2023年初三年段长工作总结.docx

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1、2023年初三年段长工作总结 1初三年段长工作总结 在学校领导的关切、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能主动参与思想政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结向志，热心帮助同志；教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作仔细负责，关切学生，爱惜学生，具有奉献精神。严格要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，到处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明，自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民老师。

2、二、工作方面： 工作上听从学校领导的支配，听从学校领导的指挥，兢兢业业、勤勤恳恳、仔细踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担当初二年级语文科目教学。为了教好语文，本人系统地仔细探讨了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通，仔细研读他们的教案、教学心得。 常常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并仔细、具体地做好听课记录。对于学校的优秀语文老师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟识语文的教学。平常，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志，将一些优秀的与本地区状况相近的论文摘录下来做为教学备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都仔细主动地参加

3、，并做好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料，结合本校学生状况，仔细备好课，设计好教案。在进行课堂教学时常邀请一些语文老师来听课，课后虚心地接受他们的点评，同时也将这些看法记录下来，运用到今后的教学中。同时，针对课堂上学生的表现、反应在课后写好教学反思，总结每节课的胜利与不足之处，以便利今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的阅历和自己的教学体会，以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努力，本人很快熟识了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水平的提高奠定了坚实的基础。同时，在本学期的语文教学中也取得了明显的效果： 三、个人学习： 主动学习各种教化理论，以

4、充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。努力学习英语，以适应当前教化 的形式，给自已充电，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的

5、情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步，但由于参与工作的时间还短暂，在为人处世、待人接物、教学水平及阅历上尚有许多的不足之处，仍须努力学习，从实际工作中提高自己的教学水平和工作实力。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。” 2初三年段长工作总结 回顾过去的一年，在学校行政的正确领导关切支持下，在年级全体老师的共同努力下，我们较好的完成了学校支配的各项工作。作为初一年级的年段长，今日我主要就本年级

6、工作谈几点做法和感受。 一、顾全大局、严抓细管 本年段中，大部分老师都能顾全大局，听从支配，不计个人得失，大家拧成一股绳，劲往一处使，不仅争分夺秒向课堂要质量，提高教学效率；而且课后还花了大量的时间进行培优补差，取得了良好的效果。我们年级的各位班主任，在班级的管理工作中严抓细管的力度不断加大，家校联系做到常常化、制度化，为了提高学校的教化、教学质量，帮助学生树立了正确的人生观和世界观，激发学生学习的潜能，做了大量的工作。一学年来，我们年级，能按学校领导的布置，各项任务都能有条不紊地开展。先后组织了三次学生家长会，都取得了良好的效果。 二、共同努力、加强家校联系 细心组织，适时召开学生家长会和教

7、学质量分析会，紧紧依靠各位班主任的共同努力，做好学生的思想动员工作，有的学生由于考试成果不志向，往往不情愿与家长汇报，所以，通过家长会，一方面使学生家进步一步了解学校的教化、教学管理工作状况，另一方面也使学生家长了解到自己子女在校各方面所取得的进步和存在的不足。同时也促使家进步一步关切学校，支持学校开展的各项工作。为更好的培育学生的健康成长，增加了相互的信任感，收到了肯定的效果。 三、增加业务水平、提高教学效率 老师们都能集中精力，在抓好学生学习的同时，不遗忘对自己充电，主动地提倡新的教学模式，培育学生的自主学习实力，发觉问题并刚好实行相应的措施，每次月考结束后大家都能静下心来仔细总结，找出教

8、学过程中的得和失，大家都能畅所欲言，从不回避现实，增加了各任课老师间的沟通，为学生的全面发展起到了主动的推动作用。同时各集备组以备课组长为核心，全组老师通力协作，落实到位，全组老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，在七年级的办公室里，争论最多的是教学和学生的管理。 四、加强各项教化、做好德育工作 班主任通过班会，加强对学生的日常行为养成教化、平安教化、心理健康教化等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的特性品质。各班充分利用黑板报进行爱国主义、平安教化、教化法规政策健康卫生等宣扬，收到了肯定教化效果。 经过我们全体老师的共同努力，目前七年级学生思想稳定、学习风气良好

9、，各个方面呈现良好的发展态势，当然，本年级中也有存在或多或少的问题，信任在大家的共同努力下，肯定会得以解决的，我们将会取得更加优异的成果！ 3九年级段长工作总结 回顾这一学期的工作作为一名年级主任，我始终认为，我段的老师以无私奉献精神，过硬的教学水平，先进的教学理念，铸就了学校的辉煌。我想，在他们的带动下，他们也必将托起一初中美妙的明天!作为一名年级主任，今日我主要就本年级工作谈几点做法和感受。 一、高度的责任感是做好工作的先决条件。 作为七年级级主任，我深感肩上责任的重大，为了让家长满足，学校放心，一年来，我对工作从来不敢怠慢，领先垂范，常常超负荷工作，要求老师做到的，我首先做到，起早贪黑，

10、早来晚走，作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有劝服力，才能赢得同志们的认可和支持，这样才能有利于开展年级工作。同时，在我个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局动身，正确取舍，宁愿牺牲个人利益，也要全力支持学校工作。领先垂范，无私奉献，是我做好年级主任工作的重要保证。 二、团结就是力气，团结才能出成果。 团结就是力气，有了力气就有了战斗力。一年来，以班主任和各备课组长为核心，仔细探讨，细心策化，周密部署每项工作，常常性和老师谈心、沟通，帮助他们解决生活、工作中的困难，思想上一样，心灵上沟通，使年组的每一位老师都特别支持我的工作，使我的想法、支配能够得以顺当实施。这一年，每个班都有以班主任为

11、核心，探讨学生、分析学生，具有特别强的凝合力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体老师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声，有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。 三、重感情，讲原则，擅长上下协调。 公正是信任的基础，做为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到签到，大到老师酬劳和待遇，我都是公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位老师都能创建性地开展工作。上下协调是做为年级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配，都要通过我来落实，年级主任必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 苏霍姆林斯基曾说:老师不仅要关注学生的现在，更要关注他们的将来，让学生特性全面和谐的发展。值得我们每一位老师去思索。