有关数学教师工作总结4篇.docx

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1、有关数学教师工作总结4篇有关数学老师工作总结4篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，是时候写一份总结了。总结怎么写才不会一模一样呢？下面是我为大家整理的数学老师工作总结4篇，欢迎阅读与保藏。数学老师工作总结 篇1高三阶段的教学工作特别的惊慌，作为一名数学老师我的确是感觉有许多须要努力的地方，我也会让自己的在这样的环境下面一点点去努力，坚持去做好自己的工作，不管是在什么样的环境下面都是应当一点的积累学问的，教学工作阅历是特别珍贵的，我想有些事情还是应当去做好本职工作，在这一点上面还是要去做好的，高三这一阶段的确定是会有更多的工作要去

2、努力做好的，这个学期是特别关键，学习也是特别的惊慌，我也是特别剧烈的感受到了这一点，我肯定会接着去提高这方面的事情。平常的教学工作方面，我仔细的做好教案，好好去安排好每一阶段的工作，这是特别的，这一点特别的重要，我也很是感到充溢，因为高三的学习特别惊慌，我有许多事情都在一点点的做好，不管是在什么事情上面这些都是很有必要，搞好教学工作无比关键，现在我也是特别在乎这些，在数学教学工作方面，我也是仔细的在负责好，让学生们搞好学习，有些事情是应当加紧的，终归这个学期的学习费海沧关键，不能够马虎大意，过去的一个学期惊慌教学工作有时候也让我感觉压力山很大的，但是我还是坚持了下来，这种感觉特别的好，让学生们

3、能够学习到学问，一点点去做好教学工作，不能辜负了学校对我的期望。这个学期的工作特别惊慌，学生们的学习状况我是特别的在乎，现在我是剧烈的意识到这一点，在这方面还是要做好打算的，因为高考的倒计时，学习氛围是特别的惊慌，随之而来给我的工作也是有肯定的挑战，对于这样的状态我也是特别的有成就感，这个学期的工作我始终都在专心，因为这是一个很关键的时期，时间无比的珍贵，我一点点的去做好相关的打算工作，努力的提高自己的各个方面的工作状况，在这样的环境下面我是可以把自己本职工作做的更加到位的，这一点毋庸置疑，回顾过去的一段时间真的是很充溢，也做好了许多方面的事情，对于这一点我是特别感慨的。当然也是有一些不足之处

4、，每天面对这么多的工作，让我有时候也是手忙脚乱，终归时间特别的惊慌，面对这么匆忙的工作应当要对自己的有客观的一个推断才是，我也会进一步的去调整心态，这一点是毋庸置疑的，虽然这一阶段的工作结束但是我肯定会专心努力的。数学老师工作总结 篇2一年来，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己，酷爱教化事业。时时以一个优秀老师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜爱的好老师。能主动参与各类学习

5、，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作，本年度除担当八年级一个班的数学教学外，还担当了八年级两个班的生物教学工作，教学效果好，期末考试八年级生物综合得分在 XX区第三，受到了师生的好评。工作总结求实创新，仔细开展教学、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动

6、利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。反思本年度的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深化，还须要进行不断的反思;教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己

7、心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。数学老师工作总结 篇3本人全年任教两个班数学并始终担当班主任工作。现将本人任现职以来的主要工作工作总结如下：一、政治思想素养平常主动参与学校组织的各类集体活动，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，每周按时参与升旗仪式。听从支配，保持与决策层的高度一样性。二、业务实力1、教学实力作为一名老师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为优秀的老师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学探讨。教学中

8、，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参加的情境，来引导和训练学生学习。2、班主任工作教书育人是老师的天职。在班主任工作中，我每天早来晚走、周六周日也难得休息，每接一个班，都从整顿班风入手，培育学生的集体荣誉感，与学生建立起“师生+挚友”的关系，在日常管理上坚持 “三到位”（课前两分钟到位、课间操到位、自习课到位），使班级工作顺当开展。3、学生竞赛辅导多名学生参与数学竞赛并获奖。4、接着教化*年以来多次参与各类机构的培训，并获得证书。三、今后的设想：在今后的工作中，我将实行各种

9、方式方法，找寻有效途径，提高教学效率，努力使自己成为一名优秀的老师。不管能否晋级，今后我仍将一如既往，以最大的热忱、全部的精力投身到教化事业中去，无愧于老师的称号。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我肯定会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。（2）数学老师教学工作总结时间过的真快，转瞬间，一学期的教化教学工作有接近了尾声。本学期，我任六年级的数学教学工作，一年来，我能仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，主动探究，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结阅历，为使今后的工

10、作取得更大的进步，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：一、仔细备课。为了使教学更加有序，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，仔细备课，备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。课后刚好对该课作出总结，写好教后感，教学反思，写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，刚好进行教学阅历的积累和教训的吸取，以便今后改进课堂教学和提高教学水平。二、注意课堂教学。我注意仔细上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数

11、学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维， 增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育学生多动口动手动脑的实力。注意综合实力的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。三、做好课后辅导工作。学生学习实力各有不同，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了

12、一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差，存在许多学问断层，这些都要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。四、仔细批改作业。布置作业力求有针对性，有层次性。有布置就要有检查，因此我刚好对学生的作业批改，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。还有一些是因为始终以来学习习惯差，加上家长由于工作等各种缘由对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了，形成了不良的习惯。作业写的特别马虎，更严峻的是常常少

13、写、不写作业。对于这部分学生不放弃进行个别教化，刚好督促。五、树立良好的学风有为数不少的学生，因为怕老师指责，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕不对而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严厉指责抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道来问老师了。后进生基础太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格。我找差生了解缘由，提出指责以后再加以激励，并为他们定下学习目标，时时督促和帮助他们。一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的看法，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，激励他们不要胆怯失败，要给自己信念，并且

14、要在平常多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也刚好地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都有进步，但是还有反复，我就不断地进行教化和疏导，要允许学生在行为上有反复。一份耕耘，一份收获。在校领导的指导和老师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成果，良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的不足之处。总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，主动参与教学教研活动，对于“得”我会把它当作自己的财宝，对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，力争把教

15、学工作做得更好。数学老师工作总结 篇4“国培安排”-中西部农村骨干老师远程培训将圆满结束，七周以来，我作为本次培训偃师市初中数学一班辅导老师，根据“辅导老师的工作职责”的要求，尽职尽责，热忱细致地组织和引导全班学员开展网上注册、学习和网上沟通活动，比较精彩地完成了辅导老师的各项工作，同时提高了本人以及全班学员教化教学水平。我班的全体学员以饱满的激情投入到本次培训中来，保证视频观看学习时间，保质保量的完成作业。通过这次国家培训，大家真实地感受到了国家对教化的重视，充分相识到国培的意义，并受益匪浅。本人作为辅导老师，所做的工作主要体现在以下几方面：一、 自觉主动地学习，主动进行网上沟通。本人自20

16、xx年10月11日在河南师范高校参与培训后，就起先着手学习课程培训，熟识平台操作，到11月20日国培安排开班仪式后，集中网上培训时，本人已经完成网上数学学习课程八个专题的全部内容。从11月20日起先到元月7日为期49天的集中学习时间里，本人一边引导学员开展学习培训的各项活动，一边自己接着上课程内容，提高了自己对学员的进行辅导的目的性和有效性。与此同时，本人还主动在网上发布文章，49天时间里，本人作为辅导老师发布文章25篇，这些文章中其中有自己关于新课改和国培的的文章，如数学教学，培育学生应有的素养 、高效小组，事半功倍、 反思教学 提高课堂质量 、在课改下怎样搞好数学教学 等；多篇文章被专家阅

17、读过，有5篇文章被专家举荐为优秀文章。按时参加12月17日和24日的数学网上在线研讨活动，组织学员和专家主动进行沟通，收到了良好的效果。二、热忱激励、主动组织学习作为远程培训数学辅导老师，本人兢兢业业进行量大面宽的辅导工作：既对学员进行课程内容的组织学习，又对学员进行培训沟通平台的操作性指导；既对学员抵挡寒冷主动培训的精神热忱激励，又对学员面对网慢而心急如焚的忧虑耐性说明；既帮助年长老师解决电脑操作不熟的问题，又帮助年轻老师解决远程培训时不够用心的问题等等。本人紧紧围绕8个专题组织学员带着问题仔细观看视频，仔细阅读相关的拓展资料，之后组织本班学员进行探讨，然后指导督促他们发布文章、评论文章、发

18、帖、回帖评论简报等进行多种形式的网上沟通活动。其中李萍、温朝红、寇白霞、贾利阳、黄锦惠等学员发布的文章不仅数量多，而且质量高，为全班学员主动开展网上沟通树立了榜样。通过引导和督促学员发布文章和评论文章、发帖和回帖等方式，激发了学员网上与专家和同行相互沟通的热忱，也使他们感受到了网上学习的乐趣，增加他们网上学习的自信，全班网上学习的氛围非常深厚。三、督促学员刚好完成作业，仔细评论和举荐优秀作业本人根据课程培训专家围绕八个专题发布的8次作业，督促按时完成和提交作业，刚好地进行批改作业和举荐优秀作业。通过网上统计数字，发觉有哪些学员没能按时提交作业时，多次打电话要求保质保量提交作业，发觉有粘贴别人的

19、作业就打回去要求重做，这样经过几次评改，大部分学员做作业的看法端正，提交的作业质量明显提高。依据网上统计，本人举荐优秀作业数126次，同时全班学员相互评论作业的氛围很浓，评作业论数达5347次。全班基本形成网上网下互动沟通的良好局面。四、刚好编辑学习简报和发表公告学习简报是展示本班培训组织状况、学习进展、学习成果，也是对外沟通的重要窗口。作为辅导老师本人仔细编辑简报，刚好通报学习动态，归纳学习研讨中学员的主要观点，反映学习培训中出现的突出问题和普遍问题，概括学习体会与阅历，举荐学员的优秀作业和文章。本班共办简报7期，多期受到专家的好评并被网站采纳。这些简报最突出的特点是内容新奇，特色显明、图文并茂，深受学员的宠爱。总之， 近两个月来，我作为本次培训偃师市初中数学一班辅导老师，根据“辅导老师的工作职责”的要求，尽职尽责，热忱细致地组织和引导全班学员开展网上注册、学习和网上沟通活动，精彩地完成了辅导老师的各项工作，同时提高了本人以及全班学员教化教学水平。