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1、热爱劳动从我做起高中演讲稿(热爱劳动演讲稿800字)酷爱劳动从我做起中学演讲稿(酷爱劳动演讲稿800字)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于酷爱劳动从我做起中学演讲稿(酷爱劳动演讲稿800字)的最新文章,供大家参考。酷爱劳动从我做起中学演讲稿1敬爱的老师、同学们:大家好!人们常说,劳动是宏大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。然而劳动也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至还得献诞生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应受到赞扬,任何人的劳动都应受到敬重。劳动不仅宏大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创建了人类,创建了历史,创建了物质文明和精神文明。几千年来,中国人民
2、用自己勤劳的双手和丰富的才智,辛勤劳作,艰苦奋斗,创建独创,改造自然,对全人类、对整个世界作出了无比巨大的贡献。有耕耘就有收获,有劳动就有成果,这种成果是劳动的结晶。任何一种劳动,都能创建财宝,对人类都有贡献。所以,任何一种劳动都应受到敬重,劳动果实应当倍加珍惜。劳动是没有凹凸贵贱之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,爱护美化环境也是劳动。比如,当太阳还未升起,人们还在梦乡的时候,那些被称为”大地美容师”的清洁工人,早已劳碌起来,他们投入到清扫街道、铲除垃圾的劳动中了。当人们呼吸着簇新空气走在清洁的公路上,心情无比安逸时,而他们已悄然隐去。人们应当意识到,是这些”美容师”付出了辛勤的
3、劳动,美化了我们的环境和生活。还有那些建筑工人,冒着寒冷酷暑,将一砖一石盖成大楼;油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉。那些宏伟的高楼大厦,那整齐的内外墙壁,是多么壮丽漂亮。还有那些雕刻家在公园、路旁经一刀一石雕琢修饰的活灵活现的塑像,无不给人以美的享受。全部这一切不都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些专心血、汗水换来的成果,受到敬重是天经地义的。然而,有些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱扔垃圾杂物,在墙上乱写乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不敬重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱惜公共财物,不疼惜粮食,不关紧水龙头,上课不用心听讲,随意说话都是不敬重别人劳动的表现。让我们
4、不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,疼惜别人的点滴劳动成果,敬重别人的劳动吧!感谢大家!酷爱劳动从我做起中学演讲稿2敬爱的老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是劳动最光荣。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新居,小蜜蜂采蜜忙,华蜜的生活从哪里来,要靠劳动来创建。正像歌里所唱的那样,我们的华蜜生活从哪里来呢,全靠劳动来创建。直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创建了今日这样的华蜜生活正是这千千万万普一般通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和谐安详。他们,是最值得我们敬重的人!劳动一词是什么意思呢
5、?它是指人类创建物质财宝、精神财宝的过程。以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,这是对全部劳动者的充分确定和激励。劳动是打开华蜜之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了确定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创建了历史;是劳动,变更了世界。宏大的独创家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。纵观历史,正如鲁班,李冰哪一位能工巧匠不都是从平常的劳动中吸取阅历总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;
6、没有劳动,人类将变得一无所取。劳动是一切有劳动实力的公民的光荣职责。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪耀的现代文明,劳动创建了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财宝之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。天道酬勤。我们中华民族就是凭借这种精神,创建了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。爱迪生曾说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。所以,让我们靠自
7、己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的全部美妙,用甜蜜的歌声去唱劳动的歌谣。感谢大家!酷爱劳动从我做起中学演讲稿3敬爱的老师、同学们:大家好!众所周知,劳动是财宝的源泉,也是华蜜的源泉,酷爱劳动是中华民族的优秀传统,然而,如今,在我们的身边,一些同学对于劳动产生了异议。今日,我想倡议大家,重新理解劳动的内涵,树立起“劳动有益、劳动光荣”的意识,从而敬重劳动,酷爱劳动。诚然,我们中学生理应惜时如金,勤学不辍,然而这和参加力所能及的班级劳动真的冲突吗?诚然,科技发展日新月异,人工智能的进步一日千里,然而这和我们人类,尤其是青少年熬炼自己的动手实力真的对立吗?诚然,有的劳动让人“劳其筋骨、饿其体肤”
8、,一些经济上略微富裕的同学就觉得花钱雇人去做才好,这种观点真的对吗?对于以上观点,我的回答是否定的。从本源来说,劳动是光荣而宏大的,是它使我们从猿猴进化成现代人类。“人猿相揖别”,不过才区区数十万年,怎么就能忘本?更何况,古人即有“一屋不扫,何以扫天下”的相识,朱子治家格言谆谆告诫我们青少年“黎明即起,洒扫庭除”为修身治家之起点。所以,劳动带给我们的不仅仅是强健的体魄,更是健康的心灵。所以说,“四体不勤,五谷不分”要不得!我们要实现“修齐治平”的志向,绝不能仅仅只靠书本的理论学问,更要靠我们勤劳的双手。从长远来看,劳动让我们更好地团结同伴,体验生活,理解人生的意义。华蜜都是奋斗出来的,我们更应
9、当撸起袖子加油干。我们xx中学的同学要为“实现中华民族宏大复兴”贡献力气,又岂能仅仅在教室里坐而论道呢?在各种各样的活动中熬炼自己的实际操作实力方是正途。晨光熹微,清扫阶梯;晚霞满天,共做清洁。观看竞赛,维持卫生;班级活动,打扫战场;公益活动,频见身影主动参加班级、学校和社会的各种劳动,在劳动中熬炼自己的动手实力和协作实力,何乐而不为?无论人工智能发展多么迅猛,都不能取代人类熬炼自身实力的诉求,不是吗?无论经济多么富裕,都不能把熬炼自我,找寻生命意义的旅途“假手于人”,不是吗?至于社会上,有些人鄙薄一般的劳动者,揶揄调侃甚至卑视劳动者,这更是错上加错的行为。如此带着有色眼镜看劳动,扭曲了自己的
10、价值观,迟早也贻害自己的家人和后代。最终,作为xx中学的一般一员,我真诚地希望大家树立起“酷爱劳动,从我做起”的志向,早日成为“德智体美劳”全面发展的新时代劳动者!感谢大家!酷爱劳动从我做起中学演讲稿4敬爱的复兴中学的同学们:上午好!今日我演讲的题目是从我做起,酷爱劳动。温柔的夏风轻拂过校内里的杨柳,在这个初夏的季节里我们复兴中学迎来了又一个神圣而光荣的五一劳动节。首先祝同学们节日欢乐!敬爱的同学们,你们想过吗,假如没有劳动这个压舱的货物,任何风暴都会把生活之船掀翻,你们信不信?假如说浩瀚的海洋能掀起惊涛骇浪,那也是因为有劳动这个飓风在推波助澜。许多时候我们总想着坐享其成,让别人去吃苦受累啊,
11、让机器人代替啊,但是在真正的现实当中只有靠自己努力地勤劳奋斗我们才能取得胜利。劳动是宏大的折服者,它比最辉煌的战役更能建设国家,并使之富强。我们现在强大的祖国的花朵,就是一代又一代勤奋的人用多数的劳动汗水浇灌出来的。回想那些奋斗的岁月,我仿佛又看到了王震带领战士们在野狼成群、荒无人烟的南泥湾开荒中粮的身影,看到了袁隆平院士在一片汪洋中插秧弯下的腰板,也看到了王进喜堵住石油喷井的那个瞬间。是一个个平凡而又宏大的劳动者用辛勤的汗水铸造了这漂亮而又富裕的宏大祖国!劳动不仅造就了一个国家,也造就了一段光辉而美妙的历史,我们中华民族声声不息、绵延不绝,也是依靠了世世代代的辛勤劳动。世间没有一种真正有价值
12、的东西是可以不经过艰苦辛勤的劳动得到的。回想一下自己的家庭,父母或许早被劳作的汗水一遍又一遍的洗礼,而我们此时此刻却是生活在华蜜之中,这华蜜就是父母用辛勤劳动的汗水创建的。春种一粒粟,秋收万颗子。一粒小小的种子在父母的呵护下能长成参天大树国之栋梁,我们便是父母培育的那一粒种子,我们也是父母劳动成果的享有者。但我们不仅要拥有这辛勤劳动的成果,更要继承父辈们辛勤劳动的品质与传统,不要以学习忙为借口躲避劳动,不要怕苦怕累躲避劳动,更不要完全依靠机器人脱离劳动,人生之路遥远而又漫长,唯有辛勤劳动才是胜利的基石与航海的风帆。辛勤劳动是我们克服一切困难的利器,就像侠客手中的剑、战士身上的钢刀,我们要挥动着
13、这利器一路乘风破浪英勇向前。假如放弃了劳动,我们会变得懒散,那么一切的美妙志向都会变成镜中花、水中月。敬爱的同学们,山的那边总会有意想不到的漂亮风光,只有脚踏实地跨越才能去观赏!劳动,唯有酷爱劳动才能让你翻山越岭、跨海渡洋抵达志向的彼岸。同学们,从我做起,酷爱劳动吧!感谢大家!祝同学们五一欢乐!酷爱劳动从我做起中学演讲稿5敬爱的老师、同学们:大家好!有同学说,别给我们喝鸡汤了,不用你讲,我道理都懂,但平常学习已经很累了,我们哪有时间劳动?那么,敬爱的同学们,有谁规定,学习的姿态,只有伏案苦读这一种?“晨兴理荒秽,带月荷锄归。”被多数的中国人开拓了精神家园的陶渊明,在很早以前就把日常的劳作演绎成
14、了一首首诗,滋养着一代又一代国人的灵魂。有同学可能会说,校内不是田园,我怎么能够观赏得到大自然的美。那么我想问,值日时,清扫路旁的落花时,你可曾留意过笤帚的细纹在泥土上留下的痕迹,落红的凋零又可曾让你让你有过生命的触动?生活的诗意无处不在,而这种诗意,也完全可以在劳动中得来,你看这个“劳”,多像是一个人和土地亲近,和花草对话的样子?用力的姿态,原本是漂亮的样子,你再看着个“动”,天上有白云,人在白云下劳动,人和自然多么和谐融洽!退一步讲,在校内里宿舍教室,都是你的领地,也是其他同学的天地,试想一下你的下铺,不喜爱洗脚,也不情愿换洗衣服,你所在的空间,散发出异味时,你是选择关闭呼吸,还是期望,劳
15、驾他动一动?试想一下,你的同桌,顺手将擦鼻涕的纸,扔在你的脚底下,你作何感想?试想一下,值日的同学,不情愿清扫教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙尘,校内里垃圾遍地,其时你想做怎样的选择?是的,你说的没错,除了自己劳动之外,条件允许,你还可以请特地的人为你服务,那么带给你清洁体验的他们,你就没有资格再看轻他们的存在;你还可以选择人工智能为你服务,只是,倘如研发人工智能的人不曾留意到人们有这种需求,他那天才的灵感又从哪里迸发?你不曾留意到灵感往往来源于你和这个世界密切的接触中,那么你学习的意义又在哪里?再退一步来讲,回到家中,我们是希望和家人团坐,一起包个饺子聊闲聊,感受“家人在旁,灯火”可亲的温馨,然后带上家人的心愿接着伏案,还是希望将来的自己,变成一个笤帚倒了都不扶的巨婴?倘如如此,当我们的父母垂垂老矣,我们又能否赐予他们一丝暖和?世界上,总有一些东西,是高科技替代不了的。“时间恒久分叉,通向多数的将来。”敬爱的同学们,劳动是一词汇,但是它更是行动;这个行动里,有我们对生命的思索,有我们对世界的审美,劳动的我们很美,劳动的我们能让世界变得更美,将来,有更好的世界在前面等待着我们,我们要享用时代的福利,更要用自己才智的结晶,劳动的汗水,为这个时代增加更多的光彩!感谢大家!
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