校园疫情防控工作方案3篇(学校疫情防控工作方案).docx

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1、校园疫情防控工作方案3篇(学校疫情防控工作方案)下面是我共享的校内疫情防控工作方案3篇(学校疫情防控工作方案)，供大家参阅。校内疫情防控工作方案1为切实做好疫情防控，确保学校春季开学工作平稳有序，依据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求和20_年_市秋冬季开学教化教学与疫情防控实施细则，结合学校实际，特制定本实施细则，请各处室、年级组、教研组结合自身实际仔细组织实施。一、开学提示与排查1.8月29日，学校统一编制开学平安提示信息，多途径发送给学生及学生家长。信息主要宣扬普及疫情防治学问和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途留意平安防护，引导学生和家长照实报告有关信息，并告知

2、9月2日后，随时打算开学报到。2.综合排查摸底最新状况，分期、分批支配师生员工有序返校，不允许带病或未解除医学视察人员上班、上学。经前期排查无异样的学生，统一由年级组织各班级进行体温检测确认、查验学生家长(或监护人)供应的健康监测说明。经前期排查的患病但已痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的，由课程与教学处支配特地人员引导，持就诊医院开具的复课证明到医务室查验确认后办理复课手续。凡确诊病例、疑似病例或居家隔离期内的师生员工和暂未返长的湖北籍师生员工一律暂缓入学或到岗。凡居住在市外或者因其他缘由滞留在_市以外的教职员工、学生，短暂以9月2日为开学参照时间，提前作好出行支配，详细开学时间以学

3、校通知为准。二、健康与心理教化1.组织上好开学第一课。德育与学生发展处指导心理教研组及医务室，将疫情防控相关学问教化和心理健康教化作为开学第一课内容，全面普及科学防范学问，引导学生驾驭正确的防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情延期开学产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，刚好做好心理疏导和心理危机干预工作;对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。2.作好疫情防控宣扬工作。开学后，课程与教学处联合德育与学生发展处分别指导生物教研组、医务室开展以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点的宣扬活动，利用广播、宣扬栏、宣扬手册、讲座、黑板报等形式，主动开展

4、健康教化，帮助师生提高防范意识、了解防治学问。三、教化教学与科研1.依据疫情防控实际组织教学。依据疫情防控须要，结合实际做好教学工作的调整和支配。如有必要，学校将实行分年级、分时段开展错时上学、放学，线上与线下相结合、小班教学等方式敏捷组织教化教学活动。保障延期复学学生学习。对于因病不能按期到校或隔离期间不能随班就读的学生，依据详细状况，通过_市中小学在线学习中心的虚拟学校、虚拟班级或通过国家云课堂、腾讯空中课堂等方式开展教化教学活动，供应学校资源或引进资源。学校将加强对延期复学学生联系和指导，确保未复学期间“停课不停学”落到实处。组织对延期开学前学生学习状况进行全面调查，重点了解按教学安排教

5、学的年级和班级学生学习效果，刚好查漏补缺，实现与开学后教学安排的有机连接。2.加强老师教学常规督查，确保老师教学安排的有效落实，确保教学工作正常进行。3.课程与教学处加强教学统筹，联合信息技术处充分利用人工智能等教学协助手段开展教化教学活动，优化教学方式，提高教学效益，实现减负增效。不得因延期开学出现赶进度、超难度，加重学生课业负担的现象。4.切实加强教化教研工作，课程与教学处要联合科研与老师发展处，加强对学科教学的精准指导，特殊要加强各教研组的校本教研，依据复学后的教学进度和学情状况开展深度探讨，指导各学科教学工作实行切实可行的措施，确保教化质量。校内疫情防控工作方案2为做好新冠肺炎疫情防控

6、工作，落实中共教化部党组发布关于统筹做好教化系统新冠肺炎疫情防控和教化改革发展工作的通知，有效预防、刚好防控和消退新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教化教学秩序稳定和师生健康，特制定本应急预案。一、制定依据中华人民共和国传染病防治法、国家突发公共卫生事务应急预案、突发公共卫生事务应急条例、湖北省突发公共卫生事务应急预案、武汉市突发公共卫生事务应急预案。二、工作目标实行党中心国务院、省市区政府和上级教化部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发觉、早治疗，确保全校师生身体健康和生命平安。三、成立

7、应急工作领导小组学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组，下设疫情防控领导组、信息联络组、平安后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣扬和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。四、应急措施如发觉新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时，学校应马上启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。(一)发觉不明缘由发热、干咳、气促等症状的疑似病例时，马上引导病例到隔离室进行留观，同时上报体卫艺站和区疾控中心。假如疑似病例是学生，立刻通知家长来校跟进处置，刚好支配就诊。(二)协作区疾控中心流行病学调查，对全部接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定亲密接触者。依据属地管理原则，根据新型

8、冠状病毒肺炎防控方案或有关最新文件要求落实亲密接触者集中(居家)医学视察工作。除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要刚好就医，并主动告知近期活动史,做好体温检测，佩戴口罩。协作区疾控中心开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。(三)各应急小组各司其职，实行相关防控措施。启动半封闭式校内管理，中午学生不得离校，严格限制外来人员进入校内。依据疫情防控须要，根据区疾控中心和体卫艺站的建议，必要时实行班级或全

9、校停课等措施。1.疫情防控领导组：(总负责)刚好跟体卫艺站、区疾控中心联系，依据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施，在保障正常的生活物资供应下，严格限制人员进出，督导疫情限制措施落实状况。2.信息联络组：(总负责)驾驭病例的活动史、人员接触史，驾驭重点人群名单、医学视察人员每日健康状况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事务的发展过程，供应真实材料，按规定拟稿上报。3.平安后勤保障组：(总负责)供应所须要应急处置的设施、设备和物资,确保应急工作顺当开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中，负责

10、现场警戒、秩序维护、人员疏散等，启动半封闭式校内管理。严格限制外来人员、车辆进入校内，做好在校师生生活保障。依据区疾控中心建议，在校内设置集中医学视察场所。加强校内巡查管控，刚好停止校内群体性聚集活动，刚好处置校内平安突发事务,刚好处置涉校舆情事务。4.医疗保障组：(总负责)组织协作专业救援人员救援工作，帮助区疾控中心开展流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并刚好追踪，查明缺勤缘由;协作卫健部门做好集中医学视察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通，上报学校最新状况

11、。5.消毒组：(总负责)在区疾控中心的指导下，做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校内其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校内人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、食堂、宿舍、试验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液,厕所配备洗手液，指导和督促师生做好手卫生(流淌水七步法洗手和手消毒)。6.宣扬和心理疏导组：(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教化工作。疫情期间通过各种渠道宣扬新冠肺炎防控学问，告知师生肯定要正确佩戴口罩，勤用流淌水洗手，咳嗽、打喷嚏时运用纸巾并妥当处理废弃纸巾;

12、促进全体师生严格规范个人卫生行为，养成良好的个人卫生习惯。依据确诊病例、疑似病例和亲密接触人员等不同群体的实际状况，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。五、预案终止当病例已得到隔离治疗，亲密接触者视察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组确定终止响应。校内疫情防控工作方案3为了保证师生的健康，坚固树立“健康第一，平安至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教化教学秩序稳定方面，学校做了大量的工作，实行了得力措施。为了打好这场抗击疫情的攻坚战，我

13、校领导亲自挂帅，主动部署疫情防控方案。在广阔师生们同心协力，万众一心的努力下，学校疫情防控工作目前没有没感染人员，使我校防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性成功。一、提高相识，制定切实可行的工作目标当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在扩散，吉林省已启动重大突发公共卫生事务I级响应。学校领导特别重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，通过办公群组织老师仔细学习上级文件精神，实行上级的决策部署，根据高度重视、全员参加、主动应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，根据预防为主，防治结合;依法防控，科学应对;分级负责，属地管理的原则，充分打算，严阵以待，仔细做好各项防控工作，最大程度地削减新

14、型冠状病毒感染的肺炎流行对师生健康和学校平安稳定造成的危害，维护社会稳定。二、细心组织，建立健全组织领导机构成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由校长负总责，根据_市新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告和教化局新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案等相关文件要求，把学校疫情防控工作作为当前最重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级，仔细开展学校防病防疫工作的筛查活动。三、合理支配，实行有效的防控工作措施1、制定方案，细心打算。仔细学习上级有关文件精神，制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作

15、方案并仔细落实。2、加强宣扬，刚好预防。主动开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治学问，提倡环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广阔学生、教职员工对疫情防控的正确相识和自我防护实力。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，留意通风，保持空气流通。3、建立制度，完善措施。开学后，每日对在校学生和教职工开展晨检，细致询问是否有发热、咳嗽、咽痛等症状。一旦发觉异样症状的学生或教职工，要马上按有关规定，上报、隔离。要求其进行进一步诊治，其间不得返校参与正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生

16、、教职工因病缺勤，应刚好了解缺勤缘由，发觉异样现象要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防限制机构和教化行政部门。4、畅通渠道，上报刚好。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与教化行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教化部门、卫生部门信息联动机制，发觉疫情刚好上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，刚好精确地进行预警。四、开学后，搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还常常利用晨会、午会等时间，发动学

17、生从了解病状、预防措施到宣扬。2、学校教职工一旦有感冒发热马上报告学校，并由校长了解状况，依据病情确定是否上报上级部门。3、家长一旦发觉孩子发烧，第一时间通知学校，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒;6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要马上洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特殊是尽量避开与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，削减被感染的机会。平常要多留意视察孩子身体状况的改变，一旦发

18、觉孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并主动协作医生的治疗。9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教化局体卫办报告学校的状况,做到信息畅通。10、主动开展体育活动，加强体育熬炼，保证一天的一小时熬炼时间，从而增加体质，提高机体反抗力。11、全校班级分别实行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深化浅出，形式多样，收效显著。目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还非常艰难，我们将在上级的正确领导下，创建条件，想方设法做好防控工作，为全面防控疫情作出贡献!五、存在问题口罩和消毒液等必备物资目前选购困难。六、下阶段工作1、接着做好师生疫情防控宣扬教化工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。2、上级有关部门应当加强对社会进行学问宣扬，提高群众防控意识。面对新型冠状病毒感染的肺炎扩散的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学校应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病扩散的严峻时期，是学校的责任。我校相识到位，部署刚好，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深化，为创建平安和谐校内作出应有的贡献。