期中成绩总结发言稿.docx

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1、期中成绩总结发言稿期中成果总结发言稿（精选3篇）在当下社会，发言稿运用的状况越来越多，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的期中成果总结发言稿（精选3篇），希望能够帮助到大家。期中成果总结发言稿1老师们、同学们：大家上午好！今日我们在这里召开本学期期中工作总结大会，表彰先进，总结成果，吸取阅历，反思教训。回顾我们半学期走过的历程，我们可谓是经验了风风雨雨，历经了艰难险阻，在全体老师的全心付出与支持下，在全体同学的共同努力与拼搏下，我们最终战胜了一个又一个困难，开创出了德育工作的全新书面。在此，首先感谢大家半学期以来的付出与努力，对在此次大会上

2、获得各项荣誉的同学表示诚心的庆贺。半学期以来，德育处在大家的协作与支持下，完成了一系列的工作与活动的开展，第一是两校合并后的校车无缝对接，同时，在上个月，针对我们的实际状况，进行了线路车次的大调整，极大的提升了校车给学生家长的服务质量与服务水平；其次，为了熬炼同学们的身体素养，提高我校大课间的质量，我们在二至八年级中组织了广播体操竞赛，涌现了一批现进班级和模范学生，整体做操水平得到了质的飞跃。在下周三的下午我们将参与区大课间竞赛，通过这几天的反复演练，我们的大课间水平又有了进一步的提升，我信任，在后面几天的演练中，我们全体同学生老师，肯定会再接再厉、全力以赴，将我们的大课间水平再上推上一个新的

3、台阶，在全区的大课间竞赛中，呈现我们景山试验学校全体老师一流的职业素养与敬业精神，呈现出学生最好的风采与水平。第三，为进一步熬炼我们初中部全体学生集体主义精神，和吃苦耐劳的毅志力，我们与三灶镇人伍部合作，对全体初中部学生进行了一期军训，在军训中，同学们表现优异，在结业典礼上，为全体领导和老师奉献了一场高水的平军训汇报演出，展示了当代中学生良好的精神风貌。同时，此次活动，也大大提高了初中部各班的凝合力，有利于我们班级的常规工作，极大了推动了初中部大课间水平，在此次大课间竞赛的演练中，初中部的水平也明显得到了提升，无认是跑步还是做操，都有了较大的进步，希望同学们能接着努力。第四，半学期以来，德育处

4、加强了各班级的日常管理，尤其是学生的行为习惯管理和道德素养的引导，针对初中部实际，前一段时间，德育处召开了初中七八年级的纪律整顿大会，从现在来看，收效明显，同学们的各方面行为习惯都得到了肯定的提升。老师们、同学们，时间飞逝，我们已经走完了半个学期的历程，面对下半学期的工作与学习任务，我们要再次扬起前进的风帆，接着努力，争取更大的进步。针对在上半学期中少数同学们身体所存在的卫生习惯较差、平安意识不高、时间观念不强等问题，在这里给大家提几点要求：1、要进步加强纪律观念。“国有国法，家有家规，校有校纪”是同学们耳熟能详的一句话，良好的纪律是每位同学在学校正常学习、开心生活的保证，好的环境、好的秩序，

5、必需靠严明的纪律，靠严格的规章制度来维持。作为中小学生，必需遵守中小学生守则、中学生日常行为规范，作为景山试验学校的学生，必需严格遵守，遵守学校的各种规章制度。在下半学期，我们将进一步加强各方面的纪律管理，对于严峻违纪的学生，发觉一起，处理一起，决不姑息。2、我们要养成良好的卫生行为习惯，自觉维护学校的清洁卫生，不乱丢乱扔。各班同学，要自觉根据班主任的支配，每天打扫教室和保洁区的卫生，少队和团委学生会将加大检查力度和通报力度，对于做得好的要表扬，不好的要指责。在校内内，不要随意乱丢乱扔果皮零食袋，见到垃圾要自觉捡起来，让我们共同努力，把我们漂亮的景山校内打造得更加漂亮。3、要把平安意识始终放在

6、首位，珍惜生命，注意平安防护。1）课间严禁打闹冲撞，以免发生意外；本学期已经出现过几次因课间打闹、冲撞而发生的平安事故，直到现在，还有学生在医院接受，既耽搁了学习，又损伤了身体，很值得大家深思；2）路上留意交通平安，遵守交能规则严禁骑飞车、摩托车上学；3）秋冬季节尤其留意防火；4）早上家长骑摩托车、开车送到学校的学生，一律在路口处停下，走到校门口，今日起先，已经支配学生在路口保卫，告知家长肯定要听从，不要开进来。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯确定明天的我们。让我们从现在做起，从自身做起，严格遵守纪律，做一个有修养、守纪律的新时代的中小学生。与纪律同行，与成长同行，让我们共

7、同努力，实现我们每一个人的幻想。祝老师们工作顺当，祝同学们学习进步，每天快乐！期中成果总结发言稿2同学们，惊慌的期中考试已落下了帷幕。优异的成果见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满足的成果而感到兴奋，也为自己付出的劳动有所收获而倍感欣慰。一份耕耘，一分收获。早晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破夜空的宁静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出你们仔细投入后的满意笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤寂。有些老师早上五六点就在教室起先写题，有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃，有些老师未了好试卷作业，经常夜阑人静还在费尽心机。我信任，全

8、部的老师都会说，我们累但是我们欢乐着!还有什么比得上你们优异的成果更让我们快乐常怀呢。同学们，惊慌的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提示同学们不能忘了总结、反思，因为通过反思，大家才可以发觉平常学习上的不足与缺陷。但是，我们也要正确面对考试成果。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的胜利，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不行能完备无缺，或许你还有很多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应当说，良好的开端是胜利的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。看法确定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹;当我热忱相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习

9、也是这样，当你把学习当作自己成长发展的须要时，才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种苦痛。谁愿在一片郁闷和苦痛中学习呢?所以说，我们首先要调整心态，以开心的心情投入到惊慌的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐，体验克服困难的欢乐，体验取得胜利的欢乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了很多路，醒来却还在床上”，不勤奋，志向恒久是幻想、是幻想。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌，更须要思索和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，缘由何在?我想，或许是因为缺少思索和反思，还未相识到自己学习中

10、的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高-潮。也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们肯定接着以满腔的热忱、百分的努力、全部的耐性与细致，帮助同学们战胜困难。我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来不遗余力、孜孜以

11、求的学生，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍旧是未能如愿的成果;我坚信:你们肯定会拥有属于自己的胜利，那一天肯定不会太远!因为你们身上已经具备了胜利人士必备的基本素养，那就是不畏挫折、对志向和信念执着的追求和坚韧的毅力!期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以变更心情，你不能变更容貌，却可以呈现笑容，你不能变更世界，却可以变更自已。我们要从短暂的喜悦中走出来，从短暂的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，刚好调整自己，为下一次考试早作打算。有这样一句格言:"在人生的道

12、路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲，学校会因为你们所取得的成果而增加光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。期中成果总结发言稿3敬重的领导老师同学们：上午好！期中考试已经结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步，有了一点收获。这份收获让我欣慰，收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力，还有领导的关切，也是老师们的帮助。今日能在这儿沟通，既荣幸又惶恐，荣幸的是有机会能与各位老师共同

13、沟通提高自己，惶恐的是同很多老师相比自身还有很多的不足。教书育人是一个长期的过程，六一班取得的成果是微乎其微的，下面我就将我在工作中一些肤浅的相识与做法向老师们做简洁汇报，还请大家批正。一、转变思想更新观念思想是一个人的灵魂，是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践，才能培育出符合时代须要的人才。作为一名教化工作者思想观念必需紧跟时代的步伐，才不会落伍。当前，我校实施课堂教学改革。强调，以人为本，让每一位学生都得到充分的发展，给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习，亲密关注教化的动态，仔细领悟领导的要求，虚心向身边的同事学习，通过学习来转变思想，来更新理念。育才给我供

14、应了一个特别好的学习环境，这里有理念前卫的学校领导，有阅历丰富的老师，有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教化思想与理念。二、理念引领，扎实工作作为班主任，我深感肩上责任重大，要带领六一班走向成功的彼岸，要为老师们营造良好的教书空间，要为学生营造有益的学习氛围，要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心，让家长满足。这些都应是工作的目标。在日常工作里，我结合本班实际，确立了本班的治班理念即：自信、励志、合作。自信，在日常的教化中进行赏识教化，充分的确定学生，让每一位学生都能信念十足的学习与做人。记得有人说过：学生的失败就是从老师的不断否定起先的，为了培育学生的自信念，我进行如

15、下的途径的探究：活动体验：让学生在活动中得到教化与提高，在活动里增加自信念，为此在班上组织了很多的活动，像班干竞选，去年和本学期的竞选参加率达到了100%，还有学校组织的各项赛事我激励他们参与，引导他们提高，得不得奖在其次，关键是我参加了我提高了自己，并由此引入课堂上来，让学生从发言中找到胜利的体验，即胜利等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则细心策划，调动全班的力气，往往最终学生都能从集体的荣誉中体验到进步的欢乐，从而也获得自信的源泉。语言激励，小学生是最喜爱老师表扬的，总喜爱得到老师的确定，针对这种心理我多做有心人，常常深化学生多了解多视察，发掘学生的闪光点，记得又一次打扫除，我们

16、班上的胡一凡，他在拖地时，我发觉他干得不但起劲，仔细，而且还特殊留意拖地的方法。当时，我望见了，我说：“胡一凡你今日真不错，你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜爱用脑去想的好学生。从那以后他在课堂上更主动思索问题了。就在前天期中总结的班会上，一位学生的发言中说到，这次考试我语文，英语考到97；99分，吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没指责我还激励我。我的信念增加了，使我看到了希望，下次肯定拿前三名的成果。由此我想到了应当多用赞许的目光语言去对待我们的学生，少否定他们。激励。结合学校的活动尤其是考试运用成果来促进学生，激励学生，让学生从成果中看到进步，找到自信。像本次期中考试以后，在

17、班上我实行了期中总结，发奖的过程中我设置了很多项目，有总分前十名，有进步奖，进步以2个名次为起点，有原地踏步奖，还有学科进步奖，这样一来，表扬面大了，激励赏识面增宽了，明显感觉学生的劲头也更足了。其二是励志。古人说：“有志者事竟成”虽然学生年龄还小，但是我还是引导他们立志，我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下，很多学生都有了自己的目标，虽然目标都是围绕成果而来，但我想不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步的学生也不是好学生，所以很多学生以进入班级前十名，十五名等为目标，此时我刚好引导他们依据实际来确定目标，如尖子生要到年级去冲浪，中等生以班级为基础，待优生以及格为突

18、破点。其四是合作。“一花独放不是春，百花争春春满园”争取个体的进步，还必需去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必需加强合作，这是时代提出的要求，新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作，由两个班长治理，实行学习小组合作，让组长带领小组共同提高，实行手拉手，一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生，实行男生、女生合作。通过合作让学生学会交往，学会学习，共同提高，最终班级也能在合作中赢得整体的进步。三、加强联系，共同进步。本期以来，我既加强同科任老师的联系，也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师沟通中，我常常了解学科的状况。特殊是语文英语这两科，亲密的关注

19、学生的进步，哪些同学进步了，我刚好的激励；退步的同学，找他们了解缘由；看法不好的学生我亲密的关注学生在课堂上表现。驾驭学生的第一手资料后，便能与科任老师共同制定策略，来共同谋求学生最大进步。同时我也亲密的和家长们联系，与他们一起分析，教化学生。加强联系，摸清学生的思想，有的放矢，在工作中赢得主动，这样才能更好的促进学生的提高。四、勤于反思促进提高在劳碌之余，有时总静下心来，反思自己，今日学生驾驭学问的程度与以往的学生比哪些地方好，哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈，找到有些学问点学生易出错的，进行总结并记录下来，便于以后的教学。其实在成果的背后还有许很多多的不足，工作中有时急于求成，急功近利，方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。各位老师，育才是一个富有朝气充溢战斗力的集体，在此作为育才里的一员，我们在学校的指引下，共同发展，共同提高，都能闪烁出最刺眼的光线！感谢大家！