我的老师写作文3篇(给我写作文我的老师).docx

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1、我的老师写作文3篇(给我写作文我的老师)下面是我共享的我的老师写作文3篇(给我写作文我的老师)，以供借鉴。我的老师写作文1老师有人说你是辛勤地园丁，也有人说你是世上最庸懒的人，其实别人都不知道你有说不出的酸楚。其实我并不怎么钦佩老师，相反我还憎恶老师，因为有了老师，我上课开小差就会被挨打，因为有了老师，我就不能使性子了，因为有了老师，我就得遵守纪律记得有一次上课，我明明没说话，是我旁边的同学在和别人在那里嬉嬉哈哈，做小动作。老师看到了不分青红皂白就指责了我，而且还让值日生记我的名字。自从有了那次我对老师彻底悲观了，我认为老师是天底下最不通情达理的人，而且坏透了。还有一次我和几个同学在那里你追我

2、赶，这时被老师望见了，老师二话没说就打了我一顿，而没打他们，那一次我流泪了，我认为老师偏心，老师不喜爱成果差的同学。后来我渐渐明白，老师其实也有说不出的苦衷，老师之所以指责我，是因为她想让我从误区里走出来。老师打我，是因为她惦念我，惦念我是一个好学生。可我们能理解老师吗？不能，我百分之百地确定，相反老师还会换来我们的种种不理解，可老师没有任何怨言，她只是静默地做好她的工作。其实老师不仅是我们的恩人，他也是我们的亲人，她用完自己的一生来教化虽人，自己却没有任何怨言，老师你是我最钦佩的人。是你含辛茹苦地教我们学问，是你教我们做人的道理，是你陪伴我们度过多数个春秋，是你在最终一抹霞光时还在勤奋的工作

3、。我最钦佩的人是老师。我的老师写作文2我是一名四年级的学生，从刚刚入学那个不懂事的孩子，成长为现在一个成果优秀的少年。当然，这其间离不开每位老师的辛勤培育。我喜爱全部教过我的老师，是他们赐予了我丰富的学问，教会我很多做人的道理。但是我更喜爱现在的语文老师周老师。瞧！这就是我那可敬的周老师：白里透红的脸上，一双会说话的眼睛，高挑的鼻子下，有一张能说会道的嘴巴，周老师那张脸上总是洋溢着甜蜜的笑容，也难怪同学们都情愿和她交挚友！听！上课的铃声响了，咱们一起走进周老师好玩的课堂吧！周老师读起课文来声音实在好听，让你感觉好象自己和故事中的主子公融为了一体。这时，你无论怎么对语文不感爱好，也会迷上周老师的

4、课。因为周老师还有一套完善的教学方法，会让我们轮着读课文，读两个人物的对话时，周老师会让大家自由结合，还教我们怎样在读课文时把自己的感情表达出来。假如谁想在课堂上做小动作，无论你做的多么妙，都逃不过周老师那锋利的眼睛。别担忧，周老师不会当场指责你的，课下她会委婉地给你指出，让你想不接受她的指责都难。更好玩的是周老师的作文课。要知道，以前我们班的作文水平不高，周老师来后，为提高同学们的作文水平还真是挖空心事！这些都是同学们有目共睹的。她常常和我们一起做好玩的嬉戏，然后指导同学们怎样才能把文章写的生动感人，从中也让我们体验到了写作的乐趣！由于周老师的良苦专心，我的作文水平也有明显的提高，08年还在

5、漯河市网络大赛中获得了一等奖呢！在这里，我要感谢周老师的谆谆教育和悉心培育，我会更加努力，写出更多更美的文章，取得更优异的成果回报您！“捧着一颗心来，不带半根草去”，这就是对我们老师诲人不倦，无私奉献精神的真实写照。我爱我的老师！我的老师写作文3我已在刘老师的教育下学习三年了。在这整整三年的时间里，刘老师给我留下了多少难以忘怀的故事啊！现在我就要离开母校的怀抱，迈进中学的大门了，我对这一切都感到留恋。我舍不得可爱的母校，舍不得密切无间的同学，更舍不得辛勤培育我们的刘老师！还记得刘老师上的汉字课。刘老师说：“汉字是对自然万物的克隆。”刘老师给我们讲的汉字的故事更令我难忘，最简单写错的字是“冒”，

6、笔画最少的字是“一”我还知道了“结绳记事”、“仓颉造字”、“图画”造字，知道了汉字中有独体字、象形字、形声字其中，最令我难忘的是刘老师11月26日美术课时给我们讲“宝盖头”的故事。“宝盖头”又叫“家字头”，而“家”字中间正好是“豕”字，“豕”是猪的意思。猪圈里猪能睡好、吃好，不就形成一个暖和的家吗？坚固的“牢”字里面是“牛”字，牛是好动的动物，把它放在家里，正是把它牢牢地关住了。而室内的“室”字中间是“至”，房屋的“屋”中间也是“至”，意思是我们到了屋里就是到了室内，就是到了家啊！还有，走到家才安“定”，女人在家才“安”定，家中的玉才是“宝”呀！下课了，同学们都说刘老师的课有味道极了，轻松幽默，让我们上课连走神的时间都没有。在刘老师课堂上记的笔记，我从三年级起先就保留着。每每翻开笔记，刘老师的笑容就出现在我的眼前；刘老师的话语，就在我耳边久久回荡。现在，再一次回想起刘老师的微笑、亲切的话语、和刘老师一起度过的美妙时间，我心中不免拂过一丝莫名的酸楚。忘不了您，在我眼中慈爱、幽默的刘老师。今后，我要用心致志听讲，仔细细致复习，收获累累的果实，不辜负刘老师的期望。