教师个人工作总结模版2023(教师个人工作总结范文模板大全).docx

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1、教师个人工作总结模版2023(教师个人工作总结范文模板大全)为了让我们的社会实践工作不断发展、前进，总结在我们的工作生活中是必不行少的，定期做好工作总结，会让我们的工作效率大大提高，你知道怎么写吗？下面是我收集的老师个人工作总结模版2023(老师个人工作总结范文模板大全)，供大家阅读。老师个人工作总结模版2023120xx年5月24日至20xx年3月31日，我在广东其次师范学院参与了“广东省小学英语骨干老师培训班”为期一年的培训学习。我们班的48多名同学都是来自省内各地的小学英语学科骨干老师，有着丰富的工作阅历、较高的教学水平，是我省基础教化的骨干力气。在近一年学习中使我更新了教化观念、开阔了

2、教化视野、增长了新学问、提高了教化技术应用实力和科研实力。现就自己参与培训活动的总结如下：一、培训时间：骨干老师省级培训时间为1年。开学的第一天，其次师范学院就给我们每位同学发了培训方案。方案中，学院严格根据省教化厅的有关要求，制定了切实可行的培训方案和培训工作安排，并设立张深权老师为我们班的班主任，由学院外语系闻名李华教授担当培训工作组负责人。学院还选择了许多优秀的教授担当培训课程的教学任务。同时，为了使教学更加接近教学实际，学院还聘请了孙新、鲍当洪、卢焕玲和徐永红等四位在中学或小学英语教学颇有造诣的高级老师、特级老师，广东省名师担当专题讲座老师。在教学内容的支配上，共分为4个阶段，支配不同

3、的教学内容和教学形式，第一个阶段以集中研修的形式为主，主要进行理论和技能学习，开展教化考察和读书报告、课例分析等教化教学实践活动;其次阶段实行跟岗学习形式，大家将分为四个小组到名师的学校进行学习;第三阶段是回到原地进行岗位实践;第四阶段主要进行科研项目结题、论文答辩和总结沟通活动。可以说，学院对整个培训工作以及每一个阶段的工作都作了特别具体的部署和支配。二、各阶段培训内容及表现：(一)理论培训阶段。在这过程中，我严格遵守培训的各种规章制度，留心听课，仔细做好笔记，主动协作教授们上课，踊跃发言，不断反思。学习了如何做好小学与中学英语连接的问题英语学科教学和学生思维实力的培育中小学英语课堂教学的有

4、效性中小学课题探讨与教学论文的撰写Howtodesignalesson小学英语学习的问题与策略新形势下中小学英语教学的现状与对策等专题讲座以及到广州培正小学考察及名师子课题开题等课程。(二)跟师学习阶段。1、听课、评课28节(其中鲍校长个人12节)，上课2节(含1节汇报课：Unit5Itscoldinwinter.);2、到旁边名师工作室、名校参观学习;3、观看全国小学英语优质课等录像，并参加评课;4、撰写了三个教学反思案例;5、读完名校长名老师集体性个案探讨透视课堂两本著作，并分别撰写了一篇读书笔记;6、倾听了浅谈小学英语科组建设与老师校本研修小学英语教学技巧等多个专题讲座;7、参与了珠海市

5、一个课题的结题会及公开课研讨会;8、探讨了如何构建自己的英语教学特色等教研专题;9、撰写个人发展安排和跟岗学习日志;10、开发一个省级课题探讨课题一个子课题;11、建立了自己的博客。(三)岗位实践阶段。1、向科组成员汇报珠海跟岗学习的状况及进行课题开题的仪式，并起先课题探讨。2、听课、评课20节，上市公开课1节(课题：Unit7Whensyourbirthday?)。3、组织主持我校省课题开展阅读教学活动培育学生写作实力结题，并按时按质按量上缴到省课题组。4、向全市120多位转岗老师上示范课及实行讲座甘于奉献执着追求5、组织台城街道办英语讲课竞赛;指导我校马玉琼老师参与台城街道办英语老师讲课竞

6、赛。6、组织科组老师观看全国小学英语阅读课录像，并参加评课。7、指导朱丽丽老师参与江门市小学英语阅读竞赛。8、在江门新会尚雅学校汇报我校省课题开展阅读教学活动培育学生写作实力结题状况。9、组织指导学生参与全国小学英语听读实力竞赛。10、组织台城街道办四、五年级全体英语老师进行考前复习辅导。10、整理、修改珠海开题的课题。11、读完深圳西乡小学张云鹰校长写的教化才智与学校创新-一位小学校长的教化践行;学习中小学英语教学与探讨和小学英语教学设计两本杂志，并做好学习笔记。12、组织台城街道办英语老师参与3-5年级的教材分析教研活动;本人主讲小学英语课堂教学活动设计与教案撰写与小学英语五年级下册教材分

7、析及教法介绍两个讲座。13、在自己的博客里发表一些对教化看法与体会。14、收集资料，撰写论文。(四)成果展示阶段。1、观看案例12节，说课12节;2、汇报、完成2个总结;3、倾听深圳名师徐永红老师的专题讲座;4、参与了骨干老师培训的总结会;5、参与论文答辩;6、修改论文;7、与名师沟通心得;8、完善自己的博客。三、培训收获：(一)理论培训阶段。通过理论与实践的培训，对我来说，受益颇多。从教学阅历沟通座谈会中，分析了在实施基础教化新课程过程的问题和困惑，从中我学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了老师们主动创新的意识;从教授的讲座报告中，我领会了小学英语最前沿的理论，学习了教学的新理念、

8、新学问、新技能，进一步更新了我的教化观念，完善了我的学问结构。怎样才能成为探讨型的老师，通过学习活动也给了我很大的启示。(二)跟师学习阶段1、感受名师的人格魅力，接受名师的人格洗礼。在跟岗学习期间，我近距离接触了鲍校长，深深被他高尚的师德，科学的管理方法及高强度的工作量所赞美。一所省级学校的校长，自己带头担当主科的教学，还不断的出外讲课或传经。既要参与市里的各种会议，还要处理学校的各种大小事务。20天的相处，时刻享受鲍校长的无微不至的关怀。2、教化教学理念得以更新，专业理论学问得到充溢。通过跟岗学习，对于新课标的相关理论有了更为深刻的相识和领悟，进一步明确什么是“真实课堂”和“高效课堂”，对小

9、学英语教学的相关理论有了更多的了解，并有了进一步的相识。3、教化教学阅历得到丰富，教化教学实力得到提高。通过鲍校长的12节示范课、与跟岗学习老师相互学习探究，对鲍校长的英语教学特色更有了肯定的系统化相识，尤其是学习了鲍校长对教材敏捷的处理及在英语课堂里的艺术。我们不仅开阔了视野，还加深了对小学英语的教材的理解，更重要的是鲍校长能让我们站在一个新的高度，从一个新的角度，用新的教化教学的理念和务实的教学方法去演绎共同酷爱的英语教学。我获得了不少先进的教学阅历，使自己的教化教学实践实力得到切实的提高，在跟岗学习的汇报课上得到肯定的展示，得到确定。(三)岗位实践阶段。1、提升了自己的教化教学思想和专业

10、实力。在鲍当洪校长的影响下，时刻以他作为学习的榜样。借这次骨干老师培训，努力提升自己的教化思想、专业实力。在岗位实践的过程中，仔细备好每一节课，上好每一节课，对学生负责，对自己负责。在做好基础教化的同时，发挥个人教化教学特色,以学生为本。在教学中,努力体现“不让一个学生掉队”的思想,使教学成为师生主动互动、共同发展的过程。采纳多种手段和教学方法创设生动活泼的教学情境,引导学生主动参加学习;设计学生各种有意义的问题引导学生勤于思索，使小学英语课堂充溢生命活力.想着把学到的东西应用到实际来。尤其借鉴了鲍当洪校长的freetalk有效做法及加强了让学生在堂上展示自己的机会，使本人的课堂更加真实和有效

11、。我所教的五年级两个班参与台山市抽检，成果名列全市前茅。应台山进修学校的邀请，我为台山市120多位代转公的老师做讲座，课题是甘于奉献执着追求，并为他们上一节五年级示范课：Unit7Whensyourbirthday?,得到进修学校领导和老师们的好评。2、成为青年老师的引路人。青年老师的成长须要有阅历的老师的传帮带，我作为学校的英语负责人，有义务成为青年老师的引路人，指引她们努力上进。从教学的理念传授到教学方法的运用，我都毫无保留，组织她们仔细学习鲍当洪校长的专题讲座“Howtodesignaclass”，让她们思索和反思，甚至对青年老师手把手教。大家共同提高，共同进步。指导马玉琼老师参与台城街

12、道办讲课竞赛获一等奖;在鲍当洪校长的帮助下，指导朱丽丽老师参与江门市英语阅读讲课竞赛获第一名。3、各项活动组织实力得到很大的提高。教化教学理论的加强，理念的更新，使自己视野开阔，思维活跃。在上级领导的关切支持下，组织了台城街道办的英语讲课竞赛;台城街道办四五年级的期末考前复习讲座;台城街道办三-五年级英语教材分析。本人主讲小学英语课堂教学活动设计与教案撰写与小学英语五年级下册教材分析及教法介绍两个讲座。受到老师和领导的好评。组织我校五六年级部分学生参与全国小学英语听读实力竞赛，获奖人数全市最多;六年级参与台山市口语竞赛获第一名。4、专心探讨教学，提升自己的科研、教研的实力。在岗位实践中，我结合

13、班级的实际、学生的实际，有效地运用参与培训所学的理论、学问、阅历、方法，大胆探究，勇于实践。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜爱自己的课，并能在自己的课堂上得到发展。专心做好我主持的省级课题开展阅读教学活动培育学生写作实力结题工作，并按质按量按时完成，上交到省课题组。20xx年12月在江门新会尚雅学校汇报我校省课题结题状况，受到了省教研室郭植梅老师的确定和表扬。同时在学校主动开展省的一个孙课题集体备课下的小学英语老师教学风格形成的探讨。(四)成果展示阶段。1、课例展示，收获进步。在自己的课例Whenisyourbirthday?与说课展示中，得到了李华教授和其他学员的点评，她们赐予我很中肯

14、的评价，同时也向我提出了很好的建议，让我对自己的教学技能有了更深的相识，也明白了自己今后努力的方向。2、相互学习，找出差距。在这过程中，我还观看了其他学员11节课例和听了她们精彩的说课，令我耳目一新，真是士别三日，过目相看。通过珠海的跟岗学习，每个人的教学水平都有不同程度的提高;令我震撼。来自中山的叶凌燕老师上的是一节写作课，是很好的示范课，因为我还没有上过，是我学习的榜样;来自韶关的游陆连老师上的是MyFriends,她的教态及热忱，令人感动;同是来自韶关的黄红梅老师清楚的教学思路，说明白她的教学实力;来自茂名的陆珊玲上的是一节阅读课，教学设计新奇到位，我也提出了一点看法及建议;来自珠海的班

15、长刘庆珍，得到了鲍校长的真传，上的课是无可挑剔，特殊是她的歌曲与嬉戏的运用，是我借鉴的经典课;来自德庆的龙雪凌上的是一节句型课，让我再一次的领会了她的过人的风采;罗燕娇老师的虚心好学及有效的教学设计，是我以后要走的路;南海的年轻的冯海燕老师始终是走在教化的前沿，能者为师;东莞的章希凡老师思维活跃，她上的是drama,她的大胆尝试及开拓的精神，令我赞美不予;两位来自云浮的年轻有为的老师卢秋婷和程国进，他们的进取精神及散发出来的教化机灵是无法抗拒的，是教化界的希望。以后肯定是他们地区的领头羊。从他们的身上，我学到了许多，同时也找到了自己在方方面面的不足及差距，也找到了自己的学习的榜样。3、再一次感

16、受名师的风范。深圳的徐永红老师利用珍贵的时间给我们做了一个教苑偶得讲座。徐老师用一种自然的语气，娓娓道来，我们听得兴致勃勃，我知道了备课前五问：我是否吃透教材，清晰把握了教学目标，清晰知道我的学生要什么?我的教学策略是否符合学生的认知实力和认知规律;我是否对教材进行科学的再度开发;我是否选择切当的教学活动，激发学生的学习的爱好?培育学生的思维实力?我设计的作业是否有特性与创意?我还知道了课后四问：是否达到期盼的教学效果;是否处理好了课堂的预设与生成。(教学机灵)这节课最大的亮点是什么?最大的问题在哪里?学生和我是否共同享受了学习的过程。在培训结束前，还能倾听名师的精彩的演讲，感受名师睿智的教学

17、理念，这是一生受益。4、学会了论文的答辩。撰写论文始终是我的弱项，虽然自己始终在努力，但进步不大。在导师鲍校长的指导下，我完成了论文的撰写。在惊慌答辩的过程中，我得到了四位名师的指引，令我阔然开朗。经过这次的答辩，让我看到自己的不足，也学会如何进行论文的答辩。四、不足的地方：1、在现代教化教学理论方面仍存在较大的欠缺，须要进一步学习充溢。2、在教材处理方面不够敏捷，教学的设计实力有待提高，教学反思的深度也不足。3、开展课题探讨的实力也不够强，与成长为名师仍有较大的距离。4、文章的组织材料不够全面，语言的表达实力欠缺，撰写高水平的论文实力还不高，没有达到发表的水平。5、课例的开发与教化发达的地区

18、学校差距还很大。6、没有很好的消化跟岗学习的学问，还没形成自己的教学风格。五、今后的努力方向培训学习将告一段落，然而教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，特殊是作为骨干老师，我更加时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，勤与鲍当洪校长联系沟通，争取在他的帮助下形成自己的英语教学风格，力争使自己成长为一个成熟的学习型、反思型的老师，能为当地素养教化贡献自己的一点力气。老师个人工作总结模版20232本人1990年毕业起先参与工作，至今已从事教学工作已经有23年了，送走学生八届，虽说在教

19、学方面收获了很多珍贵阅历，教学方法也许多，而且还是好方法，自身的学问储备虽不算很丰富，但应付教学，尤其是现在的学生，应当是绰绰有余了！然而由于近几年的学情的改变，好像曾经拥有的那些令人骄傲的珍贵财宝，不知是何时业已悄然失色，变得是那样的苍白无力，令人感到窒息与无奈，甚至是无语与无助，为什么记啥都已经费劲了的我们末了还要受到如此的损害！不过一切的一切，都已经变得不再那么重要，与时俱进吗！此时一个时髦的词汇映入我的眼帘，那就是淡定,再来一瓶，还是淡定!没关系，大不了从头再来作为老师来讲肯定要做到与时俱进，不管是学情进步了也好，是倒退了也罢，处理好眼前的事情是当务之急，尤其是老老师更应留意到这一点，

20、要刚好调整好自己的心态，去应对眼前学情的改变，不要再用我们早已经习惯了教化模式来套用现在的学生，教学是们艺术，也是一种商品，在目前状况下，她更急需包装、更须要去展示，诸如慈爱可亲的面容，纯洁靓丽的容颜，漂亮动人的眼神，富有磁性的声音，甜蜜的歌喉，幽默风趣的谈吐，滑稽而耐人寻味的身体语言，一手美丽的粉笔字，还有那：穿着得体、美丽潇洒的装束，可千万别小瞧了这一点儿，其实人与人之间的交往给你的印象如何，往往看的就是外表，可外表是什么？当然是相貌与着装，这其中也包括衣物更换的频率都是学生关注的焦点，试想想：一名年纪原来就大，与学生有自然距离的老师，一年四季都不换几回衣服，手里再拎着那早已经过时的时装包

21、，就像我骑的那辆28大卡，再摆出一副阶级斗争的面孔，谁见了还不够喝一壶的或许小时候我们引以骄傲的艰苦朴实，有时也真的须要改改了。也就是说，不管你有那些方面的特长，都要不遗余力地甚至是有安排地展示给学生，使自己有更多的地方让学生去称道，至少是感爱好，从而打造出自己的品牌与风格，就是说要有吸引学生眼球的地方，假如你没有把学生的眼球吸引过来，那别怪人家的眼球就可就溜达到别处了！因此老师要用你自己独特的个人魅力去折服学生，感染学生，这样才会具有亲和力，你的商品才会推销出去，才会有人为你的买单,我想这或许就是新形式的亲其师，信其道吧，做为一名老师，尤其是老老师，假如你没有充分相识到这一点那你就OUT了，

22、与学生的距离会越走越远，提高课堂效率、确保教学质量，也就成了空想。因此作为一名老老师要尽快更新教学观念，努力快速转型，枯燥乏味的传统教学模式已经不再适用于现在的学生，以主动的看法处理好师生关系，亦师亦友，亦父亦母，否则你讲得再精彩都是白忙，当然对于我个人而言，要想拿出能折服学生的东西实在可怜，于是我便拿出我最拙劣、最原始的方法，就是用我的汗水、我的真诚去打动学生，虽然年纪偏大，体力与精力都已大不如从前，但我还是尽可能地去拼搏，期中考试后我像有的年轻老师一样没了午休，不再午睡，我把学生约到办公室考他们物理公式，大会议室也成了我的战场，虽然一天下来后背酸疼，但我还是乐此不疲，最终坚持到了期末考试的

23、到来，至于结果如何，但愿是美妙的，即使与我预期的有所差异，我照旧会不懈地努力，因为我深信有付出就肯定会有收获！更何况我有坚毅的后盾，徒弟张阳帮我批卷，勤快的邓坚去印刷资料，微笑的小强主任带走了我的伤感，幽默的梁爽丫头帮我排除了苦恼，年轻的一鸣带给我青春的活力，还有永千那坚实的臂膀伴我一路前行！我深信只要我们老老师勤于思索、肯付出辛苦，充分发挥一名老老师应有的光和热，我们就肯定会立足于二中学这片热土！我年纪虽大，但不阻碍我接受簇新的事物，譬如我班级管理用的是电脑，学生成果用电脑，备课用的还是电脑，而且还赶了把潮流，欣然办起了博客，还参与了博客大赛，虽然这次我在微机考试中失利，但我不服，考的都是神

24、马东东，微机考试就考你的微机操作呗，干嘛考那些就连命题人自己都不肯定晓得的空洞无用的白痴教化理论？可事实就是如此，肿木办呢，我也不知肿木办，爱肿木办就肿木办，大不了我从头再来我打字速度虽然慢、做图也很笨，但我还是坚持，五笔不会就ABC,搜狗QQ咱全踢，再若不行就全P;管他Word还是Excel,还是什么江南style;思维导图PPT ,网页制作拖拉机；谁爱爱咋地就咋滴，谁让我爱上了计算机！老师个人工作总结模版20233在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏

25、大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情

26、感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还主动参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理实力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理实力都大大的提高许多，比如原来大部分

27、孩子常常穿错鞋子的状况，现在已经大大削减，他们的小脚丫都不再吵架了；原来孩子们吃饭洒饭的状况现在也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、会正确运用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。在教研活动中，我也能仔细投入，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏教化活动中老师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要依据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些

28、有关幼教资料，去书城购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。在共同性活动中，我们开展了五个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、安排性、动手实力等方面的培育，并收到了肯定的成效。在环境创设方面，我们变更以往的以区域划分、形式单一的方法，用展示孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教化环境中各方面实力均得以提高。他们能够大胆地在集风光前与同伴共享经，主动仔细地与老师共同活动。作为新世纪、新时期的老师，我认为还要接着学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化

29、改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何刚好的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、探讨才行。在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长刚好了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和驾驭幼儿现状并有针对性的进行刚好教化供应了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关切、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，刚好和家长取得联系，将

30、孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获模范爱生老师称号。虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好！老师个人工作总结模版20234为了使学生对高三生物总复习有良好的效果，并且顺当度过这一重要的时期，为此我对高三生物教学做了具体的安排，注意教学过程，常总结和反思，现小结

31、1、仔细探讨高考信息，看准复习方向。a、探讨高考生物试题。纵观每年的高考生物试题，可以发觉其突出的特点之一是它的连续性和稳定性，始终保持稳中有变的原则。只要依据近几年来全国高考形式，重点探讨一下全国近几年的高考试题，就能发觉它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和实力要求等，因此开学初我们共同探讨了十年高考，特殊是课改身份的高考试题，把握命题方向及命题特点，从而理清复习的思路，制定相应的复习安排。b、关注新教材和新课程标准的改变。与以往教材、课程标准相比较，现在运用的新版教材和课程标准已经发生了很大的改变，如内容的调整，试验比重的加大，学问的传授过程渗透了科学思想和科学方法，增

32、加了探讨性学习内容和新科技、生物史等阅读材料。很明显，这些改变将体现在高考命题中，熟识新教材和新课程标准的这些改变，将有利于把握复习的方向和深难度，有利于增加复习的目的性。2、课本为主，练习为辅，老师适当拓展延长的材料应用。教材是生物总复习的根本，它的作用是任何资料都无法替代的。在生物总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导，以教材为主体，通过复习，使中学生物学问系统化、结构化、网络化，并在教材基础上进行拓宽和加深，而复习资料的作用则是为这种目的服务，决不能舍本逐末，以复习资料代替教材。我们在复习的过程中应随时回来教材，找到学问在教材中的落脚点和延长点，不断完善和深化中学生物学问。因此我们

33、要求学生在复习下一节之前完成基础学问部分，弄清自己的不足，上课做到有的放失。注意学问体系的重组，形成学科学问网络由于高三是在高二学习的基础上，对旧学问进行复习，所以高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材内容进行调整、扩展和深化。从往年的高考试题看，试题编制是从新状况、热点向下入手，但考查内容仍是书中的基础学问，即使是综合考试题也是如此，因此，切不行忽视基础学问的教学，要尊纲依本，探讨考纲，仔细完成本学科内的基本概况、原理的复习，并注意学科内学问的联系，抓住教材学问的主线，加以梳理、归类和整理，并通过肯定的组合方式有机组合，形成完整的学问体系和结构，建立学问网络。这样既有利于学生对基础学问的复习

34、，更有助于学科内各学问点之间的迁移和综合。这就是一轮复习的主要任务。摸索有关线索，加强学科内综合。中学生物学探讨的是生物的共性，是生命本质的特征。生物体的结构是一个统一的整体，生物体与环境也是一个统一的整体，生物体的各种生理都是协调统一的，可见，生物学科内的综合是生物学科本身的特点。将相关的学问通过肯定的方式有机地组合起来，形成生物学学问的结构和体系是高三生物教学的重要方法，这种教学方法的运用有利于综合实力的提高。因此，老师要在实践中摸索学科内综合的有关线索，加强学科内综合的探讨。3、端正心态，培育素养。正确对待考试。在高三复习过程中，考试是常见的。由于受高考一试定终身的负面影响，很多同学对考

35、试成果的重视程度远远超过了考试本身所起的作用，把平常的每一次考试都是练兵的绝好机会，都能够暴露学生存在的问题，有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺，总结阅历教训，以便学生在高考中不犯错误或少犯错误，所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁，也不能因成果进步而沾沾自喜。合理支配学习的时间。复习不是一朝一夕的事情，我们的身体就像一台精密的仪器，决不能超负荷运用，相反地，必需加以修理和保养，这样，它才能经久耐用。因此，我们要动静结合，既要勤奋学习，也要学会放松、休息、熬炼，只有劳逸结合、生活得有规律，才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环

36、境因素的影响，对大多数高三学生来说影响最大的唯恐就是升学压力和竞争压力了，假如处理不好就可能带来消极影响，这对复习是极为不利的。因此，在生物教学过程中要使学生正确地相识自己，从自己的基础和实际动身，扎扎实实地复习;开心地接纳自己，充分确定自己的进步，找出存在的问题刚好弥补;自觉地限制自己，以明确的目标、良好的意志力调整自己，变压力为动力，全面提高自己的素养。老师个人工作总结模版20235转瞬间，两年时间匆忙地在我们身边一晃而过，我已在自己酷爱的幼教工作岗位上奋斗了两个春秋。当我怀着一颗剧烈的责任心毕业来到工作岗位上后，我便起先用一颗爱心来教化着每一位我教过的孩子。这两年的潜心幼教，两年的爱心奉

37、献，使我赢得了孩子们的笑脸，家长们的信任和感谢，让我觉得工作着是华蜜的、欢乐的。回首这两的幼教工作，心中不免有一些感慨，特作以下详细总结：一、关切时事，不断提高学习在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年头，老师的理论水平当然会越来越很重要。因此，幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都主动地参与，并仔细地做好学习笔记、体会心得。自新纲要颁布以来，我实行自学与同事沟通探讨学习心得自行实践的方法，切实领悟新纲要精神，从而更新自己的教化理念。紧跟教改的新潮流，并以此来指导自己的工作实践，从注意传授学问、阅历为主到注意培育幼儿良好的看法情感，及探究发觉新事物的爱好实力为主，从“以老师为中

38、心”到“以幼儿为中心”，始终以“以人为本”的教化理念来实施自己的教化教学工作。在平常的教学中，我总是做个有心人，细致视察、仔细思索，广泛搜集资料，博览群书，加强理论学问的学习与积累。二、全心投入，酷爱敬重幼儿在常规教学方面，我秉着“一日活动都是课程”的理念，对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、嬉戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的安排和实施方案。在一日生活中刚好了解孩子的现状，在视察孩子的须要的基础上生成了下一个教化活动目标，使自己对一日活动各个环节的目标特别明确，做到开展活动能与长短期目标相结合，游刃有余，提高了教学的质量。在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨，不遗余力为幼儿服

39、务，从每个细微环节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿良好的生活和卫生习惯，特殊是去上厕所时跟随其后，提示入厕的留意点，天气热，提示孩子多喝水，刚好补充水分。天气冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质。与此同时我会结合教化活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法；出汗过多的时候要留意休息等，从而提高了幼儿的平安意识和自我爱护实力，使幼儿在园能健康平安的生活。三、适应应试教化向素养教化的转变，勇于创新当前，应试教化已经不适应教改的步伐，素养教化的全面推行是势在必行，在这种转变中，任何好的思想，只有转

40、化为自身教化观，才可能在真正意义上转化为详细的教化策略，才可能实现教化的预期目标。因此，我在教化中抛弃一切陈旧的观念，让幼儿从被动走向主动，赐予幼儿自由活动的空间，充分发挥其创建力，注意幼儿体、智、德、美、劳诸方面全面和谐的发展，提高幼儿学习的主动性，创新教化也是一种新的教化观。在教学中，我不断努力摸索，发掘幼儿的潜能，力求一个目标可以通过多种途径来实现。没有强加给幼儿呆板的思维模式，对他们提出的问题，发觉的新事物赐予充分的激励，激发他们更旺的求知欲。我班的环境创设就是充分发挥幼儿的创建力，让幼儿个个充当小小设计师，以他们的观点和想法来设计活动室，和老师自由自在地沟通，团结一样地布置幼儿真正的

41、小天地，让他们体验自己劳动的果实，自己创建的胜利的喜悦。四、热忱接待，刚好家园沟通家园协作是幼儿园教化工作的重要组成部分，如何做好家园联系工作是我始终在思索、探讨的问题。面对形形色色的家长，我总是赐予真诚的微笑、真挚的言语，我坚信没有一个不能沟通的家长，没有一个不支持老师工作的父母，因为我们都有一个共同点，那就是爱孩子。我始终坚持从以下五个方面做好家长工作：一是开拓家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化，与本班教学活动，幼儿发呈现状相联系，增加指导性。二是建立家园联系手册，因人而异，个别沟通。这样不断能与家长之间增加了沟通性，沟通了感情，而且能增加了指导性，解答了家长的疑虑，提高了家长的

42、正确相识与教化实力，真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会，统一相识。四是开展家长开放日活动，使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况，感悟到老师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出“小通知”，对家长宣扬一些教化观念、教化方法、教化技能，以此提高家长相识与实力，从而有效地协作教化。五、努力钻研，真心拥有欢乐在平常的工作中，我总是努力钻研业务，刚好关注各种幼教教学技能，在加强学习的同时，多次主动参与上级单位组织的培训，通过在培训中所学到的学问，融入到自己的工作当中去。每年都参与“六一”儿童节文艺节目的编排和演出；在注意特长的同时，我在绘画，手工等方面也有着广泛的爱好，并取得肯定的成果。我还能

43、广泛团结同志，关切他人。两年的幼教工作，我深深懂得孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我和孩子之间没有距离，我和孩子们成为了最好的挚友。我为自己所从事的职业感到光荣，同时也为自己从事的事业而感到傲慢！过去已然过去，新的挑战已经起先。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教化工作者的基本要求。所以，在以往的学问不能满意将来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充溢自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！老师个人工作总结模版20236这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、消遣活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述

44、职代表团队总结这学期的工作、学习状况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，细心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏，不夸大，公允公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校老师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请指责指正！一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，团队精神，主动为学校教化教学活动供应优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、协

45、作和帮助，在此我们微机组全体成员表示诚心的感谢！我们有信念在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，精彩地完成了学校安排的各项任务，再创佳绩！一、政治思想方面坚固树立为学生服务、为老师服务、为学校服务的思想。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。学校电教工作其核心就是服务就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间精彩完成，不计个人得失，加班加点完成，干

46、活时都勤勤恳恳，工作看法肯定一流。用6个字概括：热心、齐心、专心。二、软硬件建设方面1、 软件建设制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌（1）力求做到教化现代化设备配、管、用、研（教化技术、模式的探讨）、训（师资培训）一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。（2）加强网络管理，用好宽带资源，为学校教化教学服务。接着规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和沟通。（3）健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参加，事事有人管。（3）有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管

47、领导会同电教组定期开展专项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和驾驭状况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校老师现代教化技术技能的培训和驾驭状况等等，以驾驭最新动态，刚好调整工作思路，快速解决存在的问题。（4）在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的阅历和教训，规范化管理，做到刚好收集，刚好整理，刚好装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温爱护措施，设备完好率达90%以上。2、 硬件建设只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教化作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教化设备，新建60台电脑的微机室；各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护；微机公办室添置激光打印机；实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。三、教化教学工作方面微机组全体教学人员坚固树立以课为本的思想，一起探讨，探讨教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习实力和应用实力的提高。1、 每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关学问。