生从小学法、懂法、遵守法律，遵守

8、交通规则。学校始终向学生强调来往路上的交通平安，要求学生尽量不要骑自行车上学，家长不要用三轮车接送学生，过公路要看两头，走斑马线。请有关人员，对学生进行防骗防拐教化，效果显著；夏天来临时学校支配教化学生不得私 自到河里去游泳，以免溺水。学校这几年没发生过一起交通事故，没有发生学生溺水事故以及被拐被骗等事故。5、心理辅导学校利专心理辅导室这个平台和班主任一起对学生进行心理辅导，刚好发觉 学生心理上的问题，仔细进行引导，使学生的心里充溢阳光，避开在学生中因抑郁症等不健康心理造成平安问题。6、防盗学校实行进校门登记制度。支配两个门卫晚上轮番巡夜，与报警器等安防措施构成防护网，最大限度保障学校财产平安

9、。学校暑假和寒假都支配专人值班，即使除夕和大年初一也有学校领导彻夜值班。三、保障有力1、组织保障学校成立校内平安领导小组，我任组长，分管副校长吴方勇同志任副组长，德育处、后勤处、各班班主任为成员，分工明确，责任到人。2、制度保障学校制定了路队放学制度食品平安卫生管理制度平安保卫制度重大活动申报制度传染病预报防范制度门卫制度意外事故紧急预案等制度，用严格规范的制度督促各项工作的开展，做到有据可依。与老师、家长签订平安责任书，加强责随意识。3、经费保障在学校经费相当惊慌的状况下，学校拿出专项资金，购买了灭火器，用于学生的消防演练教化和防火措施；购买报警器保障学校财产平安;改善活动环境，将教学楼的铁

10、栏杆拆掉后，加高换成平安的护栏，办公室楼梯用铝合金讲栏杆加高，确保学生活动时的平安。争取资金，将学生厕所进行改造，改善学生如厕环境。在学校平安工作中，我校本着“以人为本平安第一”的原则，在创建平安和谐校内中做了一些力所能及的工作，在今后的工作中我们将在办事处、教化局的领导下，一如既往，脚踏实地地为我们的校内，为我们所钟爱的老师和孩子们保驾护航。我们愿为师生创建平安校内和谐社区倾尽自己的一切，即使舍我，无怨无悔。仙桃市新生街小学2023-3-15心系师生平安创建和谐校内2心系师生 创建平安校内平安工作先进个人事迹材料平安工作是学校全面实施素养教化，提高教化质量的保障。作为小学平安工作的负责人，我

11、深刻相识到平安工作责任重于泰山。因此，本人在工作中踏实、仔细、任劳任怨。自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关切和支持下，酷爱本职工作，在学校创安工作中高度重视，细心组织实施“创建平安学校”活动，几年来学校均获得市创安先进单位称号，学校教化教学秩序稳定，为学校的平安保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。确保了校内的平安与稳定。一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。仔细贯彻执行党的基本路途、方针、政策，酷爱本职工作，事业心和责任感强，工作看法端正，作风正派，不断

12、提高工作理论水平和工作实力。坚持把学校平安工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范平安事故的规章制度，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，平安教化、平安管理的各项措施落实到实处。以检查促平安，确保平安工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素养是最重要的素养”的要求落实到教化工作中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到廉洁奉公、一心为校。二、加强培训，狠抓落实，切实将学校平安工作落在实处。依据不同阶段和年级特点，组织各年段学生利用课堂教学

13、、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教化，增加平安意识，提高自我爱护实力。通过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的相识，责随意识、防护意识和自护实力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课老师在学生平安管理和教化方面的职责，使全体教职工共同担当起校内平安管理和教化责任，根据岗位要求，把教职工履行平安管理和教化责任的状况纳入工作考核内容，并作为责任追究的依据。三、强化校内治安，主动与公安、综治、边防等部门联系，加强宣扬教化，清理和整治校内及周边平安隐患，不断优化育人环境。自觉以对师生及家长高度负责的看法，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落

14、实了“谁主管、谁负责”的平安责任制，刚好查处平安事故。特殊是落实平安教化、平安检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生平安检查和管理，定期不定期对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣扬物进行搜查，防止和刚好处理打架斗殴事务，刚好消退平安隐患，确保学生平安的万无一失，加强校内治安整治力度。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。一年来，我们主动与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校切实开展了一系列法制、平安教化活动，先后邀请了铁路警察来校作 “铁路交通平安”专题教化；邀请交通干警利

15、用升国旗时间对全校师生进行交通平安教化。开展了“普法宣扬月”法律学问竞赛活动，开展了交通学问竞赛，学校与广阔家长签订学生平安公约、学生上下学平安责任书，要求家长主动协作，共同教化，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、平安意识大为增加，学校创安工作取得显著的成效。四、努力学习，刻苦钻研，仔细做好学校平安保卫工作，模范遵纪遵守法律，增加法制观念，不断提高管理水平和业务素养。仔细学习和领悟一些平安理论学问。作为一名中层干部，首先要坚决共产主义信念，坚持四项基本原则，一心一意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势须要，努力学习

16、自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我留意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣扬教化老师要树立一心一意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪遵守法律，增加法制观念。始终以来我没有休过一个完整的双休日，把自己的全部精力投入到工作中，学校保卫工作有安排地开展。依据学校平安保卫的工作实际，组织健全了校内巡逻制和领导带班、老师值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益困难的工作环境，驾驭保卫工作的特点和规律，不仅常常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校内平安保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，

17、从理论上提高自己抓工作的层次和水平。五、锐意改革，严格要求，建立一支作风过硬的保卫队伍，增加服务意识，提高服务质量。为了加强学校平安保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，依据形势发展和工作实际的须要，建立健全了各项平安管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消退干好干坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周例会，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的状况，好的提出表扬、差的进行通报指责。在抓好制度建设的同时，更注意抓好全体人员的素养建设。我把参加保卫工作的人员分成“三支队

18、伍”。即：分兵把口，独挡一面的干部队伍；勇挑大梁，擅长突击的职工队伍；坚守岗位，死看死守的门卫值班队伍，并依据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。六、以身作则，领先垂范，努力做一个勤奋的、民主的老师、德育工作者。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作看法做师生们的表率，主动开展创建性的工作，为打开我校德育工作和平安保卫工作的新局面而主动努力。我更加注意思想作风的建设，要求别人做到的，我首先做得到，领先垂范，从不违规。不仅是这样说的，也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的中层干部，首先就要做一个勤奋的老师，为全校师生做个表率。学校领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我

19、都深化到学生中走动，去了解他们。我常常深化到校外、街道、网吧、校内的教室了解状况，督促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，我一般都会站在校门前督促学生不要迟到、检查学生的行为规范；晨会和中午时间，不管是否值班，我常常都会去教室巡察一下，看看学生纪律等各方面的状况，了解一下学生对学校的看法或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感自己肩上责任的重大，成果属于过去，将来才属于自己，作为一名中层干部，一个平安保卫工作者，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。今后

20、，我们将在上级政府和教化行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校内”工作推上一个新的台阶，为学校教化教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校内。花瓣雨 2023年3月9日心系师生 创建平安校内平安工作先进个人事迹材料花瓣雨心系师生平安创建和谐校内3心系师生 创建平安校内平安工作先进个人事迹材料平安工作是学校全面实施素养教化，提高教化质量的保障。作为学校平安工作的负责人，我深刻相识到平安工作责任重于泰山。因此，本人在工作中踏实、仔细、任劳任怨。自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。在上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关切和支持下，酷爱本职工

21、作，在学校创安工作中高度重视，细心组织实施“创建平安学校”活动，几年来学校均获得市创安先进单位称号，学校教化教学秩序稳定，为学校的平安保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。确保了校内的平安与稳定。一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。仔细贯彻执行党的基本路途、方针、政策，酷爱本职工作，事业心和责任感强，工作看法端正，作风正派，不断提高工作理论水平和工作实力。坚持把学校平安工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校创安工作，进一步健全防范平安事故的规章制度，贯彻“平安第一，预防为主”的方针，平

22、安教化、平安管理的各项措施落实到实处。以检查促平安，确保平安工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素养是最重要的素养”的要求落实到教化工作中的各个环节。在工作过程中，对自己分管的工作，尽职尽责，全身心的投入。努力做到以校为家，爱校如家；乐于吃苦，乐于奉献；真正做到廉洁奉公、一心为校。二、加强培训，狠抓落实，切实将学校平安工作落在实处。依据不同阶段和年级特点，组织各年段学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通平安等教化，增加平安意识，提高自我爱护实力。通过一系列工作，学校师生对平安工作有了更进一步的相识，责随意识、防护意识和自护实力有了明显提高

23、。进一步明确了班主任、任课老师在学生平安管理和教化方面的职责，使全体教职工共同担当起校内平安管理和教化责任，根据岗位要求，把教职工履行平安管理和教化责任的状况纳入工作考核内容，并作为责任追究的依据。三、强化校内治安，主动与公安、综治、边防等部门联系，加强宣扬教化，清理和整治校内及周边平安隐患，不断优化育人环境。自觉以对师生及家长高度负责的看法，坚持把学校创安工作作为一件大事来抓，加强领导，落实了“谁主管、谁负责”的平安责任制，刚好查处平安事故。特殊是落实平安教化、平安检查和评比表彰制度，组织大型活动和外出活动审批制度，加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生平安检查和管理，定期不定期

24、对管制刀具和非法宗教、黄色书刊、宣扬物进行搜查，防止和刚好处理打架斗殴事务，刚好消退平安隐患，确保学生平安的万无一失，加强校内治安整治力度。学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。一年来，我们主动与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校切实开展了一系列法制、平安教化活动，先后邀请了铁路警察来校作 “铁路交通平安”专题教化；邀请交通干警利用升国旗时间对全校师生进行交通平安教化。开展了“普法宣扬月”法律学问竞赛活动，开展了交通学问竞赛，学校与广阔家长签订学生平安公约、学生上下学平安责任书，要求家长主动协作，共同教化，防止交通、游泳等意外事故的

25、发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、平安意识大为增加，学校创安工作取得显著的成效。四、努力学习，刻苦钻研，仔细做好学校平安保卫工作，模范遵纪遵守法律，增加法制观念，不断提高管理水平和业务素养。仔细学习和领悟一些平安理论学问。作为一名中层干部，首先要坚决共产主义信念，坚持四项基本原则，一心一意为人民服务，树立正确的人生观。我在理论学习的同时，能理论联系实际，适应现代化办公的形势须要，努力学习自动化办公技能，提高了自己的工作水平。在工作中，我留意做好先锋模范作用，利用会议和学习时间宣扬教化老师要树立一心一意、大公无私，对工作要脚踏实地，模范遵纪遵守法律，增加法制观念。始终以来我没有休过一个完整的

26、双休日，把自己的全部精力投入到工作中，学校保卫工作有安排地开展。依据学校平安保卫的工作实际，组织健全了校内巡逻制和领导带班、老师值班巡查制。在工作中我没有被困难下倒，而是虚心学习，不耻下问。为了适应日益困难的工作环境，驾驭保卫工作的特点和规律，不仅常常地向领导、主管部门和公安部门请教、联系，而且还早起晚归，亲自摸索新形势下抓好校内平安保卫工作的第一手材料。同时学习学校保卫工作方面的有关资料，从理论上提高自己抓工作的层次和水平。五、锐意改革，严格要求，建立一支作风过硬的保卫队伍，增加服务意识，提高服务质量。为了加强学校平安保卫工作，确保各项工作管理制度化、科学化、规范化，依据形势发展和工作实际的

27、须要，建立健全了各项平安管理规章制度。建立了一级抓一级、一级为一级负责的层次管理机制，逐步消退干好干坏一个样，干和不干一个样的局面。抓规章制度上，把着眼点放在抓落实上。每周例会，回顾本周工作及布置下周工作，提出完成各项任务的措施和要求，每月底检查、总结一个月所完成工作的状况，好的提出表扬、差的进行通报指责。在抓好制度建设的同时，更注意抓好全体人员的素养建设。我把参加保卫工作的人员分成“三支队伍”。即：分兵把口，独挡一面的干部队伍；勇挑大梁，擅长突击的职工队伍；坚守岗位，死看死守的门卫值班队伍，并依据不同工作岗位提出了相应的要求和标准。六、以身作则，领先垂范，努力做一个勤奋的、民主的老师、德育工

28、作者。我不断要求自己要以勤奋严谨、廉洁自律的工作看法做师生们的表率，主动开展创建性的工作，为打开我校德育工作和平安保卫工作的新局面而主动努力。我更加注意思想作风的建设，要求别人做到的，我首先做得到，领先垂范，从不违规。不仅是这样说的，也是这样做的。我觉得，要使自己成为一个称职的中层干部，首先就要做一个勤奋的老师，为全校师生做个表率。学校领导每周值日一次，但我却要求自己只要没有脱不开的工作，我都深化到学生中走动，去了解他们。我常常深化到校外、街道、网吧、校内的教室了解状况，督促检查学生的行为规范，我带头遵守工作纪律，我一般都会站在校门前督促学生不要迟到、检查学生的行为规范；晨会和中午时间，不管是否值班，我常常都会去教室巡察一下，看看学生纪律等各方面的状况，了解一下学生对学校的看法或对学校工作的建议。在节假日、星期天，我也总是牺牲自己的休息时间到校检查。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感自己肩上责任的重大，成果属于过去，将来才属于自己，作为一名中层干部，一个平安保卫工作者，我知道我的工作才刚刚起先，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。今后，我们将在上级政府和教化行政部门的领导支持下，不断改进工作，完善措施，将创建“平安校内”工作推上一个新的台阶，为学校教化教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校内。